小學(xué)二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的外婆家有一只丑丑的小狗，它的名字叫妞妞。
它有一身棕色短短的毛，大大的眼睛像兩顆黑珍珠，耳朵和尾巴都豎起來(lái)像隨時(shí)都要和誰(shuí)戰(zhàn)斗一樣，它滿臉的皺紋，胖胖的.身體走起路來(lái)屁股一扭一扭的，它的樣子很丑吧!舅舅告訴我它是川東獵犬，在它們那個(gè)種族里妞妞還是個(gè)“美女”吶!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我是一朵菊花，我生活在一片花園里。我非常的不起眼，直到有一天我的生活改變了。
一年春季，有一位小女孩來(lái)到花園，她想要尋找一顆種子，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有發(fā)芽，她找到了我沒(méi)有發(fā)芽種子。
那位小女孩把我埋在一個(gè)裝滿土壤的花盆里，她每天都非常細(xì)心的照顧我。每天給我澆水，給我?guī)?lái)溫暖的.陽(yáng)光，我非常喜歡這位小姑娘。
可是我必須要到了秋季才能夠生根發(fā)芽，然后長(zhǎng)成一朵美麗的菊花。小女孩等的很著急，不過(guò)我也給她帶來(lái)了許許多多的快樂(lè)，比如讓她學(xué)會(huì)了怎樣種花，怎樣養(yǎng)花。
到了初秋，我終于發(fā)芽了。小女孩看到了，她非常的開(kāi)心，急急忙忙的去叫爸爸媽媽來(lái)看，爸爸夸獎(jiǎng)了小女孩，媽媽鼓勵(lì)了小女孩，她可開(kāi)心了，她心想：我的生日快到了，會(huì)不會(huì)到我過(guò)生日的那一天，這朵菊花就會(huì)開(kāi)放呢？
沒(méi)想到小女孩的愿望成真了，我真的開(kāi)花了。小女孩非常開(kāi)心，我也非常開(kāi)心，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了她的愿望！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一天，小小看見(jiàn)媽媽在給爺爺理胡子，他想：爺爺?shù)暮娱L(zhǎng)那么長(zhǎng)，很礙事，我們家的小貓胡子更長(zhǎng)，一定也很礙事，明天我給它剪剪吧！
第二天，小小把小貓捆在椅子上，拿了剪刀，小貓怕得喵喵直叫，小小說(shuō)：“小貓，聽(tīng)話，我可是為了你好！”可他哪里知道，貓的胡子是剪不得的，可憐的'小貓胡子就這樣被毀了。
爸爸回來(lái)一看，小小在剪小貓的胡子，十分生氣，那可是自己最喜愛(ài)的小貓��！爸爸忙沖上去，解開(kāi)繩子，抱起小貓，問(wèn)小�。骸澳阍趺纯梢约羲暮幽兀俊毙⌒〔唤獾貑�(wèn)：“怎么，小貓的胡子那么長(zhǎng)，一定很礙事，我給它剪剪就不礙事了，我這是在做好事，您怎么還責(zé)怪我呀？”爸爸說(shuō)：“貓的胡子的用處可大了，它的胡子和它的身體一樣寬，是它進(jìn)行測(cè)量的工具，當(dāng)被追趕的老鼠逃進(jìn)洞時(shí)，小貓就會(huì)把頭伸進(jìn)洞里，如果胡子會(huì)碰到洞壁，就表示它的身體不能進(jìn)洞，如果胡子不會(huì)碰到洞壁就表示它的身體可以進(jìn)洞�！�
小小聽(tīng)了爸爸的分析，慚愧地低下了頭。因?yàn)樽约旱臒o(wú)知，讓心愛(ài)的小貓倒了大霉。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
奶奶家在山區(qū)，那里有許多小溪。小溪里有好多小蟹。星期天，我和哥哥捉了十幾只田雞，準(zhǔn)備去捉蟹。
我們一來(lái)到小溪邊，就急忙找起蟹來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)小溪下面的石頭堆里靜靜地趴著一只小螃蟹。我輕輕地拍了一下哥哥的肩膀，又指了指那只蟹。哥哥扭頭看了一下，馬上把捆在線上的'田雞慢慢地伸到小蟹的鉗子前，那只小蟹笨笨的，它馬上把田雞給鉗住了。哥哥一拉線田雞就拉了上來(lái)。就這樣，哥哥連續(xù)釣了四只。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí)，哥哥發(fā)現(xiàn)了一只大蟹。他連忙把我叫了過(guò)來(lái)。我順著他指的方向看去，哇，那只蟹真大�。「覀兤綍r(shí)買來(lái)吃的蟹差不多大，它那兩只細(xì)長(zhǎng)的眼睛正冒著泡泡。我們興奮極了。哥哥迫不及待地把線放了下去，誰(shuí)知心太急，蟹沒(méi)釣著，田雞卻被它吃去了。我們沒(méi)有放棄，又一次放下誘餌，靜靜地地等待著……大蟹終于上鉤了，哥哥猛地往上一甩，大蟹被釣了上來(lái)，我連忙撐開(kāi)袋子，把蟹放進(jìn)了口袋里。
我倆高高興興地回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，張老師帶我們到樓下去跳長(zhǎng)繩。
陳怡然準(zhǔn)備跳時(shí)很害怕，但還是擺好了架勢(shì)，閉著眼睛沖了進(jìn)去，結(jié)果腳被長(zhǎng)繩絆住了。秦翊博雙手插進(jìn)口袋，縮著身子跳到長(zhǎng)繩中間，但是脖子被長(zhǎng)繩勒住了。輪到我了，我先走到長(zhǎng)繩中心 的旁邊，頭跟著繩子晃了幾下，準(zhǔn)備好后沖了進(jìn)去，但結(jié)果身子還是被長(zhǎng)繩勒住了。第二次跳的'時(shí)候，長(zhǎng)繩被我的腿給絆住了。最后一次跳時(shí)，我終于成功地跳了三個(gè)，然后順利地鉆了出去。
我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人準(zhǔn)備跳時(shí)的表情都很奇怪：有的縮著脖子，有的身體往前弓著，還有的帶著帽子，在心中默念著”一、二、三“。
這次跳長(zhǎng)繩真有意思，又刺激又好玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我很愛(ài)我的媽媽，因?yàn)槲蚁胍裁�，媽媽就�?huì)給我買什么。
而且，媽媽每次都陪我玩兒，我愛(ài)我的`媽媽！
媽媽也愛(ài)我，每次都給我做飯，即使有時(shí)候廚藝不好，她還堅(jiān)持給我做飯。有一次，媽媽做飯的時(shí)候，我想媽媽肯定累了，結(jié)果想著想著把語(yǔ)文作業(yè)抄詞的其中一個(gè)詞都寫錯(cuò)了。
晚上睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)親我一口，只是有時(shí)候太晚了，媽媽就不親我了，我感覺(jué)媽媽最愛(ài)我了！
我愛(ài)媽媽，因?yàn)槲覀兪鞘澜缟献钣H的人！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在麗水，這兒山清水秀，空氣清新，被稱之為“浙江綠谷”這兒有許多名勝古跡，有萬(wàn)象山、處州公園、還有防洪壩，其中我最喜歡處州公園。因?yàn)槟抢锏囊魳?lè)噴泉很有趣。每當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始時(shí)，噴泉就會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏一會(huì)升高一會(huì)下降，五光十色美麗極了。
每當(dāng)秋天，我們這里會(huì)盛產(chǎn)桔子、蓮子、西瓜葡萄等水果，讓我們大飽口福。
過(guò)春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都會(huì)包香噴噴的餃子，我一看到就會(huì)饞得直流口水。
我的家鄉(xiāng)不僅景色美麗，物產(chǎn)也很豐富，我愛(ài)我的`家鄉(xiāng)，你們來(lái)玩了也一定會(huì)愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我的課余生活有很多，如：騎自行車、游泳、看書(shū)……可最讓我喜愛(ài)和難忘的還是騎自行車。
記得我剛學(xué)騎自行車的時(shí)候，看到那粉色的自行車，我迫不及待地一個(gè)魚(yú)躍跳上自行車，腳在踏板上使勁一蹬，輪子就轉(zhuǎn)起來(lái)了，可我還掌握不了平衡，就重重地摔到了地上，和大地來(lái)了個(gè)親密接觸，我連忙爬起來(lái)，心想：我就不信我學(xué)不會(huì)！
我跟自行車戰(zhàn)斗著，自行車明顯占了上風(fēng)，它得意洋洋，我卻氣得暴跳如雷。我一騎就摔跤，摔倒了再騎……我沒(méi)耐心了，就怒氣沖沖說(shuō)：“不騎了！”頓時(shí)，我的臉漲得像個(gè)紅紅的蘋果。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人不一定天生就會(huì)騎自行車，他們都是一步步學(xué)來(lái)的.，所以從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)。”
我聽(tīng)懂了媽媽的話，三天來(lái)我一直練習(xí)著自行車，不知道摔了多少跤，也不知道破了多少皮，慢慢地，我越騎越穩(wěn)，我和自行車也越來(lái)越默契。之后我每到周六就騎上自行車，體驗(yàn)飛一般的感覺(jué)。
我的課余生活真豐富多彩！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天，街上換然一新，以前很臟的垃圾箱換成了新的熊貓垃圾箱。在下面有一個(gè)圓形的底座，底座的旁邊有一道小們，是方便清潔工人把熊貓里的垃圾清掃干凈的'小門。底座的上面有一個(gè)小熊貓抱著一根竹子，這根竹子就是讓人們把臟東西仍進(jìn)去的。而小熊貓的身上黑白相間，看上去非常美麗、可愛(ài)。人們非常喜歡它，總是愛(ài)把臟東西仍進(jìn)去，小熊貓每天對(duì)著我們微笑著，好像在對(duì)我們說(shuō)：”不要亂仍果皮紙屑，亂吐口痰，這樣會(huì)污染我們的環(huán)境衛(wèi)生的�！�
今天人們的美好品質(zhì)，是小熊貓的微笑感動(dòng)了我們每個(gè)人的心。
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