二年級作文

二年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”小鳥一邊歌唱，一邊在空中自由地飛翔。

　　春天是一個萬物蘇醒的季節(jié)。一聲春雷，小動物們從美夢中驚醒。小河被風姑娘輕輕一吹，從大地媽媽的懷抱里悠然醒來，發(fā)出了“嘩啦啦”的.笑聲。

　　瞧！一只只美麗的蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。一群蜜蜂也趕來了，開始辛勤地采集花蜜。小朋友們在春姑娘的魔法下，脫下了厚重的棉衣，迫不及待地穿上溜冰鞋在場上盡情玩耍。

二年級作文 篇2

　　今天早上，太陽公公早早地露出了笑臉。

　　我今天早早地起床了，因為今天是妹妹的生日。我一穿好衣服就悄悄地來到客廳里，看到妹妹在吃早飯，原來妹妹還比我早。我高興地對妹妹說：“早上好！妹妹生日快樂！”妹妹興奮地對我說：“哥哥謝謝你！”這時，我看見妹妹和媽媽在穿鞋子就迎上去問：“媽媽！媽媽！你和妹妹去哪里？”媽媽說：“好孩子，媽媽要和妹妹去選蛋糕，你要不要去？”我連忙說：“我要！我要！”我穿好鞋子拉著媽媽和妹妹的手開心地出發(fā)了。媽媽騎著電動車帶著我和妹妹興致勃勃地來到沃爾瑪。一到沃爾瑪，就看見那里人山人海，熱鬧非凡。我和妹妹像快樂的小鳥一樣直奔蛋糕柜臺，各種各樣的蛋糕吸引著我們。我們這兒看看，那兒瞧瞧。一個精致的蛋糕展現(xiàn)在我們眼前，我們看著入迷了。突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我著急地問妹妹：“媽媽去哪了？”妹妹驚訝地說：“我不知道”？我們找啊找，終于找到了媽媽。妹妹抱著媽媽哭了起來。媽媽溫柔地說：“沒事孩子，媽媽一直看著你們�！泵妹貌粮裳蹨I笑著對媽媽說：“媽媽那邊有一盒漂亮的`蛋糕”。媽媽說：“好的，我們?nèi)ベI吧”！我們一起選了個兔子蛋糕，就提著蛋糕興高采烈地回家了�；氐郊揖鸵呀�(jīng)天黑了，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，都回家了。我們把蛋糕打開，給妹妹唱了一首生日歌，就一起津津有味地吃著蛋糕。這美好的一天就結(jié)束了。今天是我最開心的一天！

二年級作文 篇3

　　我有一個最要好的好朋友，它的'名字叫字典，它身披黃色衣，胸帶紅色蝴蝶結(jié)。雖然它個子不高，但是它肚子里裝滿了許許多多的知識。

　　它的作用可大了，有一次，我正在寫日記，遇到“章”字不會寫，我就趕快找我的好朋友字典幫忙，我就先查“zh”，然后再查“zhang”，不僅找到了它，而且還知道這個字怎么組詞、字意，這叫音序查字法。在比如說：不知道一個字怎么讀，那就用部首查字法，先查部首，再查偏旁，然后就可以知道它叫什么“名字”了。你看，它的作用大吧。我們每天形影不離，一起學習、一起讀書、一起寫字。

　　小朋友們，你們知道嗎？字典是我們學習中不可缺少的東西，所以，我非常喜歡它，它是我最好的朋友。

二年級作文 篇4

　　今天上午,我吃過早餐,去外面玩,忽然看見路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時的零花錢,去買了一個捉蝴蝶的網(wǎng)子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂的`小精靈,蝴蝶的身上左邊是藍色的,右邊是綠色的,身上還有些粉色的花紋。

　　開始抓蝴蝶了，我先把網(wǎng)子舉起來，眼睛緊緊盯著蝴蝶，我猛的一撲，一看，沒抓著，還摔了一絞，我站了起來，正要再試一下，那只蝴蝶在微風中得意洋洋地搖著頭對我說：“你這個大笨蛋，想抓我，沒門！”

　　我沉住氣，又向它撲過去，我的心一直砰砰地直跳，頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來，這時，我一用力，終于抓到了蝴蝶，我興奮得又唱又跳，我高興地說：“呵呵，這下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”

　　我一蹦一跳地把蝴蝶放進了膠袋了，然后像風一樣跑回了家。

二年級作文 篇5

　　最近快到端午節(jié)了，出了家門，一眼望去，大街小巷都是綠油油的，不過可千萬別誤會，我說的可不是稻田哦，這些綠油油的都是包粽子的粽葉。

　　我們這邊有在端午節(jié)包粽子的習慣，每年每家每戶都會包粽子的，我們家買粽葉的任務(wù)，都在姥姥的身上，每年姥姥都會在這個時候，去菜市場上精心挑選粽子葉。

　　等到粽子也買回來了以后，媽媽就負責去街上買糯米和蜜棗，將粽子葉洗好了以后，就可以開始包粽子了。一般我們家包粽子的時候，是我最開心的'時候，我都會伴著一個小凳子，坐在媽媽和姥姥的身邊，看著她們包粽子，想象著粽子煮好以后，剝開來，一股清香撲鼻而來的場景。

　　我好喜歡吃粽子啊，希望今年的端午節(jié)快點來。

二年級作文 篇6

　　我有一個同學，她有著一雙不是很大的眼睛，櫻桃似的.小嘴，她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。

　　阮佩萱上課坐姿端正，發(fā)言積極，經(jīng)常被老師表揚，她聰明好學，女生們都非常喜歡她。

　　有一次，阮佩萱，我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了，體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下，我跑了超級快，我一下子就沖到了終點。就回頭看了看他們，只見阮佩萱扶著一名女生，慢慢地走出了操場、其他同學都假裝看不見，我白了他們一眼，連忙去幫助阮佩萱，我看見那個女孩我不認識，就問她：“你認識嗎？”“不認識”。那個女孩開口說：“謝謝你們，我是二年級的�！蔽覀冴犓�說：“不用謝�！比缓笪覀儼阉�送到了醫(yī)務(wù)室，然后體育老師叫我們回班了。

　　��！從這以后，我覺得阮佩萱是一個助人為樂的女孩。

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