小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-02-24 15:44:20 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　今天，驕陽(yáng)似火，媽媽帶我去羅曼羅蘭照相館拍麗水市“四好少年”風(fēng)采展示照。因?yàn)槲冶辉u(píng)為“感恩之星”。

　　在照相館，化妝師幫我化好妝，我穿上了博士服，神氣極了。媽媽看著我，臉上露出了欣慰的笑容。我拍了幾張單人照后，媽媽說(shuō)：“寶貝，真像一個(gè)小博士，我們一起合影吧！”

　　我不加思索地說(shuō)：“一個(gè)打工者和一個(gè)小博士合影多不像樣�。　笨墒窃捯怀隹�，我就后悔莫及。

　　站在一旁的媽媽愣住了，她面如土色，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道媽媽為了培養(yǎng)你有多辛苦嗎？我天天打工，省吃?xún)€用，為的是誰(shuí)啊？要是有一天，你真的成為博士，你是不是就不認(rèn)我這個(gè)打工的媽媽了呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，恨不得找個(gè)地洞鉆下去�？墒钦f(shuō)出去的話如潑出去的水，怎么能收回呢？是啊，媽媽為了我，沒(méi)日沒(méi)夜地打工，我一點(diǎn)感恩之心都沒(méi)有，我真是太沒(méi)良心了。平時(shí)我在老師和同學(xué)面前表現(xiàn)地多好，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，助人為樂(lè)，懂得感恩，可是我在家里卻是個(gè)很不懂事的孩子，我真不配“感恩之星”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。于是我馬上向媽媽道歉：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫�，我今后一定�?tīng)您的話，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的.人，好好報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！”

　　“知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子�！眿寢岆m然原諒了我，但我還是看出了媽媽臉上那一絲淡淡的憂傷。

　　回到家，媽媽耐心地給我講了很多做人的道理。我將永遠(yuǎn)記住媽媽的諄諄教誨。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　游覽完鳳凰縣城之后，我們又乘車(chē)沿著崎嶇的山路來(lái)到了群山之中的德夯苗寨，德夯之游作文。德夯苗寨左臨氣勢(shì)雄偉的流沙瀑布，右依重巒疊嶂的三姐妹峰。因?yàn)楫?dāng)?shù)睾瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下雨的原故，所以流沙瀑布只剩下一絲水沖刷過(guò)的痕跡了。山谷中一條清澈的小溪在陽(yáng)光的照耀下靜靜的流淌。

　　公路下有一頭牛在吃草，我拿起彈弓向牛一射，這一彈正中牛屁股，牛被我打得直跳，狠狠的瞪了我一眼，嚇的我魂飛膽裂，急忙放下彈弓，老老實(shí)實(shí)的坐在凳子上真怕牛來(lái)追我。最有趣的是我們?cè)谛∠镒ンπ�。小溪里的螃蟹都是野生的，雖然在這里的野生螃蟹沒(méi)有我們平常吃的螃蟹那么大，但隨處都有。只要你翻開(kāi)一塊大石頭用心去找，絕對(duì)有螃蟹！我急急忙忙的'脫了鞋、襪，迫不及待的向水中一跳，“��！痛死我了！”我大叫一聲，原來(lái)我被尖石頭扎了腳。我低著頭，彎著腰像一只正在找準(zhǔn)時(shí)機(jī)的魚(yú)鷹。突然，時(shí)機(jī)來(lái)了！我看見(jiàn)有一塊石頭下冒出了許多泡泡，絕對(duì)有螃蟹！我輕手輕腳的向那塊石頭走去，一掀開(kāi)石頭，哇！真的有螃蟹。

　　我一掌蓋過(guò)去，沒(méi)想到這螃蟹跑的還真快！一溜煙，沒(méi)了！這時(shí)，我感到腳有些不舒服，就抬起腳一看，哇，原來(lái)螃蟹藏在我的腳趾縫里！我把腳趾一閉緊，螃蟹就逃不掉了。哈哈！我把螃蟹交給爸爸保管，爸爸找了一個(gè)瓶子把它裝了起來(lái)。這時(shí)，我又抓到了一只“螃蟹孫子”，它只有半個(gè)小拇指甲大小，身體呈半透明狀，八個(gè)細(xì)小的腳趾在空中徒勞的揮舞著，顯得十分可憐，我就把它放回了水中。在小溪中抓螃蟹雖然很快樂(lè)，但我也付出了代價(jià)，被幾只螃蟹狠狠的夾了幾下，那個(gè)滋味可真疼啊！我到最后抓了30多個(gè)螃蟹，看見(jiàn)它們?cè)谄孔又泻茈y受的樣子，于是便把它們都放了。

　　我們抓完螃蟹后去看了苗家的歌舞會(huì)，我還參加了拔河、踩腳舞、唱山歌等活動(dòng)。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼我們游玩的時(shí)間到了，我們?cè)卩诹恋纳礁杪曋�，乘汽�?chē)趕往吉首火車(chē)站，我們回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢(mèng)很想，但是，有的一些人為自己的理想、夢(mèng)很想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)很想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空很想，就像在做白日夢(mèng)一樣，不去為自己的理想、夢(mèng)很想去努力、去奮斗!

　　我只是一個(gè)小學(xué)生，但腦子里卻有一肚子幻很想。

　　我很想當(dāng)一名科學(xué)家，為世界和平和環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。首先我很想發(fā)明一個(gè)可以過(guò)濾任何東西的'機(jī)器，江河水重新變得清澈見(jiàn)底，讓魚(yú)兒從此可以快樂(lè)的生活。

　　然后我還很想發(fā)明一種種子，只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹(shù)，這樣便可以讓沙漠變成森林。

　　我還有很多的夢(mèng)很想，在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后再實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)很想。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　度過(guò)了難忘的寒假，我興高采烈地奔向熟悉的校園。

　　走進(jìn)校園，第一眼看到的是舊教學(xué)樓，走進(jìn)去就能看見(jiàn)一、二、四年級(jí)的教室，里面一塵不染。

　　出了舊教學(xué)樓，向右一拐，就看到了另一座高大雄偉的教學(xué)樓，這個(gè)教學(xué)樓可不一般，里面有很多教室，如：圖書(shū)室、音樂(lè)室……應(yīng)有盡有。圖書(shū)室里有好多書(shū)，它們被整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上。

　　再往前走走就能看到一個(gè)大花壇，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

　　從舊教學(xué)樓往左拐，就看見(jiàn)新教學(xué)樓和食堂，教學(xué)樓里有三、五年級(jí)的教室，早上上學(xué)時(shí)總會(huì)聽(tīng)到書(shū)聲朗朗。食堂還沒(méi)建好，但我看它每天都有變化。

　　食堂前面是操場(chǎng)，它是最引人注目的地方了。操場(chǎng)分為三部分，最外圈是跑步區(qū)域，中間分成兩半，左半邊是足球場(chǎng)，右半邊是籃球場(chǎng)，在球場(chǎng)的兩邊還有一些健身器材，每天早上上學(xué)路過(guò)操場(chǎng)，都能看到有早到的.同學(xué)在運(yùn)動(dòng)健身，可熱鬧了。

　　這就是我的校園，美麗的校園，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這種熟悉的感覺(jué)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

　　郭其晟我家養(yǎng)了一只黃色的`小母雞。我每天喂一小盒飯，一小桶菜給它吃。今天，我采了些新鮮的菜葉給它吃，它吃了一口好像在說(shuō)：“今天的菜真新鮮，是不是剛從田里采回來(lái)的呀？”然后喝了一口水，好象在說(shuō)：“好舒服呀！”看著它一口飯，一口水、一口菜的吃著，我心里非常開(kāi)心。我心想：把一只雞變成一群雞，哈哈，到那時(shí)候我就變成了養(yǎng)雞能手啦！