二年級作文300字

時(shí)間：2024-03-01 11:03:54 二年級我要投稿

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實(shí)用的二年級作文300字5篇(優(yōu)秀)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的二年級作文300字5篇(優(yōu)秀)

二年級作文300字篇1

　　溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時(shí)不時(shí)又一陣陣春風(fēng)吹來，老爸說要帶我去廣場上放風(fēng)箏，我高興極了！

　　看，天空中的風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：“我會(huì)飛啦……”……

　　我以為放風(fēng)箏是件很容易的.事，我讓老爸拖著風(fēng)箏，我就向前跑，老爸說：”我放了�！蔽艺f：”好�！崩习指嬖V我放線，風(fēng)箏飛上天了，我很高興，可是，風(fēng)箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來了，驚得我目瞪口呆。我有些灰心了，老爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續(xù)努力，一定要讓風(fēng)箏飛起來�！甭犃死习值脑挘矣钟行判牧恕Ｎ覀冇珠_始放風(fēng)箏了，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來了，我開心極了！

　　我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏，那該多好��！

二年級作文300字篇2

　　「我終其一生，都在學(xué)習(xí)如何像一個(gè)孩子一樣作畫！」

　　這是第一個(gè)撼動(dòng)我心靈的偉人名句。

　　而說這句話的人，叫做：畢卡索。

　　以前一直不懂，他那些涂鴉般的色塊，怎能稱上世界名畫？像孩子班生硬的拼貼線條，難道這就是藝術(shù)？我總是不屑的嗤笑，傲然地不去了解。直到那幅畫打進(jìn)我心裡。

　　扭曲的兩個(gè)人形，變體的糾纏。我對著丑怪的圖形皺了皺眉，卻在看見圖下的注解文字時(shí)，紅了眼眶：「他們究竟是在互相擁吻，還是互相撕裂？」莫名的感動(dòng)讓我心情澎湃激揚(yáng)，怎麼有人能用如此的形象表達(dá)慾望與掙扎？

　　我試著去了解，發(fā)現(xiàn)一切并不如我原先設(shè)想。這老頭是個(gè)天才畫家，十二歲便能畫出超越成年人的精細(xì)素描，但他說：「我沒有風(fēng)格，風(fēng)格是畫家的致命傷！」于是他開始多變！從戀愛的粉紅色時(shí)期到老年的.反璞歸真，他一生都在前行，嘗試更深的突破。

　　看著他晚年那張「抓著龍蝦的小孩」，我像是看到一個(gè)老人呵呵笑著，向身旁的稚兒學(xué)習(xí)作畫。

二年級作文300字篇3

　　今天天氣十分悶熱。午后天空飄來了幾朵烏云，天慢慢地陰了下來。烏云越來越多，天越來越黑，就跟晚上一樣。從遠(yuǎn)處傳來一陣“轟隆隆”的雷聲，雷聲越來越響。突然，一陣狂風(fēng)刮來，一道閃電劃過天空，要下雨了。

　　“嘩，嘩，嘩……"瓢潑大雨從天而降，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠似的一個(gè)勁兒往下倒。同學(xué)們都蜂擁似的沖到走廊上去看雷雨。有的把手伸出去接雨，有的膽小的躲在教室里。我看見學(xué)校里的樹木在狂風(fēng)暴雨中搖擺著樹枝，有些被風(fēng)刮得東倒西歪。雨點(diǎn)落到地上，濺起一朵朵美麗的.水花。漸漸地，漸漸地，地上的水多了，匯成了一條流淌的小溪。

　　雨下了半個(gè)多小時(shí)，慢慢地，雷聲小了，閃電沒了，雨小了，天亮起來了。窗戶上流淌著雨滴，好像是大雨留下來的腳印�？諝庵袀鱽砟嗤恋那逑�，空氣變得非常清新。樹木都挺直了腰板，喝足了水，好像在說：“真是一場及時(shí)雨啊！”

二年級作文300字篇4

　　星期天，一個(gè)陽光明媚的下午，我和我的同學(xué)一起去公園玩耍。

　　我們看見遍地開滿了花,河里的小魚兒自由自在的游來游去，我們玩得非常開心。我們還在游樂園里玩了呢，我們的手都玩臟了，就準(zhǔn)備去河邊洗手。我跑得非常快，第一個(gè)就到了河邊。忽然：我看見一個(gè)大姐姐在吃小吃，吃完了，就隨手把裝往河里一扔，我想了想，她這種行為不是破壞環(huán)境嗎？就對她說：“大姐姐,請你不要亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境�！彼f：“我……我沒有亂扔垃圾呀�！蔽艺f：“請你看一看，那河里的垃圾會(huì)是誰扔的.呢？這里明明有個(gè)告示牌，‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’難道你沒有看見嗎？”大姐姐看了看告示牌，臉紅了，說：“我以后再也不扔垃圾了。”

　　說完，就用一根小木棍口袋撈起來了。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地趕過來了，他們都夸我是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，隨后我們在河邊把手洗干凈了，就高高興興地回家了。