二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
今天是3月12日――植樹(shù)節(jié)。天氣晴朗，風(fēng)和日麗。小明、小剛和小紅，約好一起去植樹(shù)。
一早，他們一起來(lái)到了山里。半空中小鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱、林子邊小兔子在悠閑的吃著草、兩只鴿子站在三個(gè)好朋友的身邊看著他們?cè)诟墒裁础?/p>
小明拿起鐵锨用了九牛二虎之力挖了一個(gè)坑。小剛拿來(lái)樹(shù)苗一比，發(fā)現(xiàn)坑太小了。于是又拿起鐵锨用力挖了起來(lái)，汗水從他的額頭上流了下來(lái)，終于坑挖好了。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，小剛給坑里填上土。小紅拿起水桶急忙去提水，清涼的水澆了下來(lái)，小樹(shù)伸展了它的'小手，高興的迎風(fēng)搖擺。
三個(gè)好朋友看著遠(yuǎn)處茂密的森林想：那一定是爺爺，奶奶小時(shí)候種的。再過(guò)十年、二十年我們的小樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。他們拍拍身上的土，抖抖鞋上的泥，高興的向家走去。
二年級(jí)作文 篇2
今天我回家了，在路上我看見(jiàn)了綠油油的麥田，風(fēng)輕輕的吹一下，麥田就像綠色的海洋。多美��！麥田一起一伏的。媽媽告訴我：農(nóng)民伯伯付出很大的努力才能讓麥子變成這樣的。
我想真是：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！我吃飯的`時(shí)候，一定不掉飯粒，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)！
二年級(jí)作文 篇3
過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，終于迎來(lái)了20xx年的新學(xué)期了。
暑假天天呆在家里，真是無(wú)聊透底了。多么希望能看到我的新老師新同學(xué)啊。
這一天終于來(lái)到了，走進(jìn)我們的學(xué)校，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，都是一些新面孔。他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了高興，快樂(lè)，自信，這氣氛真是太好了！
再看看門(mén)口的'花草，他們生機(jī)勃勃，似乎在跟我們大家招手，應(yīng)該是在歡迎我們大家的到來(lái)吧，謝謝你們，謝謝花花草草！
今天真是愉快，看到了這么多的同學(xué)。
二年級(jí)作文 篇4
前幾天，我從我家的報(bào)紙上看到，珠穆朗瑪峰的新“身高”出來(lái)了，高度是8844.43米。我一愣，心想：怎么比原來(lái)的ai了許多呢？
于是，我juxi報(bào)紙，原來(lái)有四個(gè)原因：一是珠穆朗瑪峰地區(qū)是一個(gè)地殼運(yùn)動(dòng)活躍的`地方，以前沒(méi)有準(zhǔn)確的獲得珠峰巖石面的高程，而這次卻獲得了巖石面的高程；二是由于珠峰是一個(gè)特殊的高寒地區(qū)，所以在峰頂沒(méi)有埋設(shè)測(cè)量標(biāo)志，每一次測(cè)量時(shí)孝有wei小的差異；三是1975年的時(shí)候，由于技術(shù)原因，測(cè)雪時(shí)沒(méi)有達(dá)到真正的巖面，只達(dá)到了雪層的fugai,下面的冰、巖石沒(méi)有達(dá)到底。此外，全球氣候變暖，珠峰冰雪層的厚度總體上呈現(xiàn)變薄的趨勢(shì)。
據(jù)說(shuō)，未來(lái)三十年還將測(cè)珠峰。
二年級(jí)作文 篇5
今天，空中斷斷續(xù)續(xù)地飄起了雪花。我真希望雪能一直下，那么明天肯定會(huì)有積雪，我又可以開(kāi)心地玩雪了。帶著念想，我漸漸地入睡了。
天空放晴，滿(mǎn)地都是白茫茫的一片。樹(shù)上、車(chē)上、房頂上都披上厚厚的銀裝。我和小朋友們一起來(lái)到積滿(mǎn)厚雪的操場(chǎng)上，一起打雪仗、滾雪球。
我們把滾好的`雪球堆在一起，很快雪孩子的身體做完了。我在樹(shù)上攀下兩根樹(shù)枝，插在雪孩子的兩側(cè)當(dāng)作手臂。小朋友們把紅色的臉盆戴在雪孩子的頭上當(dāng)做小紅帽。我在雪人的額頭下挖了兩個(gè)眼眶，把兩顆美麗的玻璃珠放了進(jìn)去，當(dāng)作雪孩子的眼睛。小朋友們把香蕉當(dāng)作雪人的嘴巴。我把胡蘿卜插在雪人眼睛下面當(dāng)鼻子。大家都忙得熱氣沖天，滿(mǎn)頭大汗。我們一起唱呀！跳呀！開(kāi)心極了。雪人好像在說(shuō)：“看，我是最美麗的�！�
遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽的呼喊聲：“醒醒，醒醒，起床了，昨晚下雪了�！蔽覂裳垡槐牐瓉�(lái)在做夢(mèng)！我推開(kāi)窗戶(hù)一看，“哇，昨晚真的下雪了！”
二年級(jí)作文 篇6
放學(xué)啦！我和小強(qiáng)一起坐公共汽車(chē)回家。我們走上公共汽車(chē)，看見(jiàn)兩個(gè)空座，就一前一后地坐下了。到了下一站，一位彎著腰、臉上布滿(mǎn)了皺紋的老爺爺走上了公共汽車(chē)，可是車(chē)上一個(gè)空座也沒(méi)有了，他只好拄著拐杖，扶著欄桿，站在一旁。這讓我和小強(qiáng)很難過(guò)，我們想：這樣蒼老的`爺爺站在那里多累呀！我回頭看了看小強(qiáng)，于是，我們一起走向前，笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺您坐吧！坐下會(huì)舒服些�！睜敔斦f(shuō)：“好！好！好！你們真是個(gè)好孩子！”然后我和小強(qiáng)把老爺爺扶到了座位上，我們倆擠坐在另一個(gè)座位上。
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)煤弥笨湮沂莻�(gè)助人為樂(lè)的好孩子，我心里美滋滋的。