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實用的二年級學(xué)騎車作文（范例4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的二年級學(xué)騎車作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級學(xué)騎車作文 篇1
小時候看見哥哥姐姐騎車出去溜達，我很羨慕，于是跟媽媽說：我也要學(xué)騎自行車。媽媽聽了，認(rèn)真地看著我：要學(xué)騎車可以，但你要做好摔跤的準(zhǔn)備，不摔跤是學(xué)不會的，不能因為疼就哭，就不學(xué)，你能做到嗎？聽了媽媽的話，我覺得有點怕，可學(xué)會了就能和哥哥姐姐一樣自由了。我要學(xué)。我對媽媽說。
開始學(xué)騎車了，媽媽先教我怎樣推車。媽媽做了示范：先扶穩(wěn)車龍頭，讓車子跟著你走，不讓車晃來晃去。我按照媽媽的提醒，不一會兒就學(xué)會了推車。然后媽媽再教我騎車。媽媽扶住自行車，我坐到坐墊上后踩踏腳。這時自行車扭來扭去，感覺要摔下來，穩(wěn)住車龍頭，腰挺直了，腳踩下去。媽媽提醒道。果然，車子不太扭了，動起來了，可正當(dāng)我暗暗歡喜時，龍頭一歪，碰車子倒了，好疼��！眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。不許哭，站起來，重新來！媽媽嚴(yán)厲地說。可是很疼啊。這點痛算什么，要學(xué)會一項來自本領(lǐng)本來就不容易。我很不情愿地重新跨上自行車。這次我吸取了上次的.教訓(xùn)，牢牢地穩(wěn)住了龍頭，摔得也比上次輕。坐在地上的我發(fā)現(xiàn)媽媽正在大口喘氣。媽媽不但要扶住自行車，還得跟在后面跑，她也很累啊。我一定要早點學(xué)會騎車，別讓媽媽這么累。想到這，我再次騎上自行車練習(xí)！
經(jīng)過多次練習(xí)，我終于學(xué)會騎自行車了。騎在車上，迎著微風(fēng)，我想到原來要學(xué)會一項本領(lǐng)，要付出很多努力，還要感謝幫助我們的人！學(xué)騎車沒有媽媽的幫助，我肯定會摔得更慘；學(xué)習(xí)上沒有老師的幫助，我也不會有進步！
二年級學(xué)騎車作文 篇2
國慶放假期間，我和爸爸媽媽回了一趟岳西老家。很長時間沒回老家的我，十分想念家鄉(xiāng)優(yōu)美的風(fēng)景，當(dāng)然更加想念家鄉(xiāng)的親人。到了，到了，車剛停穩(wěn)，我便迫不及待地向迎接我們的爺爺、奶奶、伯伯、嬸嬸、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們逐一問好。
這次回到老家，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了與以往不同的'地方，那就是家門口停了一輛嶄新的自行車。車子顏色是粉紅色的，有兩條淡紫色的花紋，還有兩只可愛的黃色的小兔子。呵，車子真漂亮呀！姐姐看我很喜歡自行車，便問我：“熊熊，你會騎嗎？”我慚愧地搖搖頭說：“不會�！苯憬阏f：“沒關(guān)系，我可以教你�！薄疤昧耍覀�?nèi)ゲ賵霭��！蔽腋吲d地說。
得知姐姐要教我學(xué)騎車，哥哥和弟弟妹妹們都跟著我們，看我學(xué)騎車。開始學(xué)騎車了，哥哥在車后面扶著我上了車，姐姐在前面教我怎樣控制車的方向，弟弟妹妹在一旁不停地給我加油。一開始，我騎得歪歪扭扭的，怎么也控制不了方向。后來，自己也可以騎上一小段了。正當(dāng)我洋洋得意時，突然，車子一歪，啪，我一下子摔了個“狗啃泥”。好痛呀，我的膝蓋被擦破了皮。我再也不顧自己的形象了，一屁股坐到地上揉著發(fā)紅的膝蓋，委屈地對姐姐說：“我不學(xué)了，好痛�！� “熊熊，剛開始騎車都是會摔倒的，就像小孩子學(xué)走路，要是怕摔，怎么學(xué)得會呀？”姐姐安慰我說。聽了姐姐的話，我覺得很有道理，再說媽媽也常說做任何事情都要盡力，要認(rèn)真地學(xué)。好吧，我又堅持學(xué)起來。也不知道，我又摔了多少次，又在想放棄了的時候堅持了下來，終于功夫不負有心人，我學(xué)會了騎自行車。
當(dāng)我騎著自行車，弟弟妹妹遠遠跑著追我的時候，我真是太得意了！我將一直記著的場景，它激勵著我要不怕失敗，堅持努力就會成功。這次回家的收獲真大呀。
二年級學(xué)騎車作文 篇3
今天，媽媽決定把我的自行車后輪邊上的兩個小輪子卸下來，我又驚又喜，跟著媽媽來到平地上學(xué)自行車。學(xué)會騎車是我很長一段時間的愿望了，卻一直沒有得到滿足，因為我怕摔。以前媽媽幾次想教我，我都不敢騎。這次會不會摔倒呢？我心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。
媽媽讓我先跨在車上，一只腳放在高處的腳蹬上（不一定是左腳還是右腳），然后猛地一腳踩下去，在下邊的腳同時一蹬，車子就向前動起來了。接著，在下面的腳再用力蹬地兩三下，然后很快地放到腳蹬上向前騎，車子就可以慢慢騎起來了。開始的時候，媽媽是在后面扶著車子的'，后來不知什么時候偷偷松開了手，我還像平常一樣地安心騎車。等到別的小朋友大聲喊叫，我才知道自己原來可以不用媽媽扶著騎車了。“我學(xué)會騎車了！”我大叫著。
我發(fā)現(xiàn)，自行車的快慢是由自己掌握的，只要能保持平衡就可以了。原來，學(xué)騎車也不是很難呀！我雖然摔了幾跤，但也不是很疼。從這件事，我知道我們做什么事情都不要害怕，只要大膽去做，就一定會成功。
二年級學(xué)騎車作文 篇4
看到有的`同學(xué)會騎沒有輔助輪的自行車，我很羨慕。于是爸爸將家中折疊自行車的座位調(diào)到最低讓我練習(xí)。剛開始時，要媽媽扶著自行車我才能騎上去。因為掌握不好平衡，車把總是扭來扭去，車子晃來晃去，好幾次摔倒了。我很害怕，但我沒有放棄，繼續(xù)學(xué)習(xí)。十分鐘后我終于能繞著前后樓獨自騎上一圈了。但是在過路障時，心里發(fā)慌總是撞到石墩上。媽媽告訴我不要慌，然后讓我反復(fù)練習(xí)，很快我就能順暢通過路障了。
我太開心了！爸爸很驚訝我這么快就學(xué)會了騎自行車。