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二年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
露水一滴滴的向下滴，寧?kù)o的公園里只有稀稀拉拉的幾個(gè)人，鳥(niǎo)兒們卻在這時(shí)開(kāi)心的唱著，湖里游著幾只不知道是鴨子還是鴛鴦的小動(dòng)物在水中翻跟斗，媽媽告訴我那是野鴨子。這是新公園的'早晨。 媽媽在樹(shù)旁邊開(kāi)始鍛煉身體，我便去把我的跳繩拿出來(lái)，“一、二、三、四……”跳了一會(huì)，我覺(jué)得沒(méi)意思了�？晌页颂K，還可以干什么呢？
對(duì)了，我輕輕的走過(guò)去，看到了許許多多的鳥(niǎo)兒。我最喜歡其中一種背上有一抹亮藍(lán)色的鳥(niǎo)兒，好像叫“藍(lán)背”吧！是一種體積不大，羽毛顏色也很豐富，我想走近了看得便仔細(xì)一些，可當(dāng)我躡手躡腳的走過(guò)去，它已經(jīng)飛遠(yuǎn)了。 我只好沖著湖里的野鴨子大叫：“喂！鴨子！鴨子！過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)！”它朝我的方向看了一眼，慢吞吞的劃走了，突然一個(gè)猛子扎了下去，我以為它要游過(guò)來(lái)給我一個(gè)驚喜呢�？蛇^(guò)了一會(huì)，在較遠(yuǎn)的湖面冒出一個(gè)鴨子的腦袋，嘴里叼著魚(yú)兒，好像在無(wú)視我的大叫！唉！我只好無(wú)精打采的走了。
算了，我不去打擾它們的寧?kù)o了！ 這便是新公園的早晨！
二年級(jí)作文300字 篇2
我的童年生活豐富多彩，就像萬(wàn)花筒一樣。
記得我六歲生日的時(shí)候，媽媽送給我以個(gè)玩具娃娃做為生日禮物。
那個(gè)娃娃很大，足有兩尺多高，娃娃穿著一件粉紅色的連衣裙，還鑲著白邊呢。漂亮極了！最有趣的是娃娃的嘴里還叼著一個(gè)屁奶嘴兒，如果把那奶嘴拿下來(lái)她就“嗚哇嗚哇”哭個(gè)沒(méi)完。只要把奶嘴塞回去哭聲自然就會(huì)停止了，我特別喜歡這個(gè)娃娃，當(dāng)沒(méi)有人和我玩的時(shí)候，就是這個(gè)娃娃陪伴著我。
記得深秋的時(shí)候，我已經(jīng)換上了厚厚的'毛衣，可是她仍然穿著那件連衣裙。我想給她找個(gè)溫暖的地方。我抱著它走進(jìn)廚房，只見(jiàn)火爐燒的紅紅的，一定很暖和，于是，我拿來(lái)一張鐵皮，放在火爐上，把娃娃放了上去。我拿來(lái)一個(gè)小板凳站上去，陪伴著她，過(guò)了一會(huì)兒，娃娃越來(lái)越矮了，還冒著青煙，我見(jiàn)了便“哇——”的一聲哭了出來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)“我怕她冷，像給她找個(gè)暖和的地方�？墒恰ぁぁぁぁぁぁ眿寢尪�，給我講了其中的道理。
童年是那么有趣，現(xiàn)在想起來(lái)還是那么的好笑。
二年級(jí)作文300字 篇3
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了。我興致勃勃的以迅雷不及掩耳之速?zèng)_進(jìn)了學(xué)校。心里暗想：今天終于可以見(jiàn)到讓我日思夜想的親愛(ài)的`朱老師了。咦？朱老師呢？平時(shí)朱老師都是早早的就來(lái)到學(xué)校等著我們，而 今天朱老師的人呢？就在我滿腦子的疑問(wèn)時(shí)，趙主任帶著微笑、手里拿著一摞厚厚的新課本緩緩的走進(jìn)了教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們的朱老師生病了，現(xiàn)在正在總醫(yī)院住院治療，老師雖然在病床 上但還念念不忘的牽掛著你們，等朱老師康復(fù)后一定會(huì)回來(lái)再和大家一起學(xué)習(xí)、一起生活的�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都非常傷心，我更是難過(guò)得眼淚都差點(diǎn)流了出來(lái)。朱老師，您安心養(yǎng)病吧，我們一 定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，比您在這里時(shí)更要努力、勤奮，我們大家都早日期盼著您健康歸來(lái)的那一天！
二年級(jí)作文300字 篇4
又是一個(gè)充滿讀書(shū)聲的早晨，我來(lái)到了班級(jí)的座位上，老師拿出了一張數(shù)學(xué)試卷，讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始填。我仔細(xì)的把整張考卷都看了一遍，難以相信，都是那么難的題。我對(duì)這張考卷感到了些許的恐懼，但還是聽(tīng)老師的.話，認(rèn)認(rèn)真真的填這張考卷。我把筆記里的公式全都用了上去，不放過(guò)每一個(gè)我有可能會(huì)做對(duì)的題。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們班上的大多數(shù)同學(xué)都寫(xiě)完了。沒(méi)有寫(xiě)完的也是沒(méi)有辦法，只能交卷。老師很快就開(kāi)始給我們講題，老師讓我們自行算分?jǐn)?shù)，自己把分?jǐn)?shù)改在考卷的旁邊。這張卷子總共是一百分，在聽(tīng)完老師的講解以后，我自己改了改，最終得到了83分。本來(lái)以為我的分?jǐn)?shù)可能很低很低，沒(méi)想到這次大家都發(fā)揮不好，反而我發(fā)揮出了比平時(shí)高的水平。我想大概是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有放棄吧，不被困難嚇倒，你最終就能戰(zhàn)勝困難。
學(xué)無(wú)止境，我希望能成為學(xué)習(xí)路上的一個(gè)勇士。
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