二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-12-20 18:04:10 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)優(yōu)秀作文精華【7篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)優(yōu)秀作文精華【7篇】

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　寒冷的冬天到了，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。白雪覆蓋了大地，好像給大地鋪上了白色的大地毯。白雪又給房屋戴上了一頂白色大帽子，真是一副美景啊！

　　窗外，小伙伴們?cè)诒嫌瓮�，小老鼠花花正在自由自在地溜冰，它溜的�?dòng)作多么美麗，真是一位溜冰高手。小鼴鼠茂茂在學(xué)習(xí)高難度的動(dòng)作，一不小心裝在了小兔多多剛堆的雪人身上，撞了個(gè)四腳朝天。最可愛的是小花貓咪咪，它拿著它的小搖籃，還蓋上了藍(lán)色的被子，一下子沖到了山下。小老鼠帥帥和小老鼠梅梅一起跳舞，它們跳得真好看！

　　小熊樂樂看見小伙伴們玩得那么開心，它也想去玩，它穿上紅色的.外套、圍上圍巾、戴上手套，準(zhǔn)備出去玩，可剛跨出門就跌了一個(gè)大大的跟頭，它默默自己的屁股，哭著叫到：“媽媽，媽媽！”熊媽媽聞聲趕到說：“別哭孩子，你的眼睛要向前看，腿要彎曲�！毙軏寢寧е鴺窐芬徊揭徊降赝白撸痪脴窐肪蛯W(xué)會(huì)了，它邊滑邊說：“我學(xué)會(huì)溜冰了！我學(xué)會(huì)溜冰了！”

　　它跟著小伙伴一同去溜冰。今天真開心��！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　進(jìn)入新班級(jí)的我十分高興，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。王澳華是我最好的朋友。他個(gè)子較高，黝黑的皮膚，一對(duì)很濃倒八字眉，厚厚的嘴唇。他謙虛，學(xué)習(xí)又刻苦頑強(qiáng)。我很佩服他。

　　開學(xué)后幾天，王老師拿著一張獎(jiǎng)狀給他，我頓時(shí)帶著好奇和佩服心情懇求道：“那獎(jiǎng)狀給我看看，好嗎？”

　　他毫不猶豫遞給我，我打開一看，竟是全國中學(xué)生作文一等獎(jiǎng)。原來他的成績那么好。

　　我又懇求道；“你能不能把那作文給我看看。”

　　“我都忘了，因?yàn)槭巧蠈W(xué)期寫的作文。記得原來在八年級(jí)教室的墻上還貼著，

　　現(xiàn)在不知還在不在？”

　　“你是怎么把作文寫得那么好的？”我想得到什么秘訣，求教問。

　　他擺擺手，謙虛地說：“其實(shí)，不怎么樣，在全國有很多一等獎(jiǎng)�！彼奶撔淖屛遗宸�

　　他的英語成績很好，只要老師一提問，他大吼右手就像一桿紅旗豎起；每次報(bào)單詞聽寫，那單詞像用502膠水牢牢粘在他的腦子里，總是全對(duì)。

　　我請(qǐng)教他，他說：“其實(shí)也沒有什么方法。只要你每天堅(jiān)持背幾個(gè)單詞，持之以恒，成績就會(huì)上升�！彼那趭^精神讓我佩服。

　　老師給我們換座位后，王澳華成了我的.同桌，我很樂意。我好奇地問：“我聽別人說，你是復(fù)讀生，對(duì)嗎？”

　　他慚愧地說：“我是復(fù)讀生�！�

　　“你成績這么好，怎么選擇復(fù)讀？”

　　“告訴你，其實(shí)我以前很懶惰，以致成績很差，成績好的不愿和我玩，我就和一些小混混玩，成績就越來越差�！�

　　他說的時(shí)候，眼神里透出后悔、慚愧�！拔业絷�(duì)了，和同年級(jí)難以趕上了。想放棄，又覺得對(duì)不起父母，對(duì)不起我的人生，因此，我就選擇了從頭再來，打好基礎(chǔ)�！�

　　聽了他的話，我覺得他是一個(gè)能反省過錯(cuò)，知錯(cuò)能改的好同學(xué)。我更加佩服他了。

　　王澳華，我的新同學(xué)，你真好！你謙虛、勤奮，知錯(cuò)能改、勇于從頭再來的品質(zhì)令人敬佩！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　前兩天在學(xué)校圖書室借閱了兩本書《朱自清散文集》、《新教育》，今天想到圖書室再換兩本書。還沒進(jìn)圖書室，就看到了滿屋的孩子們?cè)跒樽约旱陌嗉?jí)選書呢！這里面供學(xué)生看的書可真不少！好多名家的系列叢書都擺在書架上，鄭淵潔、曹文軒、楊紅櫻、沈石溪、孫幼軍等等一些全國著名兒童文學(xué)作家。還有不少的繪本、童話、科普類的書，而且同樣的書都有百十本，這樣專門供班級(jí)共讀。

　　看著這些充滿墨香的童書，突然感到現(xiàn)在的小孩子真幸福，我們木城一小的`學(xué)生真幸福！

　　看看有什么可供教師看的書吧。我的腳步來到了南邊的書架，這里的書沒有孩子們的書多，以前我也注意過這里的書，不知道是因?yàn)樽约旱拈啔v淺，還是根本就沒有好書，對(duì)這塊兒的教師看書根本不感興趣。今天到這一看，不禁讓我大吃一驚：這里有關(guān)于“新教育”的實(shí)施、紀(jì)實(shí)等一系列的書，教育名家李鎮(zhèn)西、魏書生、張文質(zhì)、梅子涵、薛瑞萍等等一些大家喜愛的著名教師的書，當(dāng)我看到美國教師羅恩·克拉克著的書《優(yōu)秀是教出來的》，更是眼前一亮，天吶，我們小小的圖書室居然還藏有國外教育名著，我可得捧回去好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

　　再往下看，呵呵，我看到了薛瑞萍的書！一直想看薛瑞萍的書，但是在我們縣城的新華書店沒有買到，剛開學(xué)的時(shí)候想在網(wǎng)上訂購《日有所誦》，由于自己還不太熟悉網(wǎng)購程序，就又給擱置起來了。今天居然在我們學(xué)校的圖書室看到了薛瑞萍老師的《我們班的閱讀日志》，我欣喜不已，又不出錢，又能看到好書，學(xué)到東西，真是太好了！突然對(duì)學(xué)校里這個(gè)特別不起眼的質(zhì)樸無華的小屋，充滿了敬意與感恩之情。

　　當(dāng)我去給圖書管理員填表的時(shí)候，圖書管理員說：“你借的書都比較貴，二三十塊呢，好好保管！”那是，這么好的書，其實(shí)二三十塊錢一點(diǎn)兒都不貴，如果用心讀，用心學(xué)，他們奉獻(xiàn)給我們的是無價(jià)的精神洗禮。

　　啊，我美麗的校園，你不僅給了我一份工作！你的書香更讓我深深沉醉其中！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　我喜歡百花齊放的春天，也喜歡炎熱的夏天，還喜歡雪白的冬天，但更喜歡絢麗多彩的秋天。

　　“春種一粒粟，秋收萬顆籽�！碧镆袄�，一眼望去成熟的.稻谷，沉甸甸的谷穗把稻桿壓得抬不起頭，好似笑彎了腰的老人，秋風(fēng)吹過，田野翻起金色的稻浪。棉花像雪白的小姑娘，在向暗示秋天來了。

　　果園里，秋天用她的化妝盒，把蘋果擦得透紅，把桔子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的，把梨刷得黃澄澄的。石榴里的娃娃你擠我擠，一不把房子都給擠破了，走來小孩，他看見樹上的石榴，直流口水，摘下嘗了一下，��！真甜。

　　花園里，銀杏樹那猶如扇子樣的葉子，變黃了。楓樹火紅火紅的葉子，整棵樹像一團(tuán)大火，非常。

　　動(dòng)物們也在為做過冬。小喜鵲銜來樹枝造房子過冬。小松鼠找來松果當(dāng)過冬糧食。小青蛙趕忙挖洞，舒舒服服地睡大覺。大雁排成人字形向南方飛去。

　　秋天真美，你——秋天！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　早聽說黃山風(fēng)景如畫，又在課文中欣賞了許多奇形怪狀的石頭，心中一直渴望著去黃山游玩一番。

　　正月初五一早，天氣晴朗，萬里無云，是個(gè)出去游玩的好天氣，我?guī)е鵁o比興奮的心情和家人們一起踏上了去安徽黃山的路程。經(jīng)過3小時(shí)的`車程，我們一行8人來到了黃山腳下，乘著觀光車，沿著蜿蜒盤旋的山路來到玉屏風(fēng)站點(diǎn)，然后乘坐觀光纜車上山。

　　抬頭仰望，煙雨蒙蒙，給黃山增添了幾許神秘色彩。纜車緩緩向山上行進(jìn)，穿過霧氣層，眼前豁然開朗，連綿的山峰，此起彼伏。一棵棵挺拔的松樹昂首矗立在懸崖峭壁間，真是奇妙極了。繼續(xù)向山頂行進(jìn)，終于到山上了。我迫不及待地下了纜車，頓時(shí)覺得冷了好多，霧氣一直繚繞著，絲絲細(xì)雨飄下，感覺自己像是走進(jìn)了童話世界的仙境一般。

　　隨著人流，我們來到了迎客松前，看著昂首挺立著的松樹，像是在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。大家紛紛與迎客松合影留念。

　　站在山上向遠(yuǎn)處望去，一片霧蒙蒙，課文中欣賞過的那些奇形怪狀的石頭，你們?cè)谀睦镅�？我好想透過這些霧氣親眼看看��！可是，霧越來越大，雨越下越大，風(fēng)也越刮越大，爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些吃不消，于是，我們只好“打道回府”。

　　媽媽看出了我的失望，輕聲地和我說：“等五一放假的時(shí)候，爸爸媽媽再帶你來，那時(shí)候的天氣會(huì)比較好，你就都能欣賞到了�！甭犃藡寢尩脑挘议_心極了，期待著五一能早日的到來。

　　我戀戀不舍地離開了黃山。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

　　五月五日，春光明媚，我和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我和爸爸挑了一塊空地，來這里放風(fēng)箏的人可真多，他們兩人一伙，三個(gè)一群。有的把風(fēng)箏送上了天，有的正高高舉著風(fēng)箏正要準(zhǔn)備放風(fēng)箏，還有的.坐在椅子上欣賞自己放的風(fēng)箏。周圍的花真是五顏六色呀！

　　我和爸爸在陰涼的地方坐了下來，我對(duì)爸爸說：“快把我們的笑臉風(fēng)箏拿出來�！卑职致犖艺f完就拿出風(fēng)箏、風(fēng)箏線，把風(fēng)箏和風(fēng)箏線綁在一起，爸爸舉起風(fēng)箏逆風(fēng)跑上一段，爸爸叫我放手，只見風(fēng)箏“呼”的一下飛了起來，就像一只釋放的鷹。我說；“爸爸，快給我放，好嗎？“爸爸聽完就說；“拿要拿好了嘍！”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸把線軸遞給了我。我慢慢地放線，讓風(fēng)箏越飛越高。忽然一陣風(fēng)吹的風(fēng)箏好像要掉下來了，我把線慢慢地拉緊了，風(fēng)箏就還飛在天上。過了很長很長時(shí)間風(fēng)箏才落了下來。

　　我喜歡放風(fēng)箏。