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二年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的二年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
二年級作文300字 篇1
大家好，我們即將迎來快樂的五一，同時，母親節也邁著輕盈的步伐接踵而至。
我們都知道，母親節起源于美國，設定在每年5月份的第二個星期日，是和媽媽有關的節日，讓每個人在這一天里來報答媽媽的養育之恩，下面就來聽聽我對媽媽的感恩吧！
在一個寒冷的晚上，我發了高燒，而且不退燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，背起我直奔醫院。看完病回家，已經很晚了，可媽媽還是為我忙得團團轉，一會兒喂藥，一會兒量體溫……后來，我的'病好了，而媽媽卻病了，我真想說一聲：“媽媽，我愛您！”
還有一次，我語文考試時，只考了69分，我很怕媽媽罵我，打我，而媽媽卻為我細心地解題，分析錯誤的原因……在媽媽的幫助下，我語文成績進步了，考試都在90分以上，我望著這一張張優秀的卷子，仿佛看見卷子上寫滿了媽媽對我那無私的愛……
同學們，讓我們在一年一度的母親節中，給母親一個驚喜，送上一句祝福的話，讓我們學會感恩母親！
二年級作文300字 篇2
現在的科技發達，生活也好了起來。現在的鬧鐘種類非常多，可我就喜歡我的那個哆啦a夢的鬧鐘。
他的`腦袋非常的大，它的臉又白又胖，他的后背都是藍色的。他沒有耳朵，因為關于他的動畫片里的故事情節里他的耳朵被老鼠咬掉了。它的外表像一只能直立的大肥貓。他胸前掛了一個鈴鐺，鈴鐺里有一個小燈，晚上時，一按它的腦后它就會發亮，像一盞小臺燈。他的圓圓的大肚子就是一個鐘表，它的身子的特點就是上身大下身小。
我一開始不喜歡這個鬧鐘，因為覺得它沒有幫助過我。可是在一天早上，我正在熟睡，就聽見鬧鐘的呤呤響著，我心想一大早上的叫什么叫，我把柜子上的鬧鐘拿過來，想把它關掉。可是，我睜眼一看，真是不看不知道一看嚇一跳啊，都六點四十了。我趕快穿上衣服，洗洗漱漱，背上書包就往學校跑。可到學校了，剛到門口，上課鈴準時的響了起來。多虧了這個鬧鐘，要不然我就遲到了。沒有它，估計我現在還在睡覺呢。
我喜歡我的哆啦a夢的鬧鐘。
二年級作文300字 篇3
今天下午，三姨打電話約我們去東湖梨園玩，我問三姨：“東湖梨園有什么好玩的”。三姨說：“那里很多好玩的，東湖梨園里面還有海洋世界呢”？我爽快的答應了。我們坐了好長時間的車，終于到了東湖梨園，走進大門，有一條平坦而又筆直的路，路的左邊是工人扎好的小朋友，火車，火車上坐好多動物。小朋友在火車前面玩耍，小象看見了連忙去救小朋友。路的右邊又是一座大門，走進大門，有一片湖水，湖水清清的，湖面上有一條船，別人說：“這是海盜船”。在往前走有工人扎的小魚、房子、還有蝴碟……各種各樣的，五彩繽紛的'，我照了許多照片。再往左拐，我們看見東湖海洋世界幾個大字，就進去了，里面有活潑亂跳的小松鼠，有活潑可愛的小白兔，還有五彩繽紛的八哥。
這就是我去旅游的經過。
二年級作文300字 篇4
天降大雨，我們“抗雨”來上學，老師獎勵我們一塊牦牛肉。
包裝袋正面最引人注目的是棒棒娃的商標。棒棒娃的頭發像一片荷葉倒扣在胖嘟嘟的大臉上，彎彎的眉毛下有一雙和黑豆似的眼睛，他赤裸著上身，燈籠似的紅色大肥褲下面藏在一對大腳丫，顯得更加可愛。可是，為什么叫棒棒娃呢？因為他背著一根橙色的'大棒子。棒棒娃頭頂上有一行“農業產化國家重點龍頭企業”，腳踩“棒棒娃”三大字、“中國馳名商標”六小字。這牛肉可是醬香牛肉、雪山牦牛肉。哈哈，真是十分誘人。
包裝袋的背面是配料、保質期、產地等。配料有牦牛肉、白砂糖、食用鹽、食品添加劑……保質期是12個月，產地在四川成都。
我把包裝袋放在鼻子底下聞了聞，一股包裝塑料味。這時，老師讓我們透過包裝袋摸摸牛肉，“好軟呀！”我也摸了摸，的確很軟，老師又發話了，說可以打開包裝袋，我迫不及待的撕開包裝袋，一股香味飄入鼻子，哇，我發現了好多的“水簾洞”。我嘗了一口真好吃，同時好多人也叫起來“真好吃！”
老天，拜托你配合一下在下幾場雨，就又有好吃的了。
二年級作文300字 篇5
在一座美麗的森林里，住著一只智慧超群的小猴發明家，他會發明各種各樣的東西。
有一天，小猴發明了一些稀奇古怪的東西。他邀請了朋友來自己家玩游戲機、手機、電腦還教他們怎么玩這些小發明，大家玩得不亦樂乎，興高采烈。
過了幾天，小猴有點不厭煩了，自言自語地說：“我干嘛給那些一點都不會發明的‘小傻瓜’們玩呢？”于是小猴不客氣地把朋友趕出了自己的家門。
小猴趕走朋友以后，他獨自玩自己的發明。一開始玩還很高興的，后來感到冷冰冰的就縮進了被子里，心想：我的'家怎么越來越冷，而我的心越來越孤單呢？
小兔經過小猴家，看到他縮在被子里的小猴，它二話不說，沖進家里用身子給小猴取暖。又給他放個熱水袋。小猴感到朋友的溫暖，說：“你能不能把朋友都叫回來。”
小動物們又來到小猴家，玩起那些發明，看他們玩得這么開心，小猴才知道跟朋友分享才是最快樂的。
二年級作文300字 篇6
這學期學校開展兌換星卡活動。我們聽到這個振奮人心的消息同學們都高興極了。
這個活動包括了每個學生在校生活的方方面面，星卡分為：讀書星，探究星、合作星、優秀星、學科星、進步星、作業星、書法星、紀律星、寫作星。
想要得到這些星，不但需要要個人努力，還需要小組成員團結協作。
我是一個內心的女孩，以前上課我不愛回答問題，總怕自己回答錯了，同學們笑我；現在我為了給自己小組獲得積分，積極踴躍地回答問題；以前上課時我總盼望能早點下課，現在我習慣沒打鈴就往教室里跑；以前一寫作業就“頭疼”，現在我不但把作業及時完成，而且寫的正確又工整。
這個活動不僅改變了我，也改變了同學們的`學習狀態，同學之間形成了“比、趕、超‘的狀態。
”比“——同學們在一起，比賽看誰得的星卡多；”趕“——你追我趕，不甘落后；”超“——你得的多，我加油努力，爭取超過你。
這個學期即將過去，同學們在紀律和學習方面都有很大的進步。這與星卡激勵有很大的關系，是星卡促進我們更大的進步，是星卡給我們帶來正能量。
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