二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我們從李老師那兒得到一個(gè)振奮人心的好消息：我們班將舉行一次乒乓球比賽。消息一傳出，就有不少人踴躍報(bào)名。大家都特別期待比賽的到來(lái)。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，賽場(chǎng)外就已人山人海。參賽選手陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入賽場(chǎng)，比賽正式開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是周承煜和陳仁杰。周承煜不費(fèi)吹灰之力將陳仁杰擊敗。接著青云直上，連續(xù)擊敗好幾名強(qiáng)敵。和賀紹斯交鋒。
賀紹斯素有“國(guó)球先鋒”之稱，在他面前，周承煜是兇多吉少。賀紹斯得意洋洋地?fù)]舞著球拍，周承煜則胸有成竹，巍然不動(dòng)，儼然一副泰山崩于前而不動(dòng)容，驚雷響其后而不改色的`樣子。
隨著一聲哨響，賀紹斯發(fā)出一個(gè)難度極高的轉(zhuǎn)球，一副得意洋洋的樣子。古人云：“從古驕兵多必?cái)�，從�?lái)輕敵少成功�！惫�，周承煜往右一接，賀紹斯措手不及，沒(méi)接住，1：0。旁邊爆發(fā)出一陣歡呼。賀紹斯輸了一個(gè)球，仍然不以為意。結(jié)果發(fā)了一個(gè)空心球，2：0。賀紹斯開(kāi)始心慌了，結(jié)果又沒(méi)有接住。3：0。周承煜獲勝。老師給前三名發(fā)了獎(jiǎng)品。
這是一次有趣的乒乓球比賽，同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：驕兵必?cái) ?/p>
二年級(jí)作文 篇2
今天我和我最好的朋友——韓佳芮度過(guò)了一個(gè)愉快的`下午，因?yàn)槲覀冊(cè)诙喽嗉彝娴煤芨吲d。
上完游泳課，我迅速吃完午飯，媽媽一溜煙把車(chē)開(kāi)到了多多家，我和多多媽媽問(wèn)了聲好，就跟多多一起到她房間玩了。
我們先玩的是做飯，媽媽是顧客，媽媽點(diǎn)了許許多多的食物，蔬菜湯、水果沙拉和水蒸魚(yú)……我們一個(gè)一個(gè)按時(shí)給媽媽完成了，水蒸魚(yú)是最難做的，我們先把水燒開(kāi)了，然后把魚(yú)稍微蒸了一下，再倒一點(diǎn)醬油，水蒸魚(yú)就大功告成了。
然后玩的是劈叉訓(xùn)練營(yíng)，石頭剪子布，誰(shuí)輸了，對(duì)方的人就退一小步，輸了的人就要挨著對(duì)方的腳，誰(shuí)先坐到地板上誰(shuí)就輸了，我連續(xù)贏了兩局，我高興極了！
總之，今天我是至今最高興的一個(gè)下午，明天我們有可能去開(kāi)賽車(chē)呦！
二年級(jí)作文 篇3
下午上學(xué)，一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)老師的講臺(tái)旁邊放著一個(gè)大大的圓圓的'蛋糕，同學(xué)們都在交頭接耳：“今天是誰(shuí)的生日呢？”
好不容易熬到放學(xué)，謎底終于揭曉。王老師說(shuō)：“今天是趙俊琪的生日，我們給他過(guò)個(gè)簡(jiǎn)單的生日吧�！蓖趵蠋熢捯粢宦�，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，接著《祝你生日快樂(lè)》的音樂(lè)響起。在對(duì)小壽星進(jìn)行了真誠(chéng)的祝福之后，王老師開(kāi)始給大家分發(fā)蛋糕。
我們排著隊(duì)等老師分蛋糕，蛋糕撲鼻的香味一陣陣傳來(lái)，勾起我強(qiáng)大的食欲，我排在最后面，饞涎欲滴，眼睛直勾勾地盯著蛋糕。眼睜睜看著蛋糕越分越小，越分越小，我急得像熱鍋上的螞蟻。
終于輪到我了，老師給我分了一塊蛋糕，我像豬八戒吃人參果似的，一下子全部放進(jìn)嘴里，結(jié)果奶油糊得我滿臉都是。同學(xué)們見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)……
趙俊琪我想對(duì)你說(shuō)：“蛋糕太好吃了，祝你生日快樂(lè)！”
二年級(jí)作文 篇4
一天，賽爾號(hào)指揮官和奧拉星指揮官發(fā)生了矛盾，就是為了一點(diǎn)小事，石頭剪刀布好不好玩……賽爾號(hào)成員羅格被激怒，“不久是奧拉星嗎，上個(gè)大地之神·卡修斯就能完虐”�！安�，事情沒(méi)有這么簡(jiǎn)單”。
賽爾號(hào)的戰(zhàn)神“天殘”說(shuō)道。天殘是誰(shuí)呢？這得從之前說(shuō)起。之前賽爾號(hào)被黑暗戰(zhàn)神聯(lián)盟襲擊，正當(dāng)要被毀滅的時(shí)候“天殘”出現(xiàn)，一招秒殺了黑暗戰(zhàn)神聯(lián)盟，從此加入了賽爾號(hào)�！捌鋵�(shí)我一個(gè)可以秒殺他們?nèi)珚W拉星的”。天殘冷笑道。奧拉星那邊……麥哲倫開(kāi)了一場(chǎng)決戰(zhàn)會(huì)議，論誰(shuí)出場(chǎng)攻擊賽爾號(hào)，最終決定：上古星龍?zhí)煅娣茽柣谩o(wú)極月刃（女性，和天殘一樣厲害，偶爾會(huì)爆發(fā)）軒轅奇靈和龍膽趙云。開(kāi)始決戰(zhàn)了，賽爾號(hào)派出許許多多的精靈，其中包括譜尼和究極戰(zhàn)神聯(lián)盟還有麒麟�！昂呛牵档�，基本還都是雙屬性的，一招全秒呵呵“龍膽趙云說(shuō)道�！辈�，不要輕敵“月刃說(shuō)。終于開(kāi)始戰(zhàn)斗了，敵方派出上萬(wàn)精靈，可惜，很快被我方全部秒殺了。只有異常強(qiáng)大的精靈才僥幸活命……”呵呵，該我出場(chǎng)了“天殘笑道。天殘一上，月刃馬上迎戰(zhàn)�！蹦銈儾皇撬膶�(duì)手，我來(lái)！“月刃喊道。月刃還把其他五只亞比全部禁錮起來(lái)。月刃和天殘開(kāi)始不分勝負(fù)，后來(lái)天殘一下子咬住了月刃，竟然吸血了！最后，月刃失血倒在了地上，最后竟然被吃了！”味道還真是好呢“天殘冷笑道。由于月刃犧牲了，禁錮之鎖也破了�！笨蓯海氯薪悖。�！“天焰菲爾吼道�！辈灰獩_動(dòng)！天焰菲爾！“其他幾只亞比齊吼。場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)這么幾句話：”天焰菲爾，戰(zhàn)神覺(jué)醒！戰(zhàn)神菲爾！無(wú)極戰(zhàn)神炎！”天殘便陣亡了……戰(zhàn)神菲爾也變成了天焰菲爾。賽爾號(hào)很快所有人員便被擒住。有的被喂食人族，有的被砍頭送去紀(jì)念館，有的.作機(jī)器人女仆（男仆）還有的被無(wú)極炎燒死了。并且這天設(shè)為“月刃紀(jì)念日”全星人民紀(jì)念英雄月刃。
第二天，奧拉星修整。第三天，全亞比培訓(xùn)，提高戰(zhàn)斗力。第7天，所有亞比戰(zhàn)斗力大幅度提升�！耙苍S我們應(yīng)該進(jìn)攻洛克王國(guó)�！丙溦軅愓f(shuō)�！昂茫奚脑氯袚Q成星魔吧”。蘭丁說(shuō)。當(dāng)天，負(fù)責(zé)挑釁的奧拉向洛克王國(guó)挑釁：“洛克王國(guó)！賽爾號(hào)已經(jīng)被我們擊敗了！你們趕緊投降，否則殺殺殺！投降就不殺哦！”洛克王國(guó)得知此消息后，知道奧拉星超系的厲害，便投降了。奧拉星強(qiáng)寵登錄了洛克王國(guó)后，開(kāi)始全面屠殺！有漂亮的當(dāng)女仆，其他的全部殺死了。奧拉星的強(qiáng)寵攻到了宮殿，上古星龍喊：”再不出來(lái)我們就毀滅了這里！“洛克王國(guó)的國(guó)王馬上帶著女仆和皇家衛(wèi)兵出來(lái)，說(shuō)道：“手下留情啊！你們不是說(shuō)投降就不殺嗎？不守信用��！”“死老頭！再說(shuō)一句廢話信不信把你們烤了吃了�。▏樆＃毙悄Ш暗�。
“不信！”洛克王國(guó)所有人齊說(shuō)。天焰菲爾：“無(wú)極炎！全部被燒死吧！”洛克王國(guó)最后的人，犧牲了……他們六個(gè)發(fā)出了合擊奧義技“奧義·終極毀滅攝魂！”洛克王國(guó)便毀滅了……全文終。
二年級(jí)作文 篇5
二年級(jí)人物作文素材一：我
我今年9歲了還是很瘦，但我有一雙炯炯有神的大眼睛。我是一個(gè)活潑的.男孩，有時(shí)會(huì)很幽默喲！我的愛(ài)號(hào)；是玩電腦，看書(shū)。優(yōu)點(diǎn)是；愛(ài)看書(shū)學(xué)習(xí)好缺點(diǎn)；愛(ài)玩電腦這就是我你們喜歡嗎？
小蟲(chóng)書(shū) 濃眉大眼、烏溜溜的眼珠，顯得炯炯有神。可是，自從成了“小書(shū)蟲(chóng)”后，他就有了一位形影不離的朋友——眼鏡。她媽媽為此而感到很傷心，但“小書(shū)蟲(chóng)”卻滿不在意地說(shuō)：“這樣才好呢！更像博士了�！�
他不是別人，就是我。
我可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，常常一看到書(shū)，就恨不得鉆進(jìn)去。每到放假，我就讓媽媽帶我去書(shū)城。一到書(shū)城，還沒(méi)聽(tīng)完媽媽嘮叨我就直奔兒童書(shū)籍區(qū)，津津有味地“啃”起書(shū)來(lái)。書(shū)城里座位少，人又多，我常常站著看書(shū)，一站就是一小時(shí)。媽媽每次叫我回家，我總是賴皮地說(shuō)：“老媽?zhuān)竽憷�！再讓我看一�?huì)吧！”就這樣一催二賴，直到老媽失去耐心。這還不算，臨走時(shí)，我還要耍賴：不買(mǎi)一本堅(jiān)決不走。久而久之，家里的書(shū)架上已經(jīng)書(shū)滿為患，書(shū)桌上也堆積如山。
下次，如果你在書(shū)店，看到一個(gè)站在一角，架著眼鏡兒，埋頭看書(shū)的小男孩兒，哈哈，那可能就是我哦！
二年級(jí)人物作文素材二：我的朋友
我有一個(gè)朋友，叫王曉麗。她個(gè)子很高，梳著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。橢圓形的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛，鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她遠(yuǎn)看像一個(gè)芭比娃娃，近看又像一個(gè)時(shí)尚的'女孩。有時(shí)候她很聰明，有時(shí)候她又很淘氣。
有一次上音樂(lè)課，老師教我們唱《小紅帽》，教完這首歌，老師說(shuō)：“你們輪流把小紅帽唱一遍，我看看你們誰(shuí)唱的最好。”輪到曉麗了，她大大方方地走上前，給我們唱了一遍。其中有一句歌詞“我要當(dāng)心附近是否有大灰狼”時(shí)，她給唱成了“大灰忙”，馬文濤哈哈大笑。下了課，曉麗偷偷地走到馬文濤后面，踹了他一腳，還沒(méi)等他回頭看，曉麗早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。
這就是我的朋友，你喜歡嗎？
二年級(jí)人物作文素材三：我的老師
我的老師是褚老師，她是我的班主任。
她的眼睛大大的，頭發(fā)不是卷發(fā)而是整整齊齊的，嘴巴像彎彎的小船，眉毛又彎又細(xì)像天上的月亮，她喜歡穿藍(lán)色的衣服。她平時(shí)說(shuō)話很親切，但生氣時(shí)讓人感到很害怕。
她非常關(guān)心我，第一天我轉(zhuǎn)學(xué)到四小，褚老師就把我調(diào)在了第一排的風(fēng)水寶座上，要知道以前我可是聽(tīng)說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)生總是要坐在最后一排的。由于我不知道四小發(fā)的作業(yè)本是薄是厚，到老師讓買(mǎi)作業(yè)本時(shí)只帶了五角錢(qián)，褚老師問(wèn)我：“你帶著一元錢(qián)嗎？”我搖搖頭，褚老師便從自己的`辦公室找來(lái)一個(gè)本子給我用，我又拿出五角錢(qián)給她，可她不要。有一次，我沒(méi)有發(fā)下考評(píng)，褚老師就把自己的考評(píng)給了我。由于我不敢回答問(wèn)題，老師就經(jīng)常鼓勵(lì)我，提問(wèn)我。
有一次我寫(xiě)錯(cuò)生字了，不小心把拼音擦了，褚老師看見(jiàn)了就告訴我按住上方再往下擦。她還給我判別的日記。
我絕不辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)心，我要用最好的成績(jī)報(bào)答老師。
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