二年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
春天已過，夏天來臨。夏天是一個炎熱的季節，讓我們走進夏天去看看吧！
太陽閃耀著刺眼的光芒，照耀著大地，空氣也變熱了，暖暖的，風兒就更不用說了。
花叢中，有花凋謝，也有花盛開。原來五彩斑斕的春天不見了。本來勤勞的蜜蜂也變的懶惰了，躺在花朵上呼呼大睡。只有蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一會兒轉著圓圈，一會兒煽動著她美麗的翅膀，仿佛在跳芭蕾舞表演給花兒看呢！
小河旁，柳樹精力仍然很旺盛，一陣微風吹過，柳枝在刺眼的陽光下翩翩起舞，像一位小姑娘梳理著自己嬌嫩的頭發。
草地上，小草變得更茂盛了，好似看慣了這美麗的世界，不要再做乖巧的孩子，已經迫不及待要做大人了，正在迅速長高。草地上早已沒有小朋友平日的歡聲笑語了，也許多在家里享受著空調帶來的'清涼吧。
大樹依舊高大挺拔，像一位站崗的士兵，不怕炎熱。樹葉長的非常茂盛，像一把綠色的大傘，成為人們乘涼的好去處。
夏天來了，夏天來了。季節的變化可以改變一切，甚至改變世界。
二年級作文 篇2
家是我們的避風港，無論你有什么煩惱，只要一走進家，煩惱統統拋掉。家的味道更讓你回味無窮。
我躺在寢室的床上常常想：家是什么味道?甜甜的?酸酸的?卻總是想不出來。我猜，可能是許久沒有回家，再次回到家才能嘗出來吧。
上初中后，我面臨平生第一次住校。第一個星期的每一天，只要停下來就想家，想媽媽。晚自習做完作業后，我就不自覺得想起了家來，眼淚也隨之流了出來。晚上躺在床上更想媽媽，想那溫馨的家。那不爭氣的.眼淚悄悄地從我的眼角流出來，把枕頭打濕了一大片。終于漫長的一個星期就這樣艱難地熬了過來。放學后，我便迫不及待地坐車回家。想著一次又一次的電話打完后，留下的一雙紅腫的眼睛，不免有些心酸。一到家一個猛撲，撲向了媽媽的懷抱，又哭了起來。我沖進了我的房間，一切都沒有變，還是原來的老樣子。媽媽每天都打掃我的房間，沒落下一點灰塵。我走遍了家，每一處都留下了我的腳印，卻還是不知道家的味道是什么。
我在房間靜靜地寫著作業，一陣陣飯菜的香味飄進了我的房間，早已空扁的肚子促使我迅速走向了飯桌。我眼前一亮，桌上全是我喜歡吃的飯菜：紅燒鯽魚，冬瓜燉排骨，肉片炒青菜，油麥菜等等。我馬上端起飯碗開始“大開殺戒”。媽媽看我狼吞虎咽的樣子，笑著對我說：“慢點吃，女孩子家家的，別吃那么快，又沒人跟你搶。”我這才放慢速度，慢慢品嘗。我媽的廚藝可是一級棒，我慢慢地感受到了家的味道，可又捕捉不到。
我到現在都沒弄清楚家的味道，只是隱隱約約感受到：家是溫暖的，它可能是飯菜的味道，也可能是家人的關懷，但它沒有一個具體的味道，它可以是任何東西，但它一定需要你去用心感受才能體會得到。
二年級作文 篇3
星期日，媽媽給我買了一個滑板，我喜出望外，想立刻跳上去大顯身手，哪知道還沒等我站穩，滑板就一下子溜出去老遠，我差點摔倒，后來在媽媽的幫助下，我終于站了上去，這時問題又來了，滑板一動不動，我還是不會搖。
媽媽說：“身體要前后搖擺起來，只有搖才可以前進，你抓住我慢慢向前滑。”我想：“對呀，我怎么沒想到呢！”于是我抓著媽媽的手慢慢向前搖，我終于能讓滑板一點一點搖動起來了。可是搖的很慢，媽媽說：“熟能生巧，慢慢來。”
經過三天這樣的練習我終于學會了滑滑板，是的，媽媽的話是對的，“熟能生巧”，什么事情只要你能意識到自己的.錯誤，并尋找到好辦法去解決，再去總結實踐，你就一定行的！加油！！
二年級作文 篇4
這天，爸爸在客廳里支起1張小圓桌，將1個高腳玻璃杯放在桌子上，開始往杯里倒酒。由于倒得過猛，酒從杯子里溢到了桌子上。爸爸顧不得講衛生，彎下腰把嘴貼在桌上，“哧溜”1下，把酒吸進肚里，美滋滋地咂著嘴說：“啊，真香！”說罷就走進廚房做下酒菜去了。
我在屋里注視著爸爸的1舉1動。看到爸爸那愜意的樣子，我想，酒1定比牛奶好喝。于是，我問爸爸：“酒好喝嗎？”爸爸興致勃勃地說：“那還用說？酒是天河水，喝了長智慧。”聽了爸爸的這些話，我決定非喝1口不可。
爸爸在廚房忙活著，我光著腳丫，跑到小圓桌旁，端起酒杯3下5除2就把滿滿1杯的酒咽下了肚。接著又飛快地跑進屋里藏了起來。說實在的`，我喝得太急了，只覺得酒有點辣，又有點香，反正比藥水好喝多了。
過了1會兒，爸爸端出1盤糖拌西紅柿，笑瞇瞇地捏1塊放進嘴里，端起酒杯就喝，發現酒杯是空的，拍了拍后腦勺說：“真沒出息，還沒喝就醉了！”說著，他又倒了滿滿1杯，喝了1口，轉身又到廚房端菜了。我不知哪來的勇氣，又跑到桌前，捏了幾塊西紅柿，放進嘴里，顧不得細嚼，像鴨子吃食似的吞下肚，端起酒杯，1仰脖，就喝了個精光。這1回，我沒忘記往空杯里倒滿酒。
回到屋里，我開始“騰云駕霧”了……恍恍惚惚中，似乎我和小伙伴1起去玩，玩得快活極了。奇怪，我怎么好像聽到嘩嘩的流水聲？哎呀，不好！身子下面熱乎乎的，我尿床了……
醒來后，我還是暈乎乎的，看來這酒還真是不好喝！
二年級作文 篇5
一年一度的.植樹節來了，在那一天，老師帶我們一起去校外植樹。
到了那里，老師說：“3人一組，小紅和小明、小華是一組。”他們高興極了，老師安排好了，便說：“開始植樹了!”
小華把他的鐵鍬拿來了，他挖呀挖呀，一小會就挖好了一個坑，小明小心翼翼地把小樹苗放進去扶正，扶好后，他把土填進去了。
小紅說：“我去提水。”一會她回來了，她把水澆在小樹苗上。
他們走的時候，心里想著：小樹快快長大，長成一棵參天大樹，給我們中國大地增添一片綠色，明年我們會再來看你的。
二年級作文 篇6
我讀了《三國演義》里的“草船借箭”故事，讓我很驚訝的，是諸葛亮用智慧，三天內“造出”十萬支箭。
故事中，周瑜想殺死諸葛亮，所以讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮答應三天造出十萬支箭，并寫了軍令狀。
諸葛亮讓魯肅準備二十條大船，還讓他準備一些稻草。第二天，諸葛亮讓魯肅把稻草扎成稻草人，立在船的兩側。第二天晚上，諸葛亮和魯肅乘著大霧去曹操的`營地“拿箭”。到了曹營，也不上岸，諸葛亮卻讓船上的士兵鳴鑼擊鼓，把曹操吵醒。曹操問敵人來了多少，手下人說霧太大，看不清。曹操讓弓箭手來射箭，不一會兒，船的兩邊都射滿了箭。第三天一早，諸葛亮就來向周瑜交箭，而且比十萬只還多。
諸葛亮真了不起。以后，我也要用自己的知識解決難題！
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