- 相關推薦
二年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
他的頭發有些白了，人也越來越老了，但是他高大的背影卻留在我心中，他就是我的爸爸。
爸爸從來沒有對我說過：“爸爸愛你。”但是我是知道無論我犯了什么錯，爸爸始終都是愛我的。
那次，媽媽上夜班，我發了高燒，晚上躺在床上睡，雖然是閉著眼的，可是始終是睡不著。到了半夜的時候，爸爸便起來看我，我便半睜著眼，看見爸爸幫我扎緊了被子，摸摸我的`頭，又輕輕地走出我的臥室。我雖然看不清楚爸爸的臉，但是他的背影永遠是高大、清晰的，我感覺到我是世界上最幸福的孩子，父親是最會體貼人的父親。
還有一次爸爸的手摔傷了，每天都要用帶子綁著手臂，我又剛剛開學，需要搬桌子到學校去，可是路又遠，爸爸的手臂又受傷，真不知道該怎么辦才好，而爸爸卻用堅定的口氣說：“我幫你搬到學校去。”我說：“你的手……。”還沒說完，爸爸就用另一只手抬起桌往外走，我在后面幫忙，又看見了他的背影，我覺得父親是最勇敢最堅強的人。
父親是樸實的，可是他的背影卻永遠留在了我的心中，雖然他沒有對我說：“爸爸愛你！”可是我會對爸爸說：“我愛你！你是最偉大的父親！”
二年級作文300字 篇2
今天下午，我做完作業，發現自己的指甲長了，便拿起剪刀剪了起來。小花貓咪咪瞪大眼睛，豎起耳朵看著我剪指甲。我想：補花貓有沒有指甲呢?我抱著它，讓它蹲在我的身上。
我雙手緊緊握住它的兩條腿，噢，咪咪的`趾甲真長啊，大概從來沒剪過。這可不好，我得給它剪剪趾甲。
我把咪咪抱在懷里，看來咪咪還真是一個不愛干凈的懶蟲．它不喜歡剪趾甲。咪咪幾次想掙脫。我只得耐心地對它說：“咪咪呀，留趾甲可不衛生，我輕輕剪，保證一點都不疼。”可它似乎不領情。我靈機一動，打開電視機。哈，還真管用，它那雙圓圓的眼睛一眨不眨地盯住電視屏幕，看得津津有味呢。不一會兒，我終于剪完了它一只腳上的趾甲，這才松了口氣。咪咪“喵喵”地叫了兩聲。算是感謝我。正好這時奶奶從外面回來，看見咪咪一只爪子光禿禿的，她無可奈何地搖了搖頭說：“傻孩子，貓沒了趾甲，以后怎么抓老鼠呢?”
我這才知道自己犯了一個錯誤，做了一件大傻事。
二年級作文300字 篇3
暑假里，我很想出去旅游。可爸爸媽媽總是忙，今天他們終于要帶我去無錫玩。我好開心呀！
我們先去靈山大佛的鴿子廣場去喂鴿子，這可是我最喜歡做的事了！
只見廣場上有幾百只雪白的鴿子，有的在悠閑地散步，有的在吃食，還有的在空中盤旋，那張開的兩只翅膀真像一把打開的'羽扇，在炎熱中給人帶來陣陣涼風。
我買了一包鴿食去喂鴿子。一開始我很膽小，只敢把鴿食放在地上，一下子涌來好幾只鴿子，頭一點一點地拼命啄食。我看著這些可愛的鴿子，慢慢地不害怕了，把鴿食放在手上喂它們。這時，一只“搗蛋鬼”吃食太猛了，在我手上狠狠地啄了一口，疼得我哇哇直叫。還有一只鴿子飛到爸爸的背上，我趁機跑過去調皮地把鴿食撒在爸爸的背上，這只鴿子在爸爸背上吃起食來，……
我玩得好開心呀！
二年級作文300字 篇4
爸爸的生日馬上就要到了，我想親自做一張手工賀卡送給爸爸。
我找來一些彩色的卡紙、水彩筆、剪刀、雙面膠，準備工作做好了。我先用一張紅色的卡紙做賀卡的外殼，然后用三種不同顏色的彩紙折了三把大小不一的扇子，再把扇子從大到小一層一層地粘在賀卡的中間，接著在卡紙上剪下兩根小小的“蠟燭”貼在上面，看上去就像一個“生日蛋糕”。然后我把一些漂亮的小星星貼在蛋糕的周圍，再用綠色的卡紙剪下波浪形的線條來裝飾賀卡的邊沿，這樣賀卡就做好了一半。最后，我在賀卡的封面用五顏六色的彩筆寫上“祝爸爸生日快樂！”幾個大字，還在上面畫了一些美麗的花兒，這樣賀卡就大功告成了。
我翻開賀卡一看，嘿！多漂亮啊！蛋糕就像真的`一樣，我情不自禁的真想咬上一口。心想：爸爸收到它，一定會很高興。
后來，爸爸收到我做的生日禮物，非常開心，并夸我的小制作做得很精致。我們都高興的笑了！
二年級作文300字 篇5
今天我們在桌面上拔河，拔河的工具是尺子，然后坐在座位上拔河。先在桌子上面畫一條中心線，用15厘米的尺子，把7。5厘米的位置對準中心線放好。
比賽分成兩大組，一個一個小組分別比賽。我看了第一小組的'情況，最開始是a和b比，b一直沒有放棄，他用力一扯，就把a打敗了。第二小組是c和d。他們一開始一動不動，后來c換了一只手，他一直不停的換，最后手一松就被對手拉過去了。
下一組是我們，我和我的同桌開始比賽了，沒想到比賽才開始，我還沒有準備好，同桌就贏了。我猜她一定很開心贏了我，看著她得意的表情，我有點難過，如果重新來一次，我想我不會這么快就輸的。
每個小組贏的人已經出來了，激烈的冠軍爭奪賽就要開始了。
我的同桌也進入了總決賽，不過她的對手是一個男生，我想男生一定會贏女生吧？還真被我猜對了，我的同桌輸給了對手。最后的冠軍爭奪賽，是一個五年級的和一個三年級的比賽，最后是五年級的同學得了冠軍。