小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　五歲的我應(yīng)該在上幼兒園，那天周末，我心血來(lái)潮想要騎車，就把我剛出生時(shí)姑父送的那輛小自行車推了出來(lái)，那車在我的印象中是藍(lán)色的，后轱轆的兩遍分別又裝了一個(gè)小轱轆。雖然存放了這么久，但是依舊嶄新如初。

　　我欣喜的爬上自行車，剛開(kāi)始時(shí)雖然有些不穩(wěn)，但是有兩邊的小轱轆‘‘保護(hù)’’，我終是摔不下來(lái)。心中暗喜自行車多么容易就學(xué)會(huì)了。可是重頭戲還在后頭，我慢慢發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)自行車并不是我的.功勞，而最大的功臣主要是兩個(gè)小轱轆。

　　直到天色灰暗，我才推著自行車回家。心里一直在想:如果沒(méi)了小轱轆，我是不是就摔下來(lái)了，學(xué)不會(huì)自行車了，那我到底能不能再?zèng)]有小轱轆的‘‘保護(hù)’’下順利學(xué)會(huì)自行車呢?

　　最終，我還是希望能學(xué)會(huì)自行車，回家后猶豫半天才向爸爸開(kāi)口:‘‘爸，你能幫我把那兩個(gè)小轱轆卸下來(lái)嗎?’’我爸二話不說(shuō)拿起鉗子不到三分鐘就給我卸下來(lái)了。

　　第二天我推著沒(méi)了小轱轆‘‘保護(hù)’’的自行車來(lái)到了空地。心里百般交集，一邊自信，一邊卑微。

　　我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)車之旅。果不其然，事情并沒(méi)有那么順利，我屢屢摔下車，不僅自身傷痕累累，連車也負(fù)傷滿滿，我一度想要放棄，覺(jué)得學(xué)車真難，于是推著‘‘傷痕累累’’的車回家了……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　父愛(ài)，偉大如山。我們就像是綠草鮮花，點(diǎn)綴在山的胸懷。父愛(ài)不僅偉大，也充滿著真實(shí)和美麗。不知何時(shí)起，我已經(jīng)12歲了，對(duì)于父愛(ài)的含義更深了。有時(shí)爸爸看著我，那深邃的目光，注射了多少的心血，讓我懂得了，我應(yīng)該是個(gè)大人了，應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任了!

　　他，有一些的帥氣和活力，而不缺乏成熟的標(biāo)志。他，濃眉大眼，一看就是老謀深算。他的眼神里，帶著對(duì)世界的看點(diǎn)，每一眼都包含著深深的含義。他，嘴巴總是會(huì)冒出幾個(gè)令人開(kāi)心或者悲哀的成語(yǔ)，讓人覺(jué)得幽默。他，心跳的頻率，帶著對(duì)世界的崇敬。雖然歲月在他的臉上刻上了痕跡，但是卻讓人覺(jué)得他是老一輩的，更加成熟的男人!

　　還記得我數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很優(yōu)秀，雖然算不上差生，但是也不是尖子生。算的上是中等以上一些的學(xué)生。這，令他常常頭疼不已。他也是一個(gè)學(xué)校的`校長(zhǎng)，所以星期一到星期五都不回來(lái)，只有雙休日才會(huì)回來(lái)看看家人。然而，大部分的時(shí)間，他都是拿來(lái)檢查我的作業(yè)，并且批改，讓我改正錯(cuò)誤。這就算是一種補(bǔ)習(xí)吧。每次，看到他的眼光流露出的期望，我總是氣我自己不爭(zhēng)氣，數(shù)學(xué)成績(jī)提不上去，心中的一種特別的感覺(jué)，就升起了。所以，我更加努力了，上課更加聽(tīng)講認(rèn)真，對(duì)待作業(yè)和考試也不馬馬虎虎，粗心大意。然后，這種父愛(ài)，鼓勵(lì)、激勵(lì)了我。我數(shù)學(xué)成績(jī)上去了許多。這次期末考試也取得了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)那時(shí)，我看到他的眼光中，流露出了一種高興，難以平靜的期望......

　　當(dāng)我生病時(shí)，經(jīng)常都是他帶我去看病。平常，也不太注意他，可是一次，我留意了。那是一種什么樣著急的神情啊!似乎上天入地也要把我的病治好似的。當(dāng)醫(yī)生幫我看病，他的眼睛又直勾勾地盯著醫(yī)生，似乎不放過(guò)一絲一毫。那一刻，我明白了，眼神也是父愛(ài)。是濃濃的父愛(ài)。

　　雖然，我的父親很平凡，但是他對(duì)我的諄諄教誨和愛(ài)護(hù)讓我難忘不已。我想對(duì)他說(shuō)一聲：“爸爸，謝謝你12年來(lái)的教導(dǎo)，我會(huì)好好做人，學(xué)習(xí)努力。馬上6年級(jí)了，也馬上要畢業(yè)了!我會(huì)更加努力的。祝福你身體健康�！�

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　我今天和兩位“拉面大師”學(xué)做拉面，別看拉面香甜可口，但是做好拉面，可不是一件容易的事情。讓我來(lái)告訴你們吧。

　　首先要把你光滑靈巧的小手洗干凈，防止那些調(diào)皮的`細(xì)菌落入你的體內(nèi)，接著把潔白的面粉，放四勺到瓷盆里，然后加入鹽水，“鹽”可是個(gè)不可缺少的“魔法師”，她可以讓面姐姐變得不易斷，接著用手把面和鹽水?dāng)嚢柙谝黄�，可以用“降龍十八掌”“鐵砂掌”“醉拳”等功夫把面粉打得很筋，再把打好的面分成一段一段，用搟面杖搟成薄片，千萬(wàn)不要忘記在搟好的面片上壓出一條印。它可以使拉面輕而易舉的分開(kāi)。還要涂上一層油，這樣一片片的拉面就不會(huì)黏在一起了。

　　光學(xué)會(huì)做面皮還不行，還要會(huì)拉和燒，辣的時(shí)候要慢慢的抖動(dòng)，如果技術(shù)好還可以邊轉(zhuǎn)圈邊拉，這是拉面就像一條飛舞的白蛇一樣，把它放進(jìn)熱水里不到三分鐘，打開(kāi)鍋蓋一碗熱氣騰騰的拉面就做好了。我都忍不住馬上遲到肚子里。

　　你們聞到拉面的香味了嗎？

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　嘻嘻——哈哈——這是甚么聲音？這是在外面玩雪的同學(xué)們的歡笑聲。吱——曹老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了，她給我們帶來(lái)了一個(gè)好消息：同學(xué)們可以去操場(chǎng)玩雪了！曹老師的話剛說(shuō)完，所有的同學(xué)立即喝彩雀躍起來(lái)。

　　來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)白茫茫的雪蓋住了紅綠相間的.地面。我飛快地跑過(guò)去，像發(fā)了瘋似的抓起雪球扔向其他同學(xué)。他們也拿雪球***我，我的頭上、臉上、身上全是雪，就連脖子里也有，一定是哪個(gè)調(diào)皮鬼趁我不留意時(shí)扔進(jìn)去的。我們快樂(lè)地打著雪仗，一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到冷。

　　后來(lái)，我和好朋友趙迅合作堆了一只小雪雞。我倆先做雪雞的身子，你刨一下，我刨一下，你捧一把，我捧一把，把雪堆在一起，雞身子就做成了。趙迅又團(tuán)了一個(gè)圓圓的雪球當(dāng)雪雞的頭。我抓了個(gè)小雪球，把它搓尖，當(dāng)尖尖的嘴巴。趙迅再用小手指頭在雪雞的頭上扎兩個(gè)洞當(dāng)眼睛，抓一把雪按扁，當(dāng)雞冠子。大功告成，小雪雞做成了！我倆望著我們的杰作興奮地笑了。

　　全校同學(xué)都沉醉在雪的世界里……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　快樂(lè)，是結(jié)交新朋友，

　　快樂(lè)，是獨(dú)自漫步郊野；

　　快樂(lè)，是看到媽媽甜甜的微笑，

　　快樂(lè)，是別人真誠(chéng)的感激。

　　快樂(lè)，是一支冰淇淋，

　　也可以是一場(chǎng)球賽；

　　快樂(lè)，是一陣風(fēng)，也可以是一個(gè)微笑，

　　快樂(lè)，是一種感覺(jué)，

　　只要用心去體會(huì)，

　　生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都很快樂(lè)！

　　快樂(lè)，是一聲溫暖的問(wèn)候，

　　快樂(lè)，是一次不經(jīng)意的.攙扶；

　　快樂(lè)，是為朋友的進(jìn)步而喝彩，

　　快樂(lè)，是同學(xué)之間真誠(chéng)的批評(píng)。

　　真正的快樂(lè)是與人同樂(lè)！

　　最大的快樂(lè)是給人快樂(lè)！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

　　爸爸媽媽帶我去了海洋公園。

　　玩了好久好久，我們都累壞了，聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人說(shuō)：“海洋劇場(chǎng)有海獅表演……”我們一聽(tīng)，便好像又有了力氣似的，飛也似地奔向海洋劇場(chǎng)。

　　在海洋劇場(chǎng)，人們有說(shuō)有笑地坐在位子上。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)訓(xùn)獸員把那頭可愛(ài)的海獅帶了出來(lái)，接著，他就拿起了許多圓圓的'彩圈，一個(gè)一個(gè)扔了出去，海獅趁彩圈還沒(méi)落在地上的時(shí)候，把彩圈接住，套在了自己的脖子上，訓(xùn)獸員還把好多的彩圈都扔進(jìn)了旁邊的池子里，海獅就毫不猶豫地跳進(jìn)池子里，把彩圈撈起來(lái)交給主人。海獅還爬上了旁邊的架子，用它的“手”拍了起來(lái)，觀眾們也一起為海獅鼓掌。

　　第二次，訓(xùn)獸員把一個(gè)籃球向海獅扔去，海獅靈活地用頭一頂，那籃球被海獅頂進(jìn)了旁邊的籃框里，訓(xùn)獸員又這樣扔了好幾次，海獅也不停地頂著，而且百發(fā)百中，沒(méi)有一次落空，觀眾們不得不佩服這頭海獅了。

　　海獅還表演了踩滾筒、模仿主人走模特步、潛水……

　　表演結(jié)束了，我想：“叔叔阿姨真厲害，能讓動(dòng)物聽(tīng)從他們的指揮�！�