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二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
從迷宮出來,我們又去看孔雀?吹娇兹笗r,我聽見它在“哦—哦—”的叫,我就學(xué)著它的叫聲叫了幾下。我看到有一只孔雀的尾巴很長,就問媽媽為什么它的'尾巴這么長,那幾只為什么這么短?媽媽告訴我,因為它是雄的,要開屏吸引雌的?戳艘粫䞍海矣秩ヅ赃吙戳艘幌,看見幾只小兔很可愛。
我又回來看孔雀,媽媽給了我?guī)灼灨晌箍兹,我喂的時候不小心被啄了一下,我覺得不疼。后來大家都叫“孔雀快開屏、孔雀快開屏”,孔雀就是不開屏,因為它聽不懂我們的話。后來孔雀不知為什么開屏了,可是它一直把屁股對著我們,原來它真的是要吸引雌孔雀!
二年級作文 篇2
光陰似箭,我已經(jīng)上二年級啦!真開心!當(dāng)然新的學(xué)期開始了,為了爭做一名全面發(fā)展的合格的少先隊員,
。1)我在上課時,要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極動腦思考,踴躍舉手發(fā)言;
。2)考試時克服粗心大意的缺點;
。3)放學(xué)回家后,首先認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容;
。4)還要熱愛集體,關(guān)心班級,幫助別人,和同學(xué)共同進(jìn)步;
(5)多閱讀一些有意義的課外讀物,增加知識,開闊眼界;
。6)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
。7)還要堅持體育鍛煉,強(qiáng)壯自己的`身體。跳繩、坐位體前屈、仰臥起坐,一個都不少;
。8)好好練字,把字寫得漂漂亮亮的
以上是我新學(xué)期的新打算,二年級的我是一個充滿自信的我!我將會努力登上一個新的臺階。
二年級作文 篇3
今天,是九月初九──重陽節(jié)。
新聞看完了,爸爸媽媽催著小紅去寫作業(yè),爸爸則抓起旁邊的報紙,津津有味地看著。奶奶坐在椅子上,捶打著腿:“哎,人老不中用。這腿越來越不好使了!卑职钟峙跗饒蠹垼骸皨,不會啦,您還不老呢。”“是呀,您走路還那么有勁!薄跋胂胛迥昵,家里這盆花還是我從山上挖來送給你們搬家大吉大利的,現(xiàn)在花這么大了,我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了。”小紅聽了,趕快過來幫奶奶捶捶背,按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的',跑向廚房里。
廚房里的小紅一邊抹汗水,一邊切著“柚”人芳香的熟柚子,她將裝著柚子的盤子端到客廳來,嘴里卻不停地咽著口水,她眼睛盯著柚子,端到奶奶面前:“奶奶,吃片柚子吧!”“不用,你自己吃吧!”“奶奶,您就吃一片吧!我好報答您多年的照顧啊!您生下了爸爸,才有了我呀!而且您做事盡心盡力,不疏忽,導(dǎo)致您長了這么多白頭發(fā)!難道我不能孝順您嗎?”奶奶頓時熱淚盈眶,“乖孫女,我的乖孫女!”奶奶伸出手來拿柚子,奶奶和小紅相視一笑,小紅甜滋滋地說了句:“奶奶,重陽節(jié)快樂!”
爸爸媽媽看了,笑得眼淚都瞇成了一條線,不停地夸:“你今晚可真懂事!你真孝順……”
二年級作文 篇4
今天是20xx年8月20日,早上7:30,爸爸帶我去水庫里學(xué)游泳。爸爸可是個游泳高手,相信有了他的指導(dǎo)我肯定很快就學(xué)會的。
通過以前的練習(xí),我已經(jīng)初步學(xué)會蛙泳的'動作要領(lǐng)了,可我還不會換氣。于是,我就在水庫里練邊換氣邊游泳,問題就是我手不用力,總是會嗆水。后來爸爸還是讓我先練換氣,配合手的動作一下一下……可我已經(jīng)游了3個來回,大約有18-21米,可還是不會換氣,時不時會嗆去。這時老爸想了一個辦法,讓我先換氣,再游泳滑行起來,可還是不行,我又被灌了一大口水?墒恰昂菪摹钡睦习植]有讓我停下來,他站在遠(yuǎn)處說:“游過來!”我想這比我人都深的水,不用力游會沉下去的。于是我就用力地游起來,并盡力地按照老爸教的方法去換氣,大概是被水嗆怕了,我游得比任何一次都認(rèn)真。沒想到,我居然沒有嗆水,一口氣游到了岸!這個辦法真有效!我終于學(xué)會換氣了!
游泳,雖然有點累和熱,但是我明白了:每件事情都要付出努力!
二年級作文 篇5
每一個學(xué)生都會有一個同桌,我的這位同桌呢,長著一副圓圓的臉,大大的眼睛,一個帥氣的小男孩。他雖然學(xué)習(xí)不怎么樣,上課時總愛開小差,但是,我相信他會一天天變好的!他的名字就叫:劉峰。
在這一學(xué)期中,他每天都會早早的來到學(xué)校,固定的坐在我的旁邊,一起與我上課聽講。雖然,他剛調(diào)到我旁邊時,我有些不情愿,但是,經(jīng)過接觸之后,慢慢的習(xí)慣了他的存在。他是一個搞笑的人,下課時會把我們周邊的同學(xué)逗得開懷大笑,有時他也會讓我們感覺討厭。但是,他有一點比我強(qiáng),比如:他帶了什么東西會分享給大家,而我買了什么東西總是很自我,連看都不讓大家看,我承認(rèn)我做的不對。
想起我的同桌也有多次讓我傷心的事前,比如:有一次,我把自己的鋼筆借給他用,而當(dāng)我需要用時,他卻不歸還給我。當(dāng)時,我一氣之下就去搶,但是,沒有搶過來,害的我做作業(yè)時沒有筆,被老師吵了一頓。不過,他也有讓我感到的事情,比如:有一次,他新買了三只鋼筆,其中分給我一支,讓我使用,當(dāng)時我還是很開心的,同時也把之前的`不愉快都忘得一干二凈了。說實話,與他同桌的這一學(xué)期,讓我還是很開心的,因為我們度過了一學(xué)期開心快樂的學(xué)校生活。我們在一起,互相幫助,互相學(xué)習(xí),有歡樂,也有難過生氣的時候。同時,我也祝賀他獲得了班級的進(jìn)步獎,說明你的進(jìn)步大家都看到了。如果下一個學(xué)期,我還能跟他是同桌,我會很高興的!
二年級作文 篇6
閱讀之于我,就像水之于魚兒,花兒之于蝴蝶,是不可或缺的,因為書能讓我體會到魚兒在水中遨游、蝴蝶在花中嬉戲的那種快樂、幸福,同時這一部部作品能給予我成長過程中所需要的養(yǎng)分,讓我更健康地成長。今年暑假我有幸閱讀了沈石溪先生的《狼王夢》,從中我真正地體會到了“夢想的力量”。
夢想——讓我們懂得思考。母狼紫嵐要實現(xiàn)兒子們榮登狼王寶座的夢想,在面對黑仔一開始的柔軟、雙毛的自卑時,紫嵐思考著如何才能讓黑仔、雙毛變得更強(qiáng)悍、野蠻,更像狼王。正是因為有了紫嵐的思考,黑仔才能成功地一改之前的“和善”而有了狼的“猙獰”;雙毛也變成了一只可以和狼王洛戛一較高下的狼。在踏入五年級行列的我來說,也要思考著如何才能更好地完成高段的學(xué)業(yè),給六年級的畢業(yè)考交上一份滿意的答卷!這就是夢想帶給我們的力量。
夢想——讓我們變得堅強(qiáng)。母狼紫嵐讓兒子們繼承黑桑的遺志,當(dāng)上狼王的夢想的路途并非一帆風(fēng)順,而是充滿著荊棘——黑仔、藍(lán)魂兒的意外身亡,但紫嵐并沒有輕易言棄,而是靜下心來培養(yǎng)從小就自卑懦弱的.雙毛。正是因為有了“狼王”這個夢想,才讓紫嵐變得如此堅強(qiáng),她的形象也深入了讀者的內(nèi)心。我們在今后學(xué)習(xí)的路上肯定會遇到各種各樣的難題,但只要我們不輕言放棄自己的夢想,而是一路堅強(qiáng)地走下去,我相信我們定能收獲頗豐!
奧普拉說:“只要夢想一天,只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。”我相信夢想之花會給予我們無窮的力量,只要我們頭頂著夢想的“皇冠”,我們的前程定會繁花似錦!
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