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二年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
時(shí)間真快啊,轉(zhuǎn)眼間母親節(jié)到了。
“今天是母親節(jié),你要送給你老媽什么花?”今天中午,老爸跟我說。
“哪種野花漂亮,就送哪種花!”我說。
于是,我和老爸到庭院里、理工大學(xué)李子樹林里去尋找。我們選擇了一種星星點(diǎn)點(diǎn)的.野花,不知道它的名字,就給起個(gè)滿天星媽媽花吧。
我們采了兩大捧,一捧是白色的,一捧是黃色的,用兩個(gè)大水杯裝起來,用水浸養(yǎng)起來,真的很美麗,盼望老媽能喜歡!
二年級作文 篇2
她來到樹林里,把那些樹木換上了綠色的衣裳;她來到草地上,把那些小草們都喚醒,然后讓她們換上綠衣裳;她來到山坡上,把山上的積雪融化掉,讓那些山坡穿上綠衣裳……
春姑娘來到我家,把我家變得煥然一新。瞧!那棵櫻桃樹的葉子長的'多么狹長,長的多磨茂盛呀;再看看那枝葉茂盛的杏樹上開滿了潔白的花;她喚醒了我家的石榴樹,讓他伸出自己那細(xì)長的枝葉……
春姑娘來到了校園,她讓校園里花壇里的花開了:紅的、黃的、紫的……姹紫嫣紅;她讓校園里的樹木都蘇醒了,把他們的衣服換成了綠衣服……
俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀円欢ㄒ湎Т禾爝@美好的日子。
二年級作文 篇3
我的童年生活是多姿多彩的,在我的童年生活里發(fā)生著有趣的事情,下面我就講一講我的童年趣事。
小時(shí)候我家住在鄉(xiāng)下,那時(shí)家里養(yǎng)了很多的動物有:雞、鴨、狗、羊……我最喜歡羊了,每當(dāng)爺爺去割草時(shí)我也總是裝模作樣地跟著爺爺一起去,回來后喂那可愛的小羊羔就是我的事情了。我把嫩嫩的青草送到小羊嘴里,看著羊兒“咩咩”地的叫我紅潤的'臉上也露出了甜甜的笑容。一天我小小的腦袋瓜里萌生出一種可笑的想法:如果騎在羊的身上肯定很威風(fēng)。想著想著不禁笑了起來。第二天我我便實(shí)施了我的計(jì)劃,親眼看著爺爺走后我便露出“邪惡”的笑容。我悄悄地走近小羊羔的身邊,以迅雷不及掩耳之勢騎到了它的身上。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)我在它身上的時(shí)候,上躥下跳的,眼看我就要掉下來了,這時(shí)候爺爺回來了。爺爺看到此情況馬上走到我身邊抱起我我就像抓著一根救命稻草一樣,抓著就是不放。從那以后我便再也不敢動騎小羊羔這個(gè)念頭了。
童年是多姿多彩的,童年是五彩繽紛的,童年的生活最有趣,至今想起這件趣事一股童年生活的樂趣又重臨我的心頭。
二年級作文 篇4
我在院子里陪弟弟妹妹們玩耍,玩的正起興,這時(shí)不知哪里飛來了一只野鴿子,我十分的好奇,看著它挺可憐的,它在我的院子里東張西望的,不知道想要干什么,我不敢輕舉妄動,因?yàn)槲遗履侵圾澴訒晃殷@跑,它身上有血跡但是卻看不出來它的畏懼,它可能是餓了,想要找吃的.,弟弟妹妹們都還小,我怕他們會不懂事,去抓它玩,傷害它,便自己拿了個(gè)鳥籠,放了許多的米粒在籠子的不遠(yuǎn)處,等待它的到來,我不想傷害它,覺得這樣抓住它成功率根本就不大,可是意想不到的是,它居然真的去吃那些食物,并且被進(jìn)入了籠子里,這說明它到底有多餓啊,我想把它當(dāng)作我的從組呵護(hù)起來。
它剛剛到我家的時(shí)候十分的緊張,不讓我碰,盡管它受了傷,它也不顧疼痛的反抗著,我?guī)チ双F醫(yī)店治病,它痊愈的很快,可能是它有頑強(qiáng)的生命力,我給它取了個(gè)威武的名字叫做斗斗,它身上的血跡被清除之后,顯得格外的美麗,一生白色的衣裳,它是和平的象征,它十分的貪吃,才讓我成為了它的伙伴,我知道它愛自由,所以用了一條很長很長的透明細(xì)繩困著它,讓它暫時(shí)感受到自由,因?yàn)樗膫在而且有不知道誰是它的主人,不敢自己放了它,怕它遇難。
我經(jīng)常陪著它,讓它對我友好,它的本性不壞,只是沒有安全感罷了,我會對它很好,讓它成為我的寵物,雖然要一段時(shí)間,我會用許多的食物款待它,它想吃什么我都會親自去幫它弄,雖然很累,但是我很快樂,它貪吃更加可愛了,貪吃的鴿子未必是一件壞事,我就喜歡它貪吃。
二年級作文 篇5
一個(gè)星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們?nèi)齻(gè)似乎是同時(shí)來到公園東側(cè)的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自己的風(fēng)箏后小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛和小明都說:“好!”
比賽開始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘,小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高!”隨后小明和小剛的'風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說:“今日第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個(gè)女孩?”
他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。
二年級作文 篇6
今天,媽媽對我說;只要你把我給你布置的作業(yè)完成,我就給你做白糖拌蘋果吃,好嗎。我說‘好呀’,我開始寫作業(yè)了,過了一個(gè)小時(shí),我寫完了。
媽媽都給我拌好了,我好高興,就開吃了,好好吃啊。脆脆的,甜甜的',酸酸的,真好吃啊。
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