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二年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
下午，我到爸爸的單位去玩，走進(jìn)大門口，我就被門口的水池吸引住了。水池里有一群金魚，它們披著紅色的衣裳，像一團(tuán)火在水里流動(dòng)。走近些，只見它們都有一雙大大的眼睛不住的轉(zhuǎn)動(dòng)，一條靈活的尾巴在水里有力的擺動(dòng)著�？此鼈�?nèi)宄扇旱�，有的在吹泡泡，有的在捉迷藏，有的聚在一起聊天…�?/p>
突然之間我看到遠(yuǎn)處的瀑布下有幾條小魚在瀑布的激流沖擊下奮勇向上。水流很急，把那些瘦弱的小魚才沖下來，它們馬上又向上沖去，這樣不停的向上發(fā)起進(jìn)攻，看著它們那么的勇敢，我想經(jīng)過它們不懈的努力，它們一定會(huì)成功的。這時(shí)爸爸走過來，看到我看的這么專心，好象看透了我的心思說：“至少它們?cè)谶@樣的'鍛煉中，會(huì)變的更強(qiáng)壯的�！闭f完?duì)恐易吡恕?/p>
雖然爸爸的話我不怎么懂，但是爸爸在路上說：“敏敏，你要和小魚一樣，一直向上哦！
”我沒有回答，可是我在想：我一定會(huì)像它們那樣勇敢的向前的。
二年級(jí)作文300字 篇2
藍(lán)是海的顏色；紅是火的顏色。我不學(xué)天空仿照海的蔚藍(lán)，不像夕陽抄襲火的赤紅。這就是我，不一樣的我。
不一樣的我，一個(gè)富有詩意的我
我還依稀記得一年級(jí)的第一節(jié)課上，老師問了大家一個(gè)問題：“雨落下來會(huì)變成什么？”大家都異口同聲地說：“水！”而只有我一個(gè)人在角落里怯怯而堅(jiān)定地說：“會(huì)變成春天�！笨矗灰粯拥奈�，一個(gè)富有詩意的我。
不一樣的我，一個(gè)大度的我
“不行，我要那個(gè)！”“我搶的`！”“我就要！”嬸嬸從香港帶回兩個(gè)史迪仔玩偶，要我和表姐分，我眼疾手快搶到一個(gè)，可表姐就是要我手上的，我不肯，表姐一哭二鬧就差上吊了。見此情形，“哎！好吧！給你！”表姐破涕為笑，對(duì)我又是親又是抱。看，不一樣的我，一個(gè)大度的我。
不一樣的我，一個(gè)善良的我
有天班里放學(xué)時(shí)，一位離家很遠(yuǎn)的同學(xué)打車回家的錢掉了，而恰好那天又下大雨，我二話不說，馬上把兜中準(zhǔn)備買筆的二十元塞給了她，正巧被老師看到了，直對(duì)我豎拇指�？�，不一樣的我，一個(gè)善良的我。
這就是我，不一樣的我。世上
的事物因不一樣而美麗，讓不一樣伴隨著我們的生活！做自己，做真實(shí)的自己就是美麗的。我就是我，顏色不一樣的煙火。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天，我和媽媽去逛街，我對(duì)媽媽說：“您可不可以給我買一個(gè)悠悠球——冰焰”。沒想到媽媽非常爽快的答應(yīng)了。
一進(jìn)商店大門我就急忙跑過去尋找我想要的玩具，終于在一個(gè)貨架上找到了我最愛的悠悠球--冰焰。我拿著玩具飛快的跑向媽媽，激動(dòng)的對(duì)媽媽說：“這就是我想要的玩具�！眿寢尭锻曩~后，我們就高高興興的回家了。
在車上我一次又一次的拿出來看，我總覺得這輛車開的太慢了……終于到家了，我迫不及待的打開包裝拿出心愛的'悠悠球“冰焰”左看看右看看，哇噻！它比寶石還亮，藍(lán)色的球身上面還發(fā)著耀眼的光真好看！這時(shí)爸爸看到了對(duì)我說：“你可不可以給我玩一下呢？”我開心地說：“當(dāng)然可以了，我還可以跟你打一場(chǎng)比賽，就讓媽媽當(dāng)裁判吧�！�
激烈的比賽馬上開始了。第一場(chǎng)，我竟然一分鐘能玩5個(gè)招式，而爸爸只玩出了2個(gè)招式，不用說第一場(chǎng)我輕松的贏了比賽，可是由于我的驕傲第二場(chǎng)我輸?shù)暮軕K，到了第三場(chǎng)我吸取了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)終于一分鐘玩出了10個(gè)招式……比賽結(jié)束了經(jīng)過我不懈的努力最終獲得了勝利，我歡呼雀躍著。
真是開心的一天，我有了自己喜歡的玩具悠悠球—冰焰！
二年級(jí)作文300字 篇4
今天，我們小記者去了龍山。一路上，我們說說笑笑，欣賞著風(fēng)景。
一到龍山，我們就被龍山的景色吸引住了。我非常好奇：為什么這里會(huì)有這么多樹呢？一問，才知道竟然還有個(gè)故事：以前，龍山只是座不起眼的荒山，山下的村莊也很窮。后來，村里有個(gè)叫韓金來的人，在外面打工，掙了很多錢，回來之后看到山上光禿禿的`，就想多種點(diǎn)樹，建一個(gè)動(dòng)物園。于是，他大力投資，把龍山改造成今天這個(gè)美麗的樣子。
我們沿著山路往上走，看到了一座寺廟。進(jìn)去一看，哇！全是佛像。出了寺廟，我們到了下一個(gè)地方——— 動(dòng)物園。在這里，我們看到了許多動(dòng)物：龐大笨拙的黑熊、頭上長(zhǎng)著“樹杈”的梅花鹿、貪吃的猴子、高高的鴕鳥、兇猛的老虎和獅子……其中，我最喜歡的動(dòng)物是鴕鳥。它長(zhǎng)得非常高，羽毛是黑色的，走起路來像喝醉了一樣搖搖擺擺！
二年級(jí)作文300字 篇5
一滴小水滴隨著雨，落到了田野里。小水滴看見小草低著頭，有氣無力地站在田野邊。它關(guān)心地問：“小草，你是不是很渴很渴呀？”小草說：“我是很渴，快要暈了�！毙∷涡χf：“不用擔(dān)心，我給你一點(diǎn)水吧！”說完，它滾到小草身邊。小草扭著身子說：“謝謝！”小水滴看著小草那精神勁兒，心里可高興啦�！八谓憬�，你也給我一點(diǎn)水吧�！毙∷位仡^一看，原來是花妹妹。它話也不說，連忙給花兒們解渴去了。這時(shí)風(fēng)吹來，草兒、花兒給小水滴跳舞。
小水滴走著走著，來到池塘里。它看見一群魚兒在快樂地玩耍，有的把荷葉當(dāng)傘，在底下捉迷藏；有的互相追逐：有的`吹泡泡……小魚們玩得多開心��！小水滴羨慕地說：“我可以跟你們玩嗎？”小魚忙說：“好呀，好呀！”小水滴和小魚們歡快地嬉戲，水面有了一個(gè)個(gè)小圈圈。
小水滴走啊走啊，不知不覺來到馬路上。太陽公公紅紅的，好曬的天氣！它看見路上人們匆忙地走著。不一會(huì)兒，小水滴不見了，消失得無影無蹤了。
小水滴又到哪兒旅行了呢？
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