雪二年級(jí)作文

雪二年級(jí)作文經(jīng)典(5篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的雪二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

雪二年級(jí)作文 篇1

　　突然冷了，緊接著突然下起了雪，十來(lái)度暖暖的冬天瞬間降至了零度邊緣。

　　晶瑩潔白的雪仙子們是在昨夜里開始降臨的，她們踩著性感的舞步，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞在窗外，直讓我有出去與它們相擁的沖動(dòng)。在我們南方的城市能降這么一場(chǎng)雪，難得�？晌覅s錯(cuò)過了上天賜予的這場(chǎng)豐厚的禮物，沒有約上該約的人坐在玻璃房里煮上一壺好茶，圍爐聽雪。

　　漫天飛雪，這樣的場(chǎng)景不知何年才會(huì)再見？

　　晨起時(shí)，雪已止。窗外，原本灰色調(diào)的城市被雪覆蓋了，眼前一片純靜。敲門叫女兒起床，難得女兒在我第一聲叫醒剛落下就一骨碌起床，外套也不穿跑到窗邊，然后驚喜地大叫：“媽，好厚的雪！好厚的雪呀！”

　　城里的小孩子沒有哪一個(gè)會(huì)不喜歡雪的，雪的世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)童話世界。對(duì)于窗外這些已是靜止的雪，我倒是沒有一點(diǎn)喜悅，我所有的期待與喜悅都留在了昨夜雪仙子們動(dòng)感的身影里，最后隨著它們的靜止而靜止。

　　漫天飛雪，多少年才下得一場(chǎng)！我一直期待著能來(lái)一場(chǎng)大雪，靜靜地坐在被雪花包圍的玻璃房里，聽著茶壺“撲騰撲騰”沸開的聲音，看著壺嘴里噴出來(lái)的'水蒸氣在冷空氣里化為水霧，這茶，這雪，這人，這樣的天時(shí)地利人合一生能有幾回�。�

　　“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”白居易在他的這首詩(shī)里問他的朋友，在大雪來(lái)臨之時(shí)是否愿意與他共飲一杯酒？我把詩(shī)中的酒改為茶，看著昨夜窗外的片片雪花片片飛舞，我也想問一聲“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”只可惜圍爐聽雪的玄妙感覺我想今年是不可能會(huì)感受得到了。

　　站在窗前的女兒?jiǎn)栁遥�雪可吃否�?/p>

　　我說(shuō)，當(dāng)然可以，雪是大自然賜予我們的最純潔無(wú)瑕的禮物。

　　女兒想吃雪的念頭倒是讓我想嘗試用雪水煮茶了。于是趁著太陽(yáng)還未露臉之前，我趕緊去收藏一小桶晶瑩剔透的白雪，等到裝滿整桶時(shí)，我的雙手已是被凍得幾乎失去了知覺。想著用這雪水煮出來(lái)的茶水會(huì)是怎樣的一種甘甜，這倒是撫平了昨夜未能圍爐聽雪的遺憾了。

　　女兒看著我紅紅的雙手笑我說(shuō)，你想學(xué)妙玉呀？

　　我回她，你娘豈能和妙姑娘相比！

　　說(shuō)起取雪水煮茶，看過《紅樓夢(mèng)》的人一定會(huì)想到書中的那個(gè)如清茶一盞般高潔的妙玉。妙玉愛茶更敬茶，她用珍藏了五年的取自梅花上的雪水煮茶來(lái)招待寶釵、黛玉和寶玉，可見這三人在她心中的份量。好茶好水與心有靈犀、心境合一的人分享，那是再愜意不過的事。但是，存放五年的雪水早已化腐，是不能再飲用的，書中曹雪芹用了一種浪漫的夸張手法，用潔白無(wú)瑕的雪、用純情高尚的梅突出妙玉高清玉潔的性情。

　　用雪水泡茶其實(shí)并不是上上之選，據(jù)記載，清朝張庭玉用雪水泡碧羅春獻(xiàn)于乾隆皇帝，乾隆品后下這定論：“吃茶露水為上，雪水次之，雨水又次之，水要輕、清、甘、活，越鮮越妙。”

　　用露水泡茶我還真未聽說(shuō)過，那要采集多少滴露水才能沏上一壺呀，用露水泡茶我想那也只有皇帝才有那個(gè)命享用了。

　　雪水，古人稱之為“天泉”，愛茶人都知道用泉水泡出來(lái)的茶能提其香，引其味，澤其色的，因而，從古至今，已不知有多少文人雅客喜歡融雪煮香茗了。今兒我也就附庸風(fēng)雅一回，收藏了這小桶雪，等它來(lái)煮茶吃，也就算是彌補(bǔ)昨夜未能圍爐聽雪的遺憾吧。

雪二年級(jí)作文 篇2

　　今年冬天，鵝毛般的大雪整整下了一天一夜。屋頂白了，地白了，樹梢也白了。

　　第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了鄰居家的謝麗和瑩瑩帶上了掃帚和畚箕來(lái)到了小區(qū)的路上，忙活的堆起了雪人。他們先是一起動(dòng)手把地上的積雪掃了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的模樣。小虎用一亇籮筐給雪人戴上了帽子，又用紅色的乒乓球安上了眼睛。謝麗用胡蘿卜插上了鼻子，又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴�，摤撚米约旱募t圍巾給雪人戴上了圍巾。

　　就這樣，在大家的'同心協(xié)力下，一個(gè)像模像樣的雪人出現(xiàn)了，他們?nèi)�人相互攃著汗，望著眼前的雪人開心的笑了。

雪二年級(jí)作文 篇3

　　今天，爸爸媽媽要帶我去喬波滑雪場(chǎng)去玩，我興奮極了，恨不得插上一對(duì)翅膀，馬上飛到目的地。

　　我們乘了約二個(gè)小時(shí)的車，終于到了滑雪場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看到一個(gè)高大的弧形建筑物，非常雄偉。走進(jìn)雪場(chǎng)，哇！白茫茫的一片，真美！雪道上有許多人在滑雪，有的人滑得非常棒，就象鳥兒在云霄上飛翔；也有剛開始學(xué)的.人，在不停的摔跤，有點(diǎn)滑稽。

　　輪到我們了，爸爸請(qǐng)了個(gè)教練來(lái)教我們，一開始，我還很緊張，拼命想把滑雪板擺成八字形，可是腳就象是調(diào)皮的孩子，偏偏在危機(jī)時(shí)刻不聽使喚，兩個(gè)滑雪板不停的"打架"�？珊髞�(lái)，我在教練的指導(dǎo)下越滑越好，滑雪板可以隨意地放大放小，就好象我自己的雙腳一樣，連教練也開心地說(shuō)：“不錯(cuò)�！边@樣，重復(fù)了幾次，教練忽然松開了手，可我也滑得還是很好，只就好象雄鷹在藍(lán)天上翱翔，連爸爸也稱贊我了。

　　時(shí)間過得真快，我們依依不舍地離開了滑雪場(chǎng)，不過這次滑雪深深地映在了我的腦海里，終身難忘。

雪二年級(jí)作文 篇4

　　春節(jié)假期，我們一家人和朋友們一起去了桐廬度假。一到桐廬，我發(fā)現(xiàn)我們到了一個(gè)冰天雪地的白色世界。看到厚厚的.積雪，我高興地蹦起來(lái)，叫道：“我們可以打雪仗，堆雪人啦！”

　　我們一共五個(gè)小朋友，馬上分了工，一起堆雪人。我負(fù)責(zé)用小鏟子把積雪弄松，然后把雪裝進(jìn)小桶。另外兩個(gè)小朋友負(fù)責(zé)運(yùn)雪，把我裝好的一桶雪運(yùn)到空地上。等有了足夠的雪，我們就一起堆起一座小雪山，然后再做了一個(gè)大雪球，裝在雪山頂上，這樣就像一個(gè)小雪人了。我們找來(lái)小樹枝，插在雪人頭上，當(dāng)作頭發(fā)。在雪人身上插上大樹枝，雪人就有了兩只手了。我還找來(lái)兩個(gè)小果子，給雪人按上了一雙眼睛。哇，小雪人大功告成啦！看著我們的杰作，我們?cè)谘┤伺赃吺治枳愕�，興奮極了。

雪二年級(jí)作文 篇5

　　冬天來(lái)了，樹上的葉子都掉落下來(lái)，山上的一切都枯黃了。天上陰沉沉的。

　　下雪了，雪花有的像頑皮的小精靈，乘著滑滑梯滑下來(lái);有的'像舞蹈家優(yōu)美的飄落下來(lái);還有的像小傘兵垂直的降落人間。小雪花像魔術(shù)師，又像頑皮的小孩，一落到老師頭上就變成水珠，像給老師戴上了一個(gè)亮晶晶的水晶發(fā)卡。

　　雪停了，山上不像以前那么枯黃了，變得白里加黃。房頂上變潔白潔白的，像給房頂戴上了帽子。房檐上，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的冰柱，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，像一把把鋒利的寶劍。樹枝開滿了梨花一朵朵，一叢叢，一簇簇，，美麗極了!正如人們所說(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！逼�車上純白的積雪給汽車蓋上了一層棉被。

　　小朋友們開心極了!向樓下跑去玩雪。農(nóng)民們想：人們常說(shuō)瑞雪兆豐年，明年肯定是個(gè)豐收節(jié)。

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