二年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
一天，小明和小剛在草地上玩。那里有藍藍的天空，白白的.云朵。小明和小剛拿著飛機模型到這里比賽。小剛的飛機叫“霸王號”，小明的飛機叫“戰神號”。
開始比賽了，小明的飛機沒有飛起來，但是小剛的飛機飛得很高，小剛高興極了！
小剛幫助小明查找飛機下落的原因，他們看了看，原來這架飛機模型的機翼不平行，他們便動手修理起來。費了好半天的功夫，終于修好了。他們又開始了放飛比賽。
這次放飛，他們兩個的飛機都飛得很高，他們倆都很高興。
二年級作文 篇2
在我的腦海中，童年就像是一片大海，里面蘊含著許許多多五彩繽紛的貝殼。往事樁樁件件，歷歷在目，又像一顆顆珍珠，串連在一起，光彩奪目。其中令我印象最深的是那次與全家人一起出去吃飯的一件事。
那是一個冬天，不過全家人的心態似乎并沒有被這季節所改變。還是熱熱鬧鬧、喜洋洋的。于是，大姨就提議：我們一起去吃火鍋吧！一聽到這個消息，我們四個小饞貓立馬歡呼雀躍起來：“哦，吃火鍋去了！”話音剛落，又以迅雷不及掩耳之勢換好了衣服。全家人看我們已經整裝待發，一個個都驚訝得目瞪口呆。出發了，我們四個手挽手走在“大部隊”的最前端，用“小小粉刷匠"的調子唱著：“我們要去吃火鍋，火鍋真好吃，吃了一鍋又一鍋，肚子好飽呀！”這一舉動雖說招來了不少路人的觀看，但我們并沒有因為這而感到尷尬，而是越來越兇，一路上，就這樣在歡聲笑語中度過了......
等到了飯店，我們四個一窩瘋的搶菜單，誰讓我個子小呢，從他們三個中間一鉆可就鉆過去了，菜單十分容易的被我“搶”到了，可他們呢，還在“搶”那已經消失得無影無蹤的菜單，等他們回過神來，看見我已經拿著菜單點了好多個菜的時候，又集體休克了。等菜上來的時候，總是只停留在我們這一秒鐘大家的眼前就會浮現出一個空盤子。不一會兒，火鍋散發出的熱氣充滿了整個房間，，所有的東西都模糊不清，而就在這時，悲劇發生了：我把一個辣椒吃下去了。本來屋子里就熱，這個辣椒還特辣，弄得我渾身直冒汗。我想喝水，但既找不到我也說不成話只能干跺腳。突然，如救命稻草似的.杯子呈現在我的眼前，不管三七二十一只管喝，誰知，這一喝可就壞了，越喝越辣，越喝越辣。等我回過神來的時候，原來那裝有液體的杯子現在已空空如也。而我呢，不但辣味沒有消除還覺得暈暈乎乎的，不一會可就睡著了。等我一睜眼已經在家了。回想起來當時的情景。啊！原來那是一杯酒呀！哎呦!可把我給害慘了！
二年級作文 篇3
這次的期末考試，如同多年前的一只絆腳石，將我狠狠的絆倒，心中少了一份自滿，多了一份踏實。
本學期期末語文考試結束了，感覺考得還不錯。想著怎么樣讓媽媽獎勵我。當我看到語文試卷的時候，心情便沉重起來。基礎的東西錯的.太多，對課文沒能記熟，所以有一個課文填空不能準確填寫出來很可惜。然后是字跡不工整，寫對的字好像錯字，白白丟了分。再就是作文審題不認真，缺少感受。以后學習語文需要再用功一些，把課文牢牢記熟，把應該掌握的知識牢牢記住。保持清醒的頭腦，認真分析題意。作文要好好地理清楚思路，把要求看清楚。把要寫得東西盡量寫詳細。好成績是靠勤奮換來的。
二年級作文 篇4
今天下午，我正在吃蔥辣味的.菜園小餅。吃著吃著，一不小心掉了塊餅。我剛把餅干扔到簸箕里，原本爬在梨子核上的螞蟻就全爬了上來。
我看見這些螞蟻一擁而上，一起用力抬餅干，但餅干紋絲不動。這時，有幾只螞蟻分頭行動，一起去喊其他螞蟻。
這幾只螞蟻的努力沒有白費，一傳十，十傳百，一下子又招來了六七十只螞蟻，但很遺憾，他們還是搬不動。突然，有只聰明的螞蟻想出了個辦法，先把餅干咬碎，再帶回去。螞蟻們照這個辦法去做，果然輕松多了。
雖然螞蟻們沒能把餅干全搬回家，但他們搬回來的餅干也能算是好幾頓美餐嘍。
二年級作文 篇5
盼著盼著，期待已久的學農活動終于到來。
我興高采烈地上大巴，大巴上同學們歡聲笑語，其樂融融。不一會兒，就到了這次學農活動的地方——余杭。
同學們來到第一個活動，是幫大樹做個檢查，同學們認真地聽教練指導怎么做檢查。該到我們自己動手了，我們幫大樹聽“心臟”，我聽到了“咕嘟”的聲音，我們還幫大樹做了其它檢查。
我們跟隨教練來到“茶的天堂”，來采茶、炒茶。
中午了，頓時我肚子唱起了“空城記”，教練要我們自己做飯。我頓時驚訝了，我們小組分工完畢，我們拿來柴，輔導員來幫我們生火，一切都進行的`很順利，我們拿來米和菜倒在大鍋里，蓋好鍋蓋，二十分鐘后，一大鍋讓人口水直流的飯就做好了，大家吃的可開心了。
下午，同學們玩了許多游戲，比如推單車，團結大比拼。
時間過的真快，一轉眼就結束了這次學農活動，這次學農讓我意義非凡。
二年級作文 篇6
星期天的早上，我和媽媽興高采烈地坐公交車出去玩。
公交車里的人真多啊，大家挨挨擠擠，車上又悶又熱。我和媽媽費了九牛二虎之力才擠出點空間站穩。過了一會兒，車子到站停下了，旁邊一位叔叔下了車，我便立馬舒舒服服地坐下了，抬頭看到前門一位白發蒼蒼的.老奶奶，慢吞吞地上了車，汗流浹背，手里還拎著一個沉甸甸的大籃子。她四處張望，好像在找位子。這時我也正好碰到媽媽用期盼的眼光望著我，我頓時恍然大悟，是呀，“花要葉扶，人要人幫”，尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。
于是，我迫不及待地對老奶奶說：“奶奶，您來坐。”說完，我小心翼翼地把老奶奶扶到了座位上，老奶奶眉開眼笑地連聲說：“謝謝你，你真是個好孩子。”周圍的人見了都不約而同地向我投來贊許的目光。
雖然站著很累，但是我很開心，因為我做了件好事。我要向雷鋒叔叔學習，從小事做起，積少成多，讓這個世界充滿愛心。
二年級作文 篇7
我們登上了南麂（ji）島后初中，有一個導游帶我們上了一輛大客車。然后，大客車飛快地開往我們住的地方。在路程中，這輛大客車開得搖來搖去，象要摔（shuai）下去一樣。
吃好中飯，家長們帶著我乘車到海邊玩。車一到達，我就飛快地跑下來。到金色的沙灘上，我買了游泳鏡（jing）和游泳褲（ku）。然后，我馬上穿好褲（ku）子，戴（dai）上眼鏡，就奔（beng）向海里。我開始游泳了。我在海水里游來游去，突然，一個浪打過來，許多的`海水，沖進了我的喉（hou）嚨（long）里，我這時才知道海水是有多么的咸（xian）。
正在這時，一個叔叔對我說：“你必須有救身圈才能進來游泳。”我把事情告訴了媽媽，媽媽就租（zu）了一個救身圈。我就在大海里自由地游來游去了。
二年級作文 篇8
一提起狐貍，動物們就逃到家里，關上門窗，動物們都教育自己的孩子，不要上了狐貍的當。
森林里有一只狐貍十分狡猾，就連烏鴉也上了狐貍的當，這可是在20年前的事情了，現在小狐貍8歲了，上了一所森林小學，小動物一看到小狐貍，便跑的遠遠的`，不和小狐貍一起玩么，小狐貍十分孤獨，小狐貍拿著一份退學單走到了校長室；“犀牛校長我要退……退學！”剛說完小狐貍便跑回了家里，到了家里，他便對媽媽說：“我退學了。媽媽聽了說為什么？不讀書就沒有學問，你不要給我們家族丟臉！”小狐貍說：“誰叫你爺爺做壞事，讓同學們瞧不起我，難道這還不夠讓整個家族丟臉嗎？媽媽一聽小狐貍說的話，醒悟里很多，狐貍媽媽保證不會再做壞事了，但你必須去上學。
第二天小狐貍高高興興地上學，小狐貍忽然看到小羊摔倒了，便跑過去扶起小羊，說沒事吧，兩個到了學校，大家聽了小羊說的話，大家不在誤會狐貍了。