二年級(jí)作文

實(shí)用的二年級(jí)作文[必備7篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1

　　這兩天我喜歡上了紙飛機(jī)。

　　中午放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，我都一個(gè)人坐在我的桌子邊上折紙飛機(jī)。我已經(jīng)折了八架飛機(jī)了。最難折的是攔截機(jī)。攔截機(jī)的機(jī)頭要折進(jìn)來(lái)，再折出去，把它對(duì)折的時(shí)候機(jī)頭那里硬邦邦的.，我廢了很多力氣才把它折好的。當(dāng)然也有些很好折，我只看一遍圖紙就可以自己獨(dú)立折出來(lái)了。

　　飛機(jī)做好了，我就和妹妹一起玩紙飛機(jī)。我們都拿出同一款機(jī)型來(lái)比賽。每次都是我飛的遠(yuǎn)，因?yàn)槊妹酶�本不�?huì)飛，她直接把紙飛機(jī)用力的摔在地板上了。每次我都被那個(gè)動(dòng)作笑壞了。不過(guò)我每次都會(huì)認(rèn)真地一遍一遍的教她怎么飛。

　　我想把書(shū)里面的每架飛機(jī)都折完，然后再安排個(gè)飛機(jī)大賽。

二年級(jí)作文 篇2

　　今天下午的班隊(duì)課上，我們進(jìn)行了一次有趣的“廣告秀”。

　　比賽正式開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是王藝。只見(jiàn)她輕輕地走上講臺(tái)，紅著臉，表演起了“燒貝殼”的廣告�？粗�她的表演，我心里緊張極了，心“撲通撲通”地跳得厲害。心想：五十雙眼睛緊緊地盯著，要是出了錯(cuò)，那臉就丟到家了。我心里拼命地念著廣告詞，想著表演時(shí)的動(dòng)作、表情······

　　終于輪到我出場(chǎng)了。我鼓起勇氣，自信地來(lái)到講臺(tái)前，面對(duì)五十位小朋友開(kāi)始表演“豬豬俠棒棒糖”的廣告。我一邊做著動(dòng)作一邊大聲地說(shuō)著廣告詞：“豬豬俠棒棒糖，超好吃！超好吃！只要十元錢(qián)就可以買(mǎi)兩根······”夸張的動(dòng)作，滑稽的`表情，引得大家哈哈大笑，接著響起一陣熱烈的掌聲······

　　經(jīng)過(guò)激烈的角逐，單亮嘉獲得第一名，我位居第二。我心里暗暗發(fā)誓：下次我一定要趕上單亮嘉。

二年級(jí)作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快，漫長(zhǎng)的暑假一下子就過(guò)去了。我們結(jié)束了一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)始了緊張而又充實(shí)的二年級(jí)學(xué)習(xí)生涯。

　　在過(guò)去的.一年里，我的學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步，但是也存在很多缺點(diǎn)。比如學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，老是要媽媽催。還喜歡玩，喜歡看電視。

　　現(xiàn)在，我上二年級(jí)了。我要跟過(guò)去的壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)了。首先，在學(xué)校的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)。其次，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不再等媽媽催。還要多看課外書(shū)，增加知識(shí)。做到學(xué)習(xí)完了再玩。

　　我已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，我相信我一定能夠做到的。同學(xué)們，你們說(shuō)呢？

二年級(jí)作文 篇4

　　20xx年11月5日 星期一 晴

　　今天，老師帶我們?nèi)チ丝嶝惱瓨?lè)園玩。

　　酷貝拉樂(lè)園就像一個(gè)小社會(huì)，在里面可以扮演很多有趣的角色。如：警署的警員、牧場(chǎng)的`牧民、法院的法官等，這些工作在生活中都是由大人做的，可是在這里全都由我們小朋友自己擔(dān)任，這讓我很興奮，迫不及待想去試一試。

　　一開(kāi)始，我和同學(xué)去了“民樂(lè)館”當(dāng)演員。我們穿上了有紅色花紋的戲服，站在椅子前，老師給我們每人一塊紅色的布，讓我們把布轉(zhuǎn)起來(lái)。這可真是高難度動(dòng)作啊！剛開(kāi)始我的布怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái)，而且布一轉(zhuǎn)就飛了，急得我滿頭大汗�？墒俏覜](méi)有放棄，經(jīng)過(guò)我不斷地練習(xí)，手指終于變靈活了，我手中的布轉(zhuǎn)起來(lái)了。我很興奮，也非常地開(kāi)心。

　　接著，我又去了手工坊當(dāng)盤(pán)扣師、國(guó)藥館當(dāng)調(diào)劑員，還當(dāng)了警員、導(dǎo)游等，工作了一天好累哦，我終于體會(huì)到了大人工作的辛苦。

　　今天的秋游活動(dòng)非常有意義，也讓我懂得了做任何事一定要認(rèn)真努力才能獲得成功。

二年級(jí)作文 篇5

　　我的人生就像一枚硬幣，正面是“快樂(lè)”，反面是“煩惱”。

　　正面

　　媽媽說(shuō)過(guò)幾天到浙江小姨家去玩，順便看看表妹蠻蠻。爸爸又幫我買(mǎi)了一本“花衣裳“系列書(shū)。再過(guò)幾天，我們就要搬進(jìn)新屋了。

　　反面

　　現(xiàn)在車(chē)費(fèi)暴漲，所以媽媽就打算不去浙江了。我不小心打碎了爸爸心愛(ài)的杯子，一個(gè)月的零花錢(qián)就“飛”了。搬進(jìn)新屋，媽媽就要我一個(gè)人睡一間房，我才不干！

　　正面

　　小姨和蠻蠻從浙江回來(lái)了，小姨還給我買(mǎi)了好多本書(shū)呢。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人睡特別有意思，可以和娃娃們說(shuō)悄悄話，流氓兔說(shuō)他喜歡芭比，長(zhǎng)大了要和芭比結(jié)婚�？墒前疟日f(shuō)她不喜歡流氓兔……

　　反面

　　到眼科一查，我的眼睛近視了，200多度哪！

　　正面

　　晨姐從廣東回來(lái)了，還給我?guī)Я撕枚喽Y物呢，其中有一個(gè)是男芭比娃娃。我都不知道給他起什么名字好呢。芭比對(duì)我說(shuō)，她喜歡這個(gè)新來(lái)的鄰居。但是流氓兔卻非常的生氣，一個(gè)勁地埋怨我，給他帶來(lái)一個(gè)情敵…。

　　反面

　　這幾天的'日記都沒(méi)有寫(xiě)，郁悶?zāi)�！爸爸還給我買(mǎi)來(lái)了一大堆資料要我做，再次郁悶！

　　正面

　　……

　　寫(xiě)到這里，你是不是發(fā)現(xiàn)正面可寫(xiě)的事情越來(lái)越多，而反面卻越來(lái)越少呢？從今以后，我要反面的投中率變?yōu)?。

二年級(jí)作文 篇6

　　我有一只布娃娃小狗，我跟它一起睡覺(jué)，還給它吃肉骨頭，帶過(guò)去過(guò)很多很多地方，比如黃山、宏村、德國(guó)、歐洲、云南麗江、海南和廈門(mén)等。小狗的`脖子上有一個(gè)鈴鐺，我走到哪里鈴鐺就會(huì)響到哪里。

　　有一次，我還把它丟了在留下超市了，我纏著媽媽跟我一起回去找，媽媽同意了，我們?cè)诠�交�?chē)站上等啊等，等到公交車(chē)的時(shí)候我是第一個(gè)沖上去的，因?yàn)槲液芎ε滦」繁粊G在了留下，再也找不回來(lái)了。媽媽對(duì)我說(shuō)如果小狗找不回來(lái)了，你也不能哭，我答應(yīng)了。到了留下，我終于看見(jiàn)了小狗。

二年級(jí)作文 篇7

　　如果沒(méi)有父母我門(mén)不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界，沒(méi)有他們從小的支持和撫養(yǎng)我們不會(huì)安心舒服的過(guò)著生活，是他們-----父母用他們的心血來(lái)支持教育我們啊。

　　當(dāng)你在失敗，孤獨(dú)的時(shí)候是誰(shuí)來(lái)支持陪伴你，還是我門(mén)最尊敬的父母啊。如果不是他們默默的支持，不是他們的安慰我門(mén)會(huì)是什么樣，將會(huì)用什么態(tài)度去面對(duì)人生。

　　記得我在一次考試中，沒(méi)有靠好，父母并沒(méi)有罵我而是在旁邊支持我，叫我繼續(xù)加油說(shuō)：“你是我的好孩子，你是最棒的，你一 定行。”這句話直到現(xiàn)在我也無(wú)法忘記，它使我不段的進(jìn)步，我要用進(jìn)步來(lái)感謝我的父母。

　　從你一 出生他門(mén)就無(wú)要求的撫養(yǎng)你們，沒(méi)有什么要求，到現(xiàn)在，到你們長(zhǎng)大，在他們的心里只希望自己的子女能夠成長(zhǎng)，幸福，當(dāng)你外出的時(shí)候在他們的.心里只希望你們一路平安。

　　難到這樣的父母不值得我們?nèi)プ鹁磫�？難道這樣的父母不值得敬佩嗎？難道這樣的父母不值得我們?nèi)バ⒕磫幔?/p>

　　他們是我們的父母。他們是無(wú)私的，他們對(duì)自己的子女無(wú)微不至。

　　俗話說(shuō)：“天下依者父母心”他們--我們應(yīng)該去好好的去尊敬他們，不是一味的去依靠他們，現(xiàn)在我們應(yīng)該去回報(bào)我們那無(wú)私的父母。這難道不應(yīng)該嗎？

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