二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
一天，小白兔在樹林里采蘑菇。采著采著，突然，小白兔聽到“嗷”的一聲，回頭一看，原來是一只兇惡的.大灰狼，小白兔嚇得撒腿就跑，大灰狼緊追不放。
突然，有一條小河擋住了小白兔的去路，急得小白兔抓耳撓腮，對面的大象伯伯看見了說：“小白兔你怎么了？”“大灰狼要吃我！”
小白兔上氣不接下氣地說。
大象伯伯連忙說：“快，快爬上我的長鼻子。”小白兔輕松地過了河。
大灰狼到了河邊，裝著可憐巴巴的樣子說：“大象伯伯，我的奶奶生病了，幫我過河吧！”
大象伯伯不但不幫它，還把大灰狼甩到河中央，大灰狼不服氣還在河里掙扎，過了一會兒，大灰狼就淹死在了這條小河里，小白兔和大象都笑了，大象給這條河取了個名叫“死狼河”。
二年級作文 篇2
我推薦的書是《爸爸給我講故事—小馬寶莉》
《小馬寶莉》這本書里面有50個故事，其中是我最喜歡的故事是可愛痘。
蘋果麗麗想要得到可愛標志，她去找了可拉，問能不能幫我調制一種可以變出可愛標志的藥水，可拉拒絕了蘋果麗麗。可拉的藥還沒有調好，發現缺了四葉草，只好出去踩藥了。蘋果麗麗趁著這個機會偷喝了半成品的藥。
結果蘋果麗麗身上就出現一個呼啦圈的可愛標志，她興奮的不得了就跑去學校炫耀自己的可愛標志。結果到了晚上蘋果麗麗一邊轉著呼啦圈一變跳著踢踏舞，原來它得了一種叫可愛痘的病。
可拉說："我這里有一個可愛痘的解藥只要你說出真話解藥就能生根發芽。"蘋果麗麗忍不住只好說了真話，那顆種子就生根發芽成了一朵花，蘋果麗麗在也忍不住了一口就把那朵花給吃掉了，在那一瞬間她身上的.可愛標志就消失了。
這個故事講的是不要靠別人得到自己想要的東西，要靠自己去得到自己想要的東西。
二年級作文 篇3
初夏的下午，我放學回家，經過一片草地，看見許多蝴蝶停在花朵上認真地采蜜，它們嘴上有根針管，插在花蕊中采蜜。
我悄悄地走到它們跟前，輕輕地捏住它的翅膀，它們就成立了我的.俘虜。我把它們放進塑料袋，回家后再放進一個大塑料罐里，還放了一些小花朵在里面，這是蝴蝶最愛采的花朵，用紗布蓋在瓶口，以防止它們逃跑。
后來我又捉了幾只放在一起，它們“釘”在瓶壁上。有一天，我發現死了兩只蝴蝶，我想它們的親人要是找不到它們會不會很著急，如果再養下去，它們準會全死掉。我看它們實在很可憐，就把瓶子放在窗口，把紗布拿掉，有幾只蝴蝶馬上飛走了，還有幾只“釘”在瓶子里，好像對我戀戀不舍的樣子。最后，我使勁敲打瓶子，那幾只蝴蝶終于飛了出去，當然它們還給我留了紀念品——便便。
二年級作文 篇4
冬天到，冬天到，小樹葉離開樹媽媽變成一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。
冬天到，冬天到，排成“人”字形的大雁從寒冷的北方飛到溫暖的.南方。
冬天到，冬天到，臘梅開得越來越香了。
冬天到，冬天到，雪地上來了一群小畫家，小馬畫月牙、小狗畫梅花，小雞畫竹葉、小鴨畫楓葉。
我覺得冬天是非常潔白的季節。
冬天到，冬天到，樹葉寶寶離開了樹媽媽，樹葉寶寶在天空中自由地飛舞。
冬天到，冬天到，梅花妹妹也耐不住寂寞了，它的香味引來了四面八方的游客。
冬天到，冬天到，大雁在天空中排成一個大大的“人”字，從寒冷的北方飛到溫暖的南方來了。
冬天到，冬天到，小朋友們在潔白的雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。
我覺得冬天是那么美麗!那么燦爛!我愛冬天!
二年級作文 篇5
星期天中午，我和家人一起去看潤揚大橋。聽說潤揚大橋是中國第一，世界第三。可以稱得上是舉世聞名了。
爸爸開車把我們送上大橋，我和姐姐手拉手在大橋上走，那天太陽火辣辣的，我們熱得滿頭大汗，就把外衣脫了，繼續走。大橋真長啊，怎么老是走不到頭。
我想，我們中國工人真是了不起，能造出這么漂亮的大橋來。很多人都在大橋照相。照相機“喀嚓，喀嚓”地響個不停。我也照了相，我要永遠記住，這是中國人的`驕傲。
二年級作文 篇6
我愛春天，春天不像夏天般萬木蔥蘢;春天不像秋天般果實累累;春天不像冬天般銀裝素裹，但她卻有她獨特的風格。
我愛那輕盈的春風，她經過了雪山;穿過了云層;邁過了小河……歷經千辛萬苦和長途跋涉，終于來到了春天的懷抱，她唱起了美妙歌兒，喚醒了萬物，春風是春天的使者!她像一盒彩筆，她把小草涂成綠色，是小草在土里挺起胸膛;她把小花涂成紅色，使小花像一個亭亭玉立的小姑娘;她把小河涂成藍色，使小河像一面鏡子，潔白無瑕……
我愛那綿綿的'春雨，她滋潤了梨樹、小花、小草、竹筍……她是春天的耕耘者!她像一位老師，叫小草怎樣挺起胸膛;她教會了竹筍學會堅強，使竹筍沖破了土地;她教會了桃樹怎樣在逆境中成長，使桃樹開出了鮮艷美麗的花兒……我愛春天，我愛春天的蒙蒙細雨;我愛春天的鳥語花香;我愛這個擁有獨風格的春天!
二年級作文 篇7
前段日子，我去逛了歷史悠久的南塘老街。那里的一草一木，一磚一瓦都流傳著上個世紀的傳統風貌。
走進南塘老街，映入我眼前的是一排排木頭結構的房子，外表面都雕刻著各種各樣的古典圖案，小巧玲瓏，能看出都是出自能工巧匠之手。兩排木屋中間掛著花傘，微風一吹一個個隨風舞動起來，像是降落傘從天而降，使老街看上去更加古老。
老街上最經典的.是各種風味小吃。有狀元閣糕點，十六格包子，奉化特產等等。最吸引我的是一家賣寧波老字號“油贊子”，那里排著像火車一樣的隊伍，為買一小袋油贊子要花上兩個多小時，他們也心甘情愿。我看了很好奇，兩只腳不知不覺地也跟了上去。終于輪到我了，買了一袋迫不及待地嘗了一口，哇！味道好極了，酥脆誘人，值了。
我邊走邊吃，看到不遠處圍著一大群人。我連忙跑過去，撥開人群看見一位叔叔一手拿著勺子，勺子里面有金黃色的汁，在鐵板上胡亂畫鴉。一會兒工夫，一個個小動物活靈活現地展現在我眼前，馬似馬，兔似兔，猴似猴……栩栩如生。我瞪大眼睛一看，原來是糖果做的，這位叔叔實在太厲害了。
后來，我還去參觀了一些獨特風味，制作的工具。如面粉是怎么來的，年糕是怎么做的，還有以前農民在下雨天干農作時是用蓑衣和斗笠，掛在墻上像個金剛奧特曼。
南塘老街蘊藏著我們寧波將要流失的鄉村味道，始終保持道原來的風貌。
二年級作文 篇8
我有一個好伙伴——書桌，它陪伴著我已經三年多了，直到現在還完整無損。
桌面是黃白相間的，桌身是淡黃色的。桌面的左上角畫有一只小蝸牛，頭上系著黃色的蝴蝶結，在蘋果做的'小房子邊對我笑呢！每當我遇到困難，坐在書桌前發愁時，它仿佛對我說：“小主人，加油呀！”我就向它點點頭，頓時就會想出解決困難的方法了。這幅畫下面是乘法口訣表。左下角至右下角是英語字母。桌面的中間有兩只小老鼠，一只是藍色的，一只是黃色的，放了很多食物，和一個電話，藍色的小老鼠正在打電話呢！桌面右上角畫有一個小雞窩，里面有一只雞爸爸和一只雞媽媽，還有兩只雞寶寶。書桌的“肚子”里儲存了許多知識，有課本、彩筆、同步練習、字典……遇到不懂的問題，可以請教它們，“肚子”的兩側有兩條“腿”，它可以隨著我的身高調整高度。
書桌啊，你真像一個小老師，在默默無聞的給我自信和鼓勵，陪伴著我學習、成長。書桌，你真是我學習的好伙伴！
二年級作文 篇9
一天晚上，主人睡著了。兄弟們開始談起話來。
眼睛驕傲地說：“我是最有用的。因為我能看見許多美麗的景色，如果你們沒有我，你們會看不到光明，走路也會摔跤的。”
鼻子不服氣地說：“我不信，你們沒有我才不行呢！你們沒有我會呼吸不了空氣的。”
眼睛也不信鼻子說的.話：“看我的！”眼睛一閉上，鼻子.嘴巴和耳朵立刻叫了起來：“好黑呀！什么都看不到，好害怕！”眼睛聽了，高傲地說：“怎么樣？”
鼻子還是不服氣，它也屏住呼吸。“救命啊！我快憋不住了。”它們有力無氣地說。鼻子聽了,也得意地說：“哼！看到沒有？”
嘴巴看到它們倆都展示了自己的本領，它也不甘落后，說：“你們別爭了，還是看我的吧！”說完，它閉上了嘴巴，房間里靜悄悄的，它們想說話都說不了。嘴巴開口了：“看！還是我最行吧！”
耳朵出來說句公道話了：“大家都不要爭，我們是兄弟，少了誰都不行，我們應該團結一致，互相幫助，相親相愛。”
語音剛落，房間里一片寂靜。
從此，它們四兄弟快樂地生活在一起。它們明白了一個道理：團結就是力量。我們要和睦相處，互相照顧。
二年級作文 篇10
我愛吃水果，蘋果、梨、葡萄、橘子等等，我都愛吃。今天我給大家介紹一種我最愛吃的水果：蘋果。
市場上的蘋果多種多樣，顏色也是各不相同，有紅色的、白色的、黃色的、青色的等等。但是以紅色的蘋果最多。蘋果看起來圓圓的，頭部較小，尾部較大，兩頭都熬了下去。后面還長著一根小尾巴呢，據說最大的`蘋果有足球那么大，最小的只有乒乓球那么大。同樣是蘋果，差距也是挺大的嘛。
成熟的蘋果看起來鮮艷通紅，你輕輕咬開它，新鮮、香甜的滋味就會讓蔓延開來，你的嘴唇上、舌頭上同時染滿了汁水。蘋果的果肉就是個白胖胖的小孩；沒有熟透的蘋果顏色是青色的，咬在嘴里酸酸的還有點澀味。
第一次吃水果是我剛學會走路的時候，從那時開始，我就喜歡吃蘋果了。有一天，媽媽買了幾斤蘋果來，我在房間就聞到了蘋果清香的味道。我立刻就沖出房間，洗了手，洗了蘋果，坐到桌子旁邊，狼吞虎咽地吃了起來，有一個蘋果微笑地對我說：“小主人，你可不要吃多了，小心我們在你胃里玩，讓你胃痛。”我可不相信蘋果的話，繼續大口大口地吃起來。當天下午，我就開始胃痛，不停地去WC，我后悔地想：“唉，早知如此，何必當初呢？”
聽媽媽說，蘋果可以治病，不僅這樣，蘋果中還含有營養――維生素C，多吃蘋果有助于大腦發育，因此，蘋果又被稱為智慧之果。
這就是我愛吃的水果——蘋果。
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