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[優(yōu)秀]二年級有趣的作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的二年級有趣的作文7篇,歡迎大家分享。
二年級有趣的作文 篇1
一天,媽媽剛端上香噴噴的飯菜,爸爸就指著菜說:“這菜看上去好好吃,真想快點吃!眿寢屨f,:“你先別急著吃,兒子,還沒來,你快去找他”。爸爸進門才發(fā)現(xiàn)兒子趴在地上津津有味地看書呢!爸爸叫兒子去洗手,然后吃飯。兒子不情不愿地走出門。爸爸心想:是什么書讓兒子這么入迷?于是爸爸就彎下腰,瞄了一眼。
兒子洗好手,坐在餐桌前等爸爸,等了一會兒還是不見爸爸來。兒子說:“媽媽什么時候吃飯呀,我都要餓死了。”媽媽說:“不行,爸爸還沒來,你去叫他來吃飯!
兒子打開門,發(fā)現(xiàn)爸爸竟然和小孩子一樣趴在地上,看他的書。
二年級有趣的`作文 篇2
前幾天,我去了長隆的花果山劇場。
表演開始了,只見一只黑猩猩調(diào)皮的從粗繩上走過,全場頓時笑成一團,接著一只黑熊出場了,它扭動著肥胖的身子,左看看,右瞅瞅,好象在找自己的.食物,它沒找到,只好爬到樹上的小房子里去找。這時,又上來一只狒狒,它還在吃著香蕉,可愛的樣子惹得觀眾哈哈大笑……
接著是一個小品節(jié)目,內(nèi)容是一只猴子和一個主人去釣魚,可是猴子沒釣魚,主人讓他離遠一點,它不答應(yīng),于是主人把它的魚桿給扔了,結(jié)果,猴子把主人的魚桿、桶子,甚至剛釣上來的魚都扔了,主人生氣了,它趕緊把椅子拿來給主人坐,等主人高興地往下一坐,它卻一把把椅子給抽了,主人直接摔在地上,主人再坐的時候,他先看了看后面,然后再坐,結(jié)果又摔在地上了,原來猴子又把椅子給抽了,主人更生氣了,打了它,誰知,猴子又把主人的帽子戴在自已頭上,主人想奪回來,可是猴子已爬到樹上,主人踩著椅子上去,可猴子又把帽子扔進了水里,這時觀眾笑彎了腰……
猴子真不簡單,能和人一起同臺表演。
二年級有趣的作文 篇3
我家樓頂上種著幾棵向日葵,它們整天總是朝著太陽轉(zhuǎn),早上太陽從東方升起時,它就向太陽揚起笑臉;中午太陽走到正頭頂,它又昂著頭正對太陽;傍晚時分,它也跟著太陽將頭扭向西邊。我不禁產(chǎn)生了疑問:向日葵為什么每天都會朝著太陽轉(zhuǎn)呢?是不是太陽有什么魔力,把向日葵吸引到它那兒去了呢?
經(jīng)過查資料我終于找到了答案,其實,太陽并沒有什么魔力,只是向日葵的莖上有一種非常奇怪的植物生長素,這種奇怪的植物生長素是太陽光線的.“忠實粉絲”,它會像“總司令”一樣對前面的小兵發(fā)出指令:向著太陽轉(zhuǎn)!我明白了:太陽沒有什么魔力,是向日葵喜歡太陽光!
大自然真是太奇妙了,一棵小小的向日葵里都包含著這么大的學問。今后我們只有多觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。
二年級有趣的作文 篇4
聽,從多功能室傳來一陣陣雷鳴般的拍手聲,原來是四(3)班在上科學綜合展示課。
肖老師說:“今天的展示課主題是‘非洲之旅’。”下面就請每小隊分別來介紹一下非洲的地形、美食、建筑、服飾、動物、舞蹈……。只見四個小主持異口同聲地說“有請一小隊!币恍£牨硌莸倪不錯,其中王哲銘表演得最出色,他聲音響亮,表情自然。一隊接著一隊,輪到我們五小隊展示非洲服飾啦!我的心情有點激動,心想:“我們準備得這么充分,應(yīng)該不會令大家失望吧!一定會迎來老師和同學的好評!蔽覀兇┲鴮捤煞蚀、顏色鮮艷、式樣簡單、裸露肩部的民族服裝,繪?聲繪色地向大家介紹服飾的特點。
十小隊出場了,他們展示的`是非洲舞蹈,可精彩了!首先他們分別清楚介紹了音樂跟樂器,接著介紹了舞蹈,只見他們隨著音樂的響起,跳起了優(yōu)美的舞蹈,瞧!伍顏儒、陳言、肖柏汐、漆彥誠隨著音樂的節(jié)奏,整齊地拍著手,手腳并用,一會兒左,一會兒右,一會兒扭動靈活的腰身;一會兒伸出雙手,一高一低,一伸一縮;一會兒兩人對跳,像是來,又像是往。舞姿真優(yōu)美、幽默。他們的表演令一個個同學開懷大笑,都情不自禁地拍起手來,為他們打著歡快的節(jié)奏。頓時,多功能室里就熱鬧起來了。
這真是一次有趣的綜合課。
二年級有趣的作文 篇5
放假前的一個晚上,我、爸爸、媽媽和爺爺在一起開展了一次有趣的乒乓球賽。比賽規(guī)則是:每局誰輸了十一個球,就被淘汰,決定出最后的冠軍。
第一局是我和媽媽比賽,我們每個球都能來來回回打上十幾個回合,但是媽媽的球技畢竟不如我,最后我以六比十一贏了媽媽。
第二局是我和爺爺打,爺爺見我人小個子矮,就故意一下把球打在左邊,一下把球打在右邊,害得我在球桌的左右來回跑,最終還是我以九比十一打敗了爺爺。
第三局是我和爸爸決一勝負,爸爸可不像媽媽和爺爺那么好對付了,他不僅會打旋球,還會扣球,我只有招架的功夫,根本沒有攻擊的能力,爺爺和媽媽在一旁喊:“齊奕愷,加油!做一名常勝將軍吧!”我和爸爸的比分都是互相追趕著的,當我們打成十比十的.時候,場上的氣氛非常緊張,每個人都捏了一把汗。最后一個球是我發(fā)球,但我在發(fā)球時,球打得太低了,沒有過網(wǎng),最后還是我敗給了爸爸。
不過,我相信:只要我刻苦練習,以后肯定能打贏爸爸的。
二年級有趣的作文 篇6
今天中午,媽媽做好了香噴噴的飯菜,可是兒子卻沒有來。爸爸指著飯菜問:“兒子去哪兒了?怎么還沒來吃飯?”爸爸決定去找兒子。
爸爸走進兒子的房間,只見兒子趴在地上,兩手托著下巴,兩條腿翹得高高的',不停地搖晃著,正在津津有味地看書,嘴里還時不時地說著:“好看,真好看呀!”全然不知自己的爸爸站在身后。爸爸對兒子說:“該吃飯啦,快別看書了!
兒子戀戀不舍地去吃飯了,爸爸卻在房間里自言自語:“什么書這么有意思,竟然讓不喜歡看書的兒子忘記吃飯呢?”于是,爸爸彎下腰,湊上前去看了一眼,頓時便被書中的精彩內(nèi)容吸引住了。
兒子等了好久,還不見爸爸回來。媽媽問兒子:“你爸爸呢?不是去叫你吃飯了嗎?怎么你來了,他倒不見了?”媽媽又讓兒子去找爸爸。
兒子走進自己的房間,看見爸爸居然像個孩子似的趴在地上,兩手托著下巴,兩條腿翹得高高的,不停地搖晃著,正在專心致志地看自己剛才看的那本書。
二年級有趣的作文 篇7
漢字可有意思了,讓我們來看一看吧!
有一位仙人正在山上吹笛子,那就是“仙”字。
一棵樹是“木”,兩棵就是“林”,而三棵則成了“森”字了。
“播”就是人用手拿著有殼的稻谷種在地上,再澆點水就會發(fā)芽了!
海里面最鮮的`就是魚,陸地上最鮮的就羊,魚和羊加起來那不就是個“鮮”字了嗎?
有一位田先生,躺在地上睡覺,有一位“由”先生來了說:“你怎么沒有頭呀!”另一位甲先生也來了,說:“你怎么沒有尾巴呀!”又有一位申先生也來了,說:“田先生,你怎么了,為什么沒有頭也沒有尾巴呢?”而田先生睡著了,好像什么都聽不到。
有一天吃晚飯的時候,小女孩在吃魚,不小心魚骨頭在喉嚨里吞不下也吐不出了,那就是“卡”字了!
一個人靠在樹邊睡著了,這就是“休”字了!
看!這些漢字有意思吧,像這樣的漢字還有許許多多呢!
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