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實用的二年級作文300字[匯編5篇]
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
星期六的下午,我在操場上玩。忽然,我發現前面有一串黑色的小東西在蠕動,我悄悄地走過去一看,噢,原來是一群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細地觀察著。
小螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧,它們有的背著螞小螞蟻卵,有的背著剛出生的小螞蟻,有的也許已經把東西運到新的住宅里去了,然后又來搬,它們的隊伍始終都有是整整齊齊的。
突然,一只小螞蟻發現它們的'隊伍旁邊有一只毛毛蟲,只見它飛奔去告訴了自己的同伴,不一會,象龍似的隊伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,一下子就壓死了幾只大小螞蟻,小螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲一動不動地被小螞蟻抬回了家。
原來,小螞蟻也懂得團結呀。
二年級作文300字 篇2
爸爸給我買了一盒多米諾骨牌,我很喜歡。一拿到骨牌,我就迫不及待照著說明書擺了起來。可是沒擺多少,我不小心手一碰,骨牌就倒了。于是我再一次擺牌,剛開始還算順利,擺著擺著就有些不耐煩了,剛擺好的牌又一次倒下。我氣鼓鼓的`站起來,自言自語地說:“這是什么爛牌嘛,真不聽話。不擺了。”爸爸聽到了,走過來拍拍我的肩,說:“不要灰心,我給你買多米諾骨牌就是要練你的耐心、細心。一次不行,再來一次嘛!”
于是,在爸爸的鼓勵下,我又擺了起來。功夫不負有心人,這回我終于擺好了。我把爸爸、媽媽、公公、婆婆都叫了過來。當我碰倒第一張牌的時候,其他的牌就產生連鎖反應,依次倒下。我歡呼起來:“成功啦!成功啦!”
全家人都為我高興,直夸我是個有毅力的好孩子。
二年級作文300字 篇3
我愛這個金秋季節,更愛秋天的田野。
秋姑娘來到田野,懂禮貌的稻子彎著腰,駝著背,好像在說:“秋姑娘你好,歡迎你來到我們這做客。”高粱喝醉了酒似的.,滿臉通紅。
秋姑娘來到果園,紅彤彤的蘋果好像一個個小燈籠,掛在枝頭;又像一個個小姑娘的臉蛋,掰開樹葉往外瞧。葡萄架上,紫瑩瑩的葡萄像一顆顆珍珠。
秋姑娘來到花園,美麗的菊花仙子綻開笑臉。菊花的葉子翠綠欲滴,花朵很大,那金絲絨般的花瓣,有的向上卷,有的側而伸展,各具特色,婀娜多姿。菊花不但美麗,最令人贊嘆的是百花凋零時,它卻傲然挺立,像松柏那樣傲風霜,伴嚴寒。美麗的菊花不與百花爭春,獨占秋色,這種精神多么可貴啊!
我喜歡秋這個美麗的季節,更喜歡秋天的田野。
二年級作文300字 篇4
“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”大家一定都聽過這首歌,可有誰在生活中體驗到了呢?
我們學校二(2)班中有個來自孤兒院的孩子,叫榮榮,她一出生就有殘疾并被父母遺棄。蔡老師領她回到家中,使她有了家的溫暖。當我們知道榮榮的`不幸遭遇后,大家紛紛議論起來。有的說:“我把榮榮接回家作客,當妹妹一樣對待。”有的說:“雙休日,我帶榮榮到公園去玩個痛快!”還有的說:“榮榮在我們學校讀書,我們就在她的身邊,決不讓她有一絲一毫的孤獨感。”
星期六,大家熱情地邀請榮榮去公園玩。榮榮看見小朋友在放風箏,她說:“如果我也放風箏,該多好啊!”“沒問題!”我們異口同聲地說,一邊拿出了事先準備好的蝴蝶風箏。她提著風箏放了起來,別提有多高興啦!眼看風箏越飛越高,我們也甜甜地笑了。
有一次,榮榮生病了,好幾天沒來上學,可把我們急壞了。大家從家中帶來了巧克力、蘋果、長毛絨玩具等,送到了榮榮的手中。后來,榮榮的病痊愈,又回到了我們的身邊,我們高興極了。
有了我們的幫助,榮榮感到非常溫暖、非常幸福。因為有了榮榮,我們才真正懂得了幫助別人無比快樂。
二年級作文300字 篇5
爺爺家養了一只畫眉鳥。
畫眉鳥有一對黑色發亮的眼睛,它的眼睛外面有黃色的圈,好象是誰用彩筆畫的一樣,非常美麗、好看。它的嘴巴是金黃的、又長又尖,披著一身烏黑發亮的的羽毛,兩只靈巧的小爪子總喜歡在木杠上蹦上磞下的。
它吃食的樣子非常有趣,你把一只面包蟲放在籠子邊上,只見它先歪著頭仔細觀察,等沒動靜了就猛得伸長脖子把蟲子叼起,然后它的脖子一伸一縮,眨眼間就被吃掉了,
多靈巧呀!它還有一個特殊的本領就是會說話。你看它高興地時候能像鸚鵡一樣,你說什么,它就跟著學說什么,它不但會唱歌,還會叫我的'名字呢!
你看,這只能說會道的畫眉鳥棒不棒。
作文評語:文章中小作者通過對畫眉鳥的描寫表達了對畫眉鳥的喜愛之情。文章結構合理,采用總分總的格式,作者在描寫畫眉鳥的外貌時采用比喻的修辭手法語言生動活潑比如“畫眉鳥有一對黑色發亮的眼睛,它的眼睛外面有黃色的圈,好象是誰用彩筆畫的一樣,非常美麗、好看。它的嘴巴是金黃的、又長又尖,披著一身烏黑發亮的的羽毛,兩只靈巧的小爪子總喜歡在木杠上蹦上磞下的。”