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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
寒假中發(fā)生過(guò)許許多多的事情，其中有一件事令我非常難忘。
過(guò)年后，爸爸帶著我和我的.表弟去走親戚。我身上有一元錢(qián)，就去買(mǎi)了兩盒炮，我和表弟一人一盒，我們倆人互相炸對(duì)方。
兩盒炮都放完了，我又和爸爸要了一元錢(qián)，又買(mǎi)了兩盒炮，我和表弟把炮放雪里點(diǎn)著“啪”一聲，把雪炸了起來(lái)。
兩盒炮又放完了，我又去找爸爸要錢(qián)，爸爸不給我了，我就讓表弟去要，表弟要了一元錢(qián)。我們又買(mǎi)了兩盒炮，這次我趁表弟不注意的時(shí)候。我把炮點(diǎn)著，放他手中，“啪”的一聲，表弟的手流血了，當(dāng)場(chǎng)就哭了起來(lái)，我一直勸弟弟“不要哭，不要哭”。爸爸看見(jiàn)后狠狠得罵了我一頓。
這件事是我的錯(cuò)，不應(yīng)該買(mǎi)炮，更不應(yīng)該把炮放表弟的手里。
我再也不買(mǎi)炮了。
二年級(jí)作文300字 篇2
星期天，天氣格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，它們就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，不斷地變換著各種形狀，真是美妙極了！
我情不自禁地停住腳步，仰起頭來(lái)靜靜地欣賞。天空中出現(xiàn)了一只“貴族狗”。它揚(yáng)著頭，挺著胸，好像在向前奔跑。我用手指著天空，剛想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)炜础痹?huà)還沒(méi)說(shuō)完，“貴族狗”變成了一只“母雞”，它好像趴在稻草上正在孵蛋呢！我驚訝地叫出聲來(lái)：“好神奇呀！”話(huà)音剛落，“母雞”竟然又變成了一頭“小象”。它頭上頂著一朵小花，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，好像在大草原上悠閑的散步呢！
“母鵝喝水”、“少女畫(huà)畫(huà)”、“潛水艇”……云揮舞著魔術(shù)棒不斷地變換著自己的形狀，我看得眼花繚亂。
突然，天色暗了下來(lái)，原來(lái)，是它們把太陽(yáng)公公遮住了。這時(shí)媽媽指著窗外說(shuō)：“冰冰快看！彩虹！”我順著媽媽手指的方向看去，果真，一束七彩的`長(zhǎng)虹掛在天上，美麗極了！我想一定是太陽(yáng)公公也看了云的表演，送上了精美的“禮物”吧！
云真是一個(gè)多才多藝的表演家呀！
二年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨。小明獨(dú)自一人在家里專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)。
突然，一個(gè)陌生的叔叔來(lái)到小明家門(mén)口，用力敲門(mén)，一邊敲門(mén)一邊喊：“有人嗎，有人嗎？”
小明聽(tīng)到了“咚咚咚”的敲門(mén)聲心想：“這會(huì)是誰(shuí)呢？”想到這兒，他放下手中的畫(huà)筆，走出房間，來(lái)到門(mén)前問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你是誰(shuí)？”那個(gè)陌生叔叔回答道：“我是你爸爸的.朋友，請(qǐng)開(kāi)下門(mén)�！毙∶饔謫�(wèn)：“那你叫什么名字？”那個(gè)陌生人說(shuō)：“小朋友，你不要問(wèn)了，我就是你爸爸的朋友�！�
小明只好從客廳里搬出一張小凳子，站上去后，從貓眼里面往外瞧，是一個(gè)陌生的人。小明想：我不能開(kāi)門(mén)，萬(wàn)一是個(gè)壞人怎么辦？”這時(shí)，小明急中生智，對(duì)著門(mén)口問(wèn)道：“那我爸爸叫什么名字？”陌生人一聽(tīng)小明這么問(wèn)，就答不上來(lái)，只能灰溜溜走掉，這個(gè)陌生人果然是個(gè)騙子。
真險(xiǎn)啊，如果隨便開(kāi)門(mén)，后果很?chē)?yán)重��！我們小朋友在家里遇上陌生人敲門(mén)，一定要多動(dòng)動(dòng)腦筋，一定不能上了陌生人的當(dāng)。
二年級(jí)作文300字 篇4
讀了《丑小鴨》這編故事，我發(fā)自?xún)?nèi)心地想，我多么像一只“丑小鴨”。
“丑小鴨”不是鴨子，而是一只美麗的天鵝，它被一只母鴨孵出來(lái)，所以人人以為他是鴨子。由于他的體積龐大、特別，處處受欺負(fù)，還自己一人經(jīng)受寒冷的冬天，終于春天來(lái)臨，它變成了一只美麗的天鵝。
一個(gè)像丑小鴨的我，讀書(shū)落后，上課好玩。而我這只丑小鴨不是被別人欺負(fù)，而是我欺負(fù)別人。
我羨慕陳曼琳的聰明才智，每一年級(jí)都是她班長(zhǎng)，每一學(xué)期都有獎(jiǎng)狀；我羨慕黃銘琪的頭腦靈活，每當(dāng)老師題問(wèn)題，她都第一個(gè)舉起手，回答出來(lái)；我羨慕劉思旋的歌喉，每當(dāng)上音樂(lè)課或下課時(shí)，他的歌喉使我坐在她面前靜靜地聽(tīng)著；我羨慕王樂(lè)婷的畫(huà)畫(huà)能力，每一張畫(huà)都得優(yōu)，我羨慕……
我看不起自己，更看不起那些不喜歡讀書(shū)，一天喜歡打架的人。我多么想走回頭路；我多么想改過(guò)自新，做一個(gè)出息，讓爸媽有面子的'人；我多么想有一只翅膀，飛到那些美麗的天鵝那里，不在做一只丑小鴨；我多么想有一個(gè)好心人來(lái)點(diǎn)燃我心中的燈；我多么想……
請(qǐng)大家告訴我，我能否變成一只天鵝？
二年級(jí)作文300字 篇5
父母恩情深似海，怎能將這來(lái)相忘?君不見(jiàn)，那陪你學(xué)習(xí)到深夜的身影?君不見(jiàn)，你那桌旁的濃濃熱茶?君不見(jiàn)，你考試前的諄諄教導(dǎo)?我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，寒假時(shí)在不小心受風(fēng)后因病痛而痛苦入睡后，那將熱水袋放進(jìn)我被窩時(shí)那雙溫柔的.手，輕輕將我拍醒而哄我喝紅糖水時(shí)那雙溫柔的眼睛。這讓我感覺(jué)到，我并不孤獨(dú)。
師恩永生難相忘，怎能報(bào)得三春暉?君不見(jiàn)，那深夜備課的身影?君不見(jiàn)，那精心編制的題型?君不見(jiàn)，那不厭其煩的教誨?還記得，這次過(guò)年的時(shí)候，你破天荒地地送給我一個(gè)鼓鼓的紅包，我感激涕零地連忙打開(kāi)一看，竟然是兩套題。您又瀟灑地一笑，對(duì)我說(shuō)：“好好做，開(kāi)學(xué)我檢查�！蔽翌D時(shí)哭笑不得。但我感覺(jué)到，您是在乎我的。
如果譚嗣同說(shuō)“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，那我就說(shuō)“我自橫筆向天笑，去留肝膽兩昆侖”。
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