二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
我不僅有一個(gè)溫馨的家,還有一個(gè)盡值盡責(zé)的爸爸。爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的.眼睛,高高的鼻梁上帶著一副眼鏡。平時(shí)他工作很忙,但一有時(shí)間就給我檢查作業(yè),和我談心。
暑假,爸爸就會(huì)在那百忙之中抽出時(shí)間陪我旅游。給我買好吃、她玩的東西。
記得有一次,我發(fā)燒了,爸爸正巧從外面回來,連休息也沒顧上就帶我去了醫(yī)院;氐郊,我睡著了,爸爸就陪了我一晚。早上,我看見爸爸有了黑眼圈,像一個(gè)大熊貓。
還有一次,我過生日,爸爸送了我一份我最喜歡的禮物,禮物上還掛著一張精美的卡片,卡片上寫著:琪琪,生日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。當(dāng)時(shí)我高興地說:“爸爸萬歲!”
我不僅有一個(gè)和睦的家庭,還有一個(gè)值得我夸的爸爸,誰說世上只有媽媽好,爸爸也一樣好啊!
二年級(jí)作文 篇2
暢想未來,生活是那么豐富多彩的,隨著科技的發(fā)展,未來的汽車更加變化無窮。未來的汽車不僅速度特快,而且功能特多。比如:車內(nèi)的方向盤已搖身一變,不可思議地化為了搖控器。駕駛的時(shí)候,你只要坐在沙發(fā)上輕輕地按一下“加速”鍵,汽車就會(huì)像脫僵的野馬,如風(fēng)馳電掣般沖上前去。
未來的`汽車的面積最大可達(dá)到30平方米呢!內(nèi)設(shè)有最先進(jìn)的空調(diào),最舒服的沙發(fā)??汽車內(nèi)還裝有冰箱,冰箱里有各式各樣的食物,如果你肚子餓了,打開冰箱就可以嘗到美餐啦!
未來的汽車甚至還可以“變形”呢!看,只要輕按“空”鍵,汽車就會(huì)變出一雙翅膀,帶你飛翔。如果你按“海”鍵,它就會(huì)自裝防水裝置和攻擊防護(hù)系統(tǒng),帶你下海探險(xiǎn)呢。哈!聽了我的介紹,你們仿佛身臨其境了吧,讓我們盼望這一天的早日到來吧!
二年級(jí)作文 篇3
假如我是一朵花,我會(huì)把全世界都變得很香,讓蝴蝶、蜜蜂采我的花蜜。
假如我是一朵花,我會(huì)把全世界都變得很美麗,讓動(dòng)物和人類都過上幸福的生活。
假如我是一朵花,我要讓全世界所有的人都來護(hù)理我,給我澆澆水、施施肥,讓我曬曬太陽,茁壯成長(zhǎng)。
假如我是一朵花,我會(huì)向全世界所有的人點(diǎn)點(diǎn)頭、笑哈哈,讓所有的`人都快樂地面對(duì)生活。
假如我是一朵花,我一定是一朵快樂的小花。我會(huì)慢慢地成長(zhǎng),長(zhǎng)成一朵大花。我會(huì)傲霜斗雪,在冬天也為大家送上芬芳!
二年級(jí)作文 篇4
“空氣在哪里”?劉老師笑瞇瞇地問。我想:空氣不就在我們身邊嗎,劉老師不是明知故問嗎?“怎樣證明空氣就在我們身邊呢”?劉老師問。
方以諾同學(xué)第一個(gè)舉起了手,他快步走到講臺(tái)上來示范他的“深呼吸大法”。他大聲地說:“可以先吸一口氣,再呼口氣!彼沒說完,就有人問道:“怎么深呼吸呀?”結(jié)果他半天沒說話,大家都認(rèn)為他的方法不行,他垂頭喪氣地回到自己的座位上。
這時(shí),一個(gè)穿紅毛衣的女孩舉起了手,她說:“可以把書在面前來回扇!瘪R上就有人反駁:“那是風(fēng),不是空氣。”他話音未落,就有一個(gè)戴眼鏡的.小男孩替小女孩辯解:“風(fēng)是由空氣流動(dòng)形成的”。大家一致認(rèn)為這個(gè)主意好。
這時(shí)老師讓我們用手捂住口鼻,可是有人漏氣,還有一些人在憋氣。一會(huì)的功夫就有好多人忍不住了,大口大口的呼氣。頓時(shí)我們感到很舒心。老師問:“捂住口鼻有什么感覺?”有人回答說:“感到很悶,喘不上氣”。
后來老師拿出一個(gè)塑料袋,把塑料袋吹鼓之后系上口,突然用力一拍,伴隨著我們的驚呼聲“怕!”的一聲爆炸了。
原來,空氣就在我們身邊。?
二年級(jí)作文 篇5
一天,小明和小剛在學(xué)校門口看到了一個(gè)廣告, 五月一日 ,自我市舉行超級(jí)飛機(jī)模型賽。他倆一看樂了,因?yàn)樗麄儚男【拖氲巧巷w機(jī),去探索天空上的未解之謎。他兩個(gè)一直都是學(xué)校航模小組的領(lǐng)頭人物!
他們按著要求做好了飛機(jī)模型,小明做了一只白色的,取名叫“飛翔號(hào)”,小剛做了一只黃色的`,取名叫“探索號(hào)”。
有一天,小明和小剛一起放飛飛機(jī)模型。結(jié)果,小明的飛機(jī)模型飛上了蔚藍(lán)的天空,高興得手舞足蹈,而小剛的卻栽在了地上。他非常傷心。他說:“別那么開心了,我的飛機(jī)沒希望了,說著他拔出了飛機(jī)。
小明幫助小剛修好了飛機(jī),“探索號(hào)”又飛上了藍(lán)天,他們高興的笑了!
二年級(jí)作文 篇6
我的學(xué)習(xí)用品有一個(gè)溫暖的家,那就是我的書包。
我的書包是三年級(jí)快開學(xué)的時(shí)候,媽媽和外婆給我買的。我的書包是由紫色、粉色等各種顏色組成,色彩協(xié)調(diào),豐富漂亮;書包表面的圖案是由長(zhǎng)發(fā)公主、白雪公主等各種公主圖案組成的.,顯得十分美觀。
我的書包不但美觀,而且功能齊全。我的書包有三層。第一層放語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、品生書、科學(xué)書。第二層裝文件夾,文件夾里裝著我一、二年級(jí)的成長(zhǎng)記錄冊(cè);第三層我用來裝便利貼和跳繩。我的書包還有左右兩個(gè)網(wǎng)袋,一個(gè)用來放水杯,一個(gè)用來裝雨傘。
有一次,我寫完作業(yè)沒有收拾文具就去玩了,書包好像在和我說:“作業(yè)做完要及時(shí)把學(xué)習(xí)用品收起來,免得下一次手忙腳亂的。”我就趕緊把作業(yè)收起來了,放進(jìn)書包。還有一次,我考試成績(jī)不好,我看了看書包,書包好像對(duì)我說:“不要灰心,加油,小主人,下次你一定會(huì)考好的!”我馬上鼓起勇氣對(duì)媽媽說:“下次我會(huì)努力的。”媽媽夸我是好孩子。這都要感謝我的書包。
我愛我的書包!