二年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
我喜歡如意金箍棒，喜歡把它拿在手上耍弄！
有人可能問，為什么我喜歡金箍棒？一是因為六小齡童～章金萊爺爺扮演的.孫悟空，他的武器就是金箍棒，所以我才很喜歡。二是因為孫悟空他不僅能大鬧龍宮、大鬧天宮又能保護唐僧西天取經，神通廣大很是厲害！所以我想練好金箍棒，希望有一天能和章金萊爺爺一樣！
這就是我喜歡金箍棒的原因！
二年級作文 篇2
“咿呀——”幼狼們蜷成一團在石洞內互相嬉戲打鬧，用他們弱小的乳牙互相啃咬。黑魂出去了，和狼王亞托一群大公狼一起出去狩獵。莫嵐臥下身來，專注地看著幼狼們，以免紫貂、靈貓、猞猁這些動物趁虛而入，把幼狼給叼走。“嗚嗚”白狐痛苦的叫了幾聲，立馬把莫嵐的注意力吸引到了它的身上。哦，莫嵐不相信，紫翼竟然把白狐給咬出了血！剛出生才會叫的幼狼們，牙齒并不鋒利，連狼毛都咬不斷，而紫翼卻把白狐咬出了血！莫嵐趕忙用舌頭舔白狐的傷口，止住血繼續往外流。給白狐止住血后，莫嵐走到紫翼身邊，把紫翼的嘴掰開，看它的犬牙。哦，天哪，紫翼的犬牙已經長到半厘米長了，那是半歲后的幼狼才能長到那么長的。莫嵐把紫翼叼到洞中央，不讓它和其他幼狼呆在一起，免得它再傷害別的幼狼。
“嗷嗚——”紫翼在被叼到洞中央后，竟然發出了成年公狼的嚎叫！這一只早熟的幼狼，一只異類。莫嵐害怕了，它不能再讓紫翼呆在石洞里了，如果紫翼長到一歲，那么，紫翼的體格將達到五歲狼的體格！莫嵐害怕的原因是，當紫翼一歲的時候，紫翼很有可能反過來把黑魂和它打敗，占領這個石洞，讓莫嵐和黑魂無家可歸。還有那些幼狼們，也會被紫翼咬傷的。莫嵐要把紫翼扔了，但是，這，這雖然是一條厄運狼，但也是自己的親生骨肉啊。就在這時，莫嵐朝幼狼們望去，這讓它決定了，要扔掉紫翼。舍一保五，總比保一舍五好。
莫嵐狠狠心，咬咬牙，叼著紫翼走出了石洞，把紫翼扔到了洞外的一棵大楊樹下。“嗷嗚——”紫翼發出聲聲慘叫，讓莫嵐的.心在破碎。莫嵐用最快的速度回到了石洞，一方面是保護五條幼狼的安危，一方面是不想再聽到紫翼的哭嚎。那聲音真是讓莫嵐的心在碎。
“呦呦。”雪凌兒和銀雪兒一起躺在莫嵐的懷里撒嬌，像是安撫莫嵐破碎的心。莫嵐舔舔雪凌兒和銀雪兒毛茸茸的小腦袋，接著它把其余的三只幼狼給摟到懷里來，舔吻它們的小鼻子，朝所有幼狼們“嗚嗚——”的低嚎，像是朝它們發泄自己失去骨肉的心情。當然，在這個時候，除了這些幼狼，沒有別的能安慰莫嵐了。
“呦呦——嗷嗚——”洞外的紫翼朝洞內哭泣，朝洞內祈求，希望莫嵐能把它叼回來。“呦咿？”一條母狼恰好經過大楊樹，看到了可憐的紫翼。這條母狼是條無法生育的母狼，看到了紫翼，感覺喜歡上了紫翼，于是母狼把紫翼叼回了自己的石洞，把紫翼當成養子，細心地照顧紫翼。
莫嵐剛好看見了這一切，但它默不出聲，因為自己不養紫翼，它有什么權利阻止別人養紫翼？莫嵐只在心里默默的祈禱，這條母狼是個好的母親，能細心地照顧紫翼，讓紫翼健康快樂的成長。喂奶的時間到了，莫嵐臥躺了下來，把奶頭對準幼狼們，讓它們來吮吸奶汁。幼狼們像小強盜似得來搶乳汁，就像誰搶的乳汁多，誰就是王者。
“咿呀——”白狐在搶奪乳汁的時候被藍刃碰到了傷口，疼得叫了起來；“嗚嗚——”紫楓搶奪對乳汁的時候不小心把銀雪兒給踢疼了，銀雪兒叫了幾聲提醒紫楓……這些可愛的場景讓莫嵐陶醉。莫嵐頭枕著雪凌兒，開始打起了盹兒。幼狼們也很快頭枕著對方的身體打起了盹兒。
現在，這個石洞充滿了溫馨，莫嵐心靈上失子的傷口也很快愈合了。
二年級作文 篇3
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來又一個新的學年，同學們又將投入到緊張的學習中去。
當我一年級第一次跨進校門時，既感陌生，又好奇。同學們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長!我就像一只還未飛翔的雛鳥，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名三年紀的學生，再也不是那位天真幼稚的孩童。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學習生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥飛出小學的'竹籠，去尋找我夢想的中學。
開學又將見到一張張親切熟悉的笑臉，聽到一陣陣朗朗的書聲。我將以全新的我去迎接新學期的到來!那個美好的夢想在時刻等著我，我要去追求，去實現!我相信—只要我努力，成功的碩果一定屬于我!
二年級作文 篇4
爺爺給我買了一個小鬧鐘，我把他放在書桌上，仔細看了看。嗨，真是個可愛的小家伙！
這只小鬧鐘是正方形的，外殼為綠色，中間還有白色。鐘面上有一層透明的玻璃蓋，造型美觀精巧。
在那紅黑相間的鐘體里面，他們都穿著銀白的服裝。老大叫時針，是三兄弟最矮的'一個，也是跑得最慢的一個，老二叫分針，他的身高比大哥要高一些，跑的速度也快得多，老三叫秒針，長得又高又瘦，別看他最小，跑起來卻一馬當先，一分鐘就能跑一圈。只要“飯菜充足，”“吃得飽飽的，”兄弟三人總是馬不停蹄地跑著，從來不知道疲倦，他們三兄弟又是那樣遵守紀律，各自按規定的步伐前進。每到12點，兄弟三人就團聚了。但是他們歡聚的時間只有一秒鐘，實在太短暫了！可是為了集體的利益，他們只好相約在12小時再見面。真是時間不等人啊！
小鬧鐘每天都陪伴著我，早晨他提醒我別睡懶覺，夜晚又催我按時睡覺。臨睡前，我總要去親親他，給他上好發條，讓他盡量吃飽。第二天早晨，他就會準時發出信號，呼喚我。一旦我醒來，輕輕地按他一下，他就立刻變得安靜和溫柔了。
漸漸地，小鬧鐘成了我不可缺少的好伙伴，他每天告訴我最標準的時間，他使我的生活也變得有規律，有節奏了。我真要謝謝你啊，可愛的小鬧鐘！
二年級作文 篇5
“你把我的球扔到地上干嘛”“你快把我擠成肉餅了！”……隨著同學們的吵鬧聲，課前大作戰開始了！
教室門口已經擠滿了人，而且人越來越多了。有的拿著球飛快地跑進教室，還差一點摔了一跤，有的手拉著手，嘴里還唱著歌兒；有的'手拉著手，嘴里還唱著歌；有的手里還拿著新出來的幾張卡片，跑進教室，后面還掉了幾張卡片都不知道……最有趣的要算湯子航了！你看！他雙手放在嘴前，做成喇叭形狀，大喊：“下課了！下課了！同學們盡情地玩耍吧！”還一搖一擺地走路，像走模特步一樣，這模樣，把大家都逗樂了！
教室里當然也吵吵鬧鬧。正在看課外書的，趕緊把書收進抽屜；玩卡片的趕緊往口袋里塞；打籃球的，把球往教室后面扔……忽然，偵察兵李政儒跑進教室大喊：“不好了，老師來了！”這下，同學們立刻準備上課，不在大吵大鬧了。不一會兒，周老師走進班級，掃視了一下班級，滿意地說：“今天表現不錯，比以前好多了，表揚！”全班同學立刻笑了。
“上課！”周老師大聲說道。終于這一場課前大作戰結束了，于是同學們進入了課堂…。
二年級作文 篇6
夏公公趕走了溫暖的春天，把我們帶進了炎熱的夏天。清晨有許多人去廣場上運動，可是等到太陽伯伯出來工作了，他們就趕緊陸陸續續的回家了。
中午太陽是最熱的，家家戶戶都開了空調，一個個都不敢出來。因為現在太陽都特別熱，他們深怕被太陽曬成黑人。
晚上等太陽伯伯下班回家，人們都出來運動，他們有的跑步，有的`打籃球，還有的。
人們都在跟太陽玩躲貓貓呢！
老師點評：你的語言很吸引人，讓人讀不夠，如“夏公公趕走了溫暖的春天”“太陽伯伯出來工作”“太陽伯伯下班回家了”等等。
二年級作文 篇7
我們最期盼的秋游終于到來了!同學們歡呼雀躍，可高興了!我們興致勃勃地乘車來到了崇武古城，來到了我們夢寐以求的崇武海邊，只見蔚藍的大海一望無際，烏黑的奇巖怪石屹立在波濤洶涌的海邊，像一個個士兵堅守著大海;金黃的沙灘上有許許多多的小貝殼，在陽光的'照耀下閃閃發亮;銀白的浪花宛如一匹匹健壯的白馬，向美麗的沙灘沖去。藍色的大海、白色的浪花、黑色的巖石、金色的沙灘，構成了一幅十分漂亮的風景畫。
我喜歡美麗的崇武古城，雖然已經回到了學校，但那美景仍然浮現在我的腦海里。
二年級作文 篇8
今天中午老師給我們留了作業，我回到家沒有先寫作業而是打開電腦先玩了起來。吃完午飯媽媽問我寫完作業了沒有，我說沒有，媽媽讓我快點寫作業現在已經快一點了，我就去寫作業了，等媽媽一出去我就又開始玩了起來，直到一點我才開始寫，媽媽忙完見我還在寫作業，說我怎么還沒有寫完呢，作業多嗎，我說不多馬上就寫完了，其實我才開始寫呀，等到快一點半的.時候我的作業還是沒有寫完，媽媽又來催我了，寫完了沒有到上學的時間了，要不然就要遲到了。我說馬上就寫完了。慌我的趕緊寫了寫，字體也有點潦草，媽媽說我是不是又玩電腦了，就這么點作業到現在才寫完，我低著頭不敢看看媽媽，因為我知道我錯了，又犯了那個壞毛病，先玩后寫作業。
不過還好沒有遲到。再差幾分鐘就要遲到了，我現在后悔死了，以后回到家我的先寫作業，等作業都寫完了再玩，從今開始我一定要改掉這個壞毛病。
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