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二年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級作文9篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
最近，我家衛(wèi)生間的天花板上經(jīng)常會傳來“吱，吱，吱”，“蹬、蹬、蹬”的聲音。我想上面一定有小動物。
當(dāng)天晚上，爸爸就用大可樂瓶做了一個只能進不能出的“機關(guān)”，還在里面放了一些面包作誘餌。沒過多久，我就聽見天花板上傳來一些聲音。一會兒聽到可樂瓶滾動的聲音；一會兒又聽到小動物抓瓶子時發(fā)生的尖銳聲音。我猜它一定中了爸爸的“機關(guān)”。
果然，爸爸給我了一個驚喜——一只裝在盒子里的'小蝙蝠。我很高興。因為，我從來也沒有看到過活的蝙蝠。這是第一次。它腳趾上有小鉤子，只要小鉤子勾住盒子上的小洞洞，它就可以倒掛睡覺了，好神奇��！它的嘴巴一張，小小的好可愛�？伤难例X很尖，也是很嚇人的噢！蝙蝠愛吃昆蟲和水果。
我觀察了兩天后，就把蝙蝠放回了大自然。讓它回到自己的家園去找它的伙伴！
二年級作文 篇2
下午放學(xué)回家，媽媽胃疼得厲害……
我讓爺爺幫媽媽去買藥，我連忙去幫媽媽倒水。爺爺要去買藥的時侯，一轉(zhuǎn)身，不小心碰到了我手里端的杯子。開水灑到了我的小手上，好疼好疼�。I水在我眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒，可是我不能哭……
爺爺不是故意的，媽媽胃正疼得厲害，我哭了，媽媽會心疼我。媽媽病了，我要照顧媽媽，我一定不能哭！
奶奶連忙給我涂了牙膏，我看到手上起了四個小泡泡。媽媽問我疼嗎？我搖搖頭說：“媽媽，我不疼……”
媽媽抱著我，說我真是長大啦！
自評：媽媽病了，我給媽媽倒水，爺爺不小心碰灑了我端的開水，我的手燒得很疼很疼，可是我沒哭……
這是我寫的日記，媽媽看了，不停夸我長大啦！
媽媽的.話：這兩天胃一直不舒服。孩子放學(xué)回來，連忙招呼爺爺去幫忙買藥，自己跑著去倒水。爺爺轉(zhuǎn)身時沒看到端著開水的小孟，水灑在兒子的手上，小手燙得通紅通紅，兒子眼里噙著淚，卻始終沒有哭……
第二天看到兒子寫的日記，特別感動。眼看著孩子一天天地長大，在我生病的時候，能如此照顧我，又能換位思考，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)和包容，倍感欣慰！
二年級作文 篇3
這次爬東臺山實在太恐怖了。
今天，我和媽媽還有我的小伙伴和他們的爸爸、媽媽一起去爬東臺山。不一會兒，我們坐上車出發(fā)了。我們在車上有說有笑，突然車子來了個急剎車，我望了一下車外，喔，到了東臺山腳下。
東臺山的樹木、小草的葉子綠油油的，特別在燈光的照耀下，更加顯得好看。不知不覺我們來到了半山腰，當(dāng)我們看見了一條有臺階的'小路時，我馬上提議走小路上山，于是我、貝貝和她姐姐、劉家豪和他爸爸一起走小路，其他人走大路，起初，我們走得很賣力，都暗暗地叫上了勁，嚷著要和媽媽們比輸贏呢�？烧l知，越往上走，路燈沒了，黑漆漆的，路也越難走，但我們還是硬著頭皮往上走，心里有些發(fā)毛，劉爸爸安慰我們說，別怕，馬上要到了。我們爬呀爬，終于看見了亭子，咦？不對呀，這根本就不是東臺山啊！大家開始害怕了，連劉爸都沒了主意，不知誰大叫起來，有蛇��！這一叫，不打緊，貝貝和劉家豪嚇得大哭起來，大家都慌了，趕緊打電話，可沒有信號，啊，真是一處險境！怎么辦呢？下去吧，太黑太陡，一不留神，后果不堪設(shè)想；前面和右面都是絕壁，我們只有往左面走，大家手牽手，用手機照路，小心地移動著腳步，每個人手心里全是濕的，為了打破這一氣氛，我壯著膽子唱起了“小蘋果”，大家也慢慢地哼起來，終于前面出現(xiàn)了光，我們開始飛奔起來，��！原來我們是到了東臺山的另一個小山頭。
這次爬山好險！
二年級作文 篇4
藍藍的天空像一塊藍寶石，這一天，小明、小軍下午放學(xué)時去南湖公園散步，發(fā)現(xiàn)一棵楊樹苗的樹枝彎了下來，小明對小軍說：“這棵樹的枝葉彎下來了，我們可以去做一個秋千，好好玩一下啊”，小軍想了想，同意了他的.話，于是他們用木板和安全繩做成了一個秋千，小軍一屁股坐在上面時，樹立刻彎了腰，像一個筆直的軍人一下子駝背了，好像在說：“小朋友，可不能這樣子玩”，可是他們聽不到樹的話，還在那里蕩秋千。這個時候，小紅經(jīng)過這里，發(fā)現(xiàn)他們在破壞樹木，連忙跑過去，把小明叫了過去，告訴他不能破壞樹木，小明不好意思低下了頭，回去告訴小軍，小軍也低下了頭，小明說：“我們可以把樹木保護起來”，于是他們開始了。
他們一個松土，一個澆水，然后用一根棍子綁起來，豎了一塊牌子，上面寫著“愛護樹木”四個字，好像一個小戰(zhàn)士在保護著它，路上的行人看了以后，不再去破壞它了。
通過這個故事我知道了一個道理：要愛護樹木。
二年級作文 篇5
今天我來到學(xué)校，十分高興。因為今天要和我的新朋友（書）見面啦。老師今天也很早來，她開始分書了，分完后。老師又在選語數(shù)組長，原本以為會當(dāng)上數(shù)學(xué)組長的我，居然當(dāng)上了語文組長——！而且老師把同桌交給了我管，唉~真是倒霉，不過還好，至少有當(dāng)上組長，不然回家一定被媽媽湊上一頓，誰讓我一年級學(xué)習(xí)成績好啊！
二年級作文 篇6
星期四，學(xué)校里發(fā)了5個小番茄，我的同學(xué)黃增博送給了我2個。我吃到第6個的時候，想起了我的媽媽也很辛苦，就留了一個給媽媽。雖然番茄很好吃，我也很喜歡吃，但我忍住不吃，我要做個懂事的好孩子，所以再好吃也不吃，因為我們長到這么大，不應(yīng)該只是媽媽關(guān)心我們，我們也要愛媽媽、尊敬媽媽，我要做到這一點。
晚上，我問爸爸：“我們家有沒有小番茄?”爸爸說：“沒有�！蔽揖透嬖V他：“我有個小番茄，是我舍不得吃，留著給媽媽的，因為媽媽這段時間很辛苦�！卑职挚湮艺媸且粋�乖乖的好孩子。
我來到媽媽的'房間，對媽媽說：“媽媽，我給你準(zhǔn)備了一個我們家沒有的禮物。”媽媽驚訝地問：“那是什么禮物呀?”我說：“是一個小番茄，是我舍不得吃，留著送給你的。”媽媽高興極了，一下子抱住了我。我也很開心，因為能做上一個懂事的好孩子。
我想大家都像我一樣能愛自己的媽媽。
二年級作文 篇7
青蛙看見黃鶯妹妹唱歌唱得那么好聽，它就想學(xué)黃鶯妹妹唱歌。于是，它就跑到黃鶯妹妹面前，說：“黃鶯妹妹，你能教我唱歌嗎？”黃鶯妹妹說：“只要你肯認真學(xué)，我就愿意教你�！薄疤昧�！我肯定會認真學(xué)的”
第二天早上，青蛙媽媽叫小青蛙起床，小青蛙想：明天再找黃鶯妹妹學(xué)唱歌，也不遲呀”它就對媽媽說：“媽媽，我再睡一會嘛，。”于是它又呼嚕呼嚕的睡著了。
到了第三天，是小豬的生日，小青蛙拿著禮物急急忙忙的去參加小豬的生日會。把學(xué)唱歌的事給忘了。
青蛙之所以今天也不會唱歌，只能呱呱叫，就是因為它今天的事總是要等待明天去做。結(jié)果沒有學(xué)會。這個故事告訴我們，今天的.事情一定要今天做完，不要等明天再做。否則一事無成。
作文評語：這則寓言故事以小青蛙作為主人公，寫了小青蛙要向黃鶯鳥學(xué)唱歌，但總要等到明天再做，最終一事無成。表面是寫小青蛙，實際上是寫現(xiàn)實生活中只有好的想法而不去付諸實踐的人。故事的語言樸實，但寓意深刻，揭示了“今天的事情一定要今天做完，不要等明天再做”的道理。
二年級作文 篇8
阿姨的肚子圓滾滾，像個大皮球。
媽媽說阿姨的肚子里有個小寶寶。
小寶寶小寶寶，快出來吧！
有一天，媽媽告訴我，小寶寶，不，小弟弟出來了！
到了醫(yī)院，我好奇地問阿姨。阿姨的肚子怎么不大了？
阿姨說，因為小弟弟出來了！
我于是又問
怎么出來的.？
媽媽說，是醫(yī)院里的“魔術(shù)師”變出來的。
說著，說著一個身穿白大褂的叔叔走到了病床前。
我高興得沖上前去，叫著，魔術(shù)師，魔術(shù)師。
叔叔有些疑惑我問道，是魔術(shù)師叔叔把小弟弟從阿姨肚子里變出來的嗎？
叔叔恍然大悟，連連點頭。
我說，那么請叔叔再把小弟弟變回阿姨肚子里吧！
大家都笑了。
二年級作文 篇9
我有個門牙都松動好多天了，可它很堅強，就是不掉下來，而新的'牙齒也等不及，急著鉆了出來。唉！沒辦法，爸爸只好帶著我去醫(yī)院拔牙。
爸爸開著車，帶著我朝醫(yī)院奔去。一路上，我可緊張了，心里總想著：拔牙一定會很疼的，真希望慢點到醫(yī)院。過了一會兒，車停了，我們來到了醫(yī)院。我下了車，不情愿地跟在爸爸后面，走進了醫(yī)院大廳。我感到全身發(fā)麻，更害怕、更緊張了。我們掛了號后，一位醫(yī)生阿姨帶著我走進了一間小房子，那是拔牙室。醫(yī)生阿姨讓我坐在一張高高的椅子上，然后拿著一個鉗子走了過來，親切地對我說：“小朋友，張開嘴，讓我看看你的牙齒”，我張大了嘴吧，突然，只聽“咔”的一聲，我都還沒做好準(zhǔn)備，牙齒就被拔下來了。我覺得拔牙一點也不疼。
哈哈！原來拔牙也并不那么可怕嘛！