保護(hù)環(huán)境演講稿范文（通用35篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1
全體同學(xué)：
大家好!
現(xiàn)在地球的環(huán)境已經(jīng)不容樂(lè)觀，資源在一天天減少，臭氧層日漸稀薄，越來(lái)越多的人們意識(shí)到破壞環(huán)境反過(guò)來(lái)對(duì)我們的影響有多大，紛紛喊出了“保護(hù)地球，低碳環(huán)�！钡目谔�(hào)，那作為我們學(xué)校環(huán)保先鋒隊(duì)的我們又該怎么做才更好呢?!
其實(shí)我們可以首先從自己做起，從小事做起，勸導(dǎo)家人開(kāi)始：保護(hù)那路邊的一花一草，不隨手摘花，不踐踏綠草;保護(hù)每條小溪流，自己不丟垃圾，也勸導(dǎo)亂丟的人，看到偷排廢水的及時(shí)舉報(bào);保護(hù)那一棵棵蒼翠欲滴的大樹(shù)，每天少用一張紙巾，多用一次手帕吧;保護(hù)那一只只可愛(ài)的小寵物吧，讓他們回到他們?cè)撊サ淖杂商斓乩锶ネ嫠�，�?qǐng)不要禁錮它們;保護(hù)那一只只飛翔于藍(lán)天的鳥(niǎo)雀，不要讓無(wú)情的石頭和子彈剝奪了他們生存的權(quán)力;保護(hù)那繁星閃爍的夜空，不要讓那黑乎乎的工業(yè)廢氣遮掩了繁星的璀璨;保護(hù)我們?nèi)諠u渾濁的空氣，少開(kāi)小車(chē)，多利用公共設(shè)施;堅(jiān)持垃圾分類(lèi)，變廢為寶……
我們能做的還有很多很多，請(qǐng)你“勿以善小而不為之，勿以惡小而為之”。在日常生活中也請(qǐng)多使用一些小妙招，譬如：煮雞蛋時(shí)水不要放太多，早一二分鐘關(guān)火，讓水的余熱把蛋煮熟;魚(yú)缸里換下的水可以澆花草;洗刷用后的水可以沖廁所;廢棄的廣告紙可以折成便攜式收納盒;看過(guò)的書(shū)可以去漂流，書(shū)皮可以多次使用……人多力量大，試想下如果每個(gè)人每天少用一張紙，就可以保護(hù)多少棵大樹(shù)啊!
正如《只有一個(gè)地球》這篇文章中說(shuō)的“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!”所以，我們不僅要自己積極參與到保護(hù)地球的行列中來(lái)，也要?jiǎng)駥?dǎo)更多的人加入到這行列來(lái)，讓“低碳環(huán)保，保護(hù)地球”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，成為一種日常習(xí)慣，而不再是一句沒(méi)有內(nèi)容的空口號(hào)!
請(qǐng)你從現(xiàn)在從自己開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái)!謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起。”
同學(xué)們，我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。
在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物――人類(lèi)。然而隨著人類(lèi)活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái)，我們周?chē)囊恍┏髳含F(xiàn)象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái)，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見(jiàn)嗎!
同學(xué)們，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仔細(xì)檢查一下四周?chē)�，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開(kāi)，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校，如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請(qǐng)你去安慰它，把它擰緊。
如果放學(xué)時(shí)，你看到電燈還沒(méi)能休息，請(qǐng)你把燈關(guān)上，也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí)，不把垃圾丟到水里，就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力，做環(huán)保好心人，魚(yú)兒就會(huì)在水里暢游，鳥(niǎo)兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活。
同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟?lèi)的存在而變得更加美好!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3
同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤�。我們離不開(kāi)陽(yáng)光，離不開(kāi)植物，離不開(kāi)氧氣，也離不開(kāi)水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來(lái)，母親的綠色會(huì)消失，我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒(méi)，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕……可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七，可以說(shuō)是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“低碳”、“環(huán)�！�、“節(jié)約”這個(gè)字眼是我們生活中隨處可見(jiàn)的。它們可能是橫幅上的一句標(biāo)語(yǔ)，是圍墻上的一段呼吁，也可 能是 老師在課堂上的教育。但是實(shí)際上，我們——人類(lèi)，在一直強(qiáng)調(diào)著這些詞匯的同時(shí)，卻恰恰和它們處處作對(duì)。
霧霾，在2x年襲遍中國(guó)。原本在秋日里如畫(huà)般的水鄉(xiāng)美景，也被這團(tuán)“仙氣”籠罩，完全看不出往日的風(fēng)采。隨著PM2.5的持續(xù)增加，人們上班、上學(xué)、出行都要帶上又厚又悶的口罩，大街上都是一張張只露出眼睛的面孔，即使熟悉的人就站在對(duì)面，也根本無(wú)法辨認(rèn)出對(duì)方到底是誰(shuí)。而這些，都使人們不重視低碳，不加節(jié)制的污染環(huán)境所造成的。
全球暖化，這個(gè)現(xiàn)象也曾一度引起巨大的轟動(dòng)。隨著全球氣溫的上升，海洋中蒸發(fā)的水蒸氣量大幅度提高，加劇了變暖現(xiàn)象。而海洋的變暖，致使地球南極和北極的冰川也迅速的融化、減少。如果人們不重視這一現(xiàn)象，地球北部的北極熊、北極狼、北極狐還有南部的企鵝，這些在我們的日常生活中本就不常見(jiàn)的動(dòng)物，將會(huì)因?yàn)闂⒌氐臏p少而走向滅絕。人們也會(huì)因?yàn)楸ǖ南Ф鵁o(wú)法對(duì)《泰坦尼克號(hào)》中杰克因客輪撞上冰川而落水的情景進(jìn)行任何的美好幻想了。
這種.種跡象讓人們意識(shí)到：人類(lèi)的生活，已經(jīng)被二氧化碳所侵襲，為了更美麗的家鄉(xiāng)、更清新的空氣，我們必須要低碳出行、低碳居家!營(yíng)造一個(gè)低碳的生活!
低碳出行，是最容易做到，也是最難堅(jiān)持做到的一件事。首先，在購(gòu)車(chē)的時(shí)候，就最好選擇耗油、污染指數(shù)較低的小排量車(chē)，而且去比較近的地方最好選擇步行或是騎自行車(chē)，比較發(fā)達(dá)的城市人可以選擇地鐵或輕軌;其次，給汽車(chē)加油的時(shí)候，就應(yīng)該搞清楚自己的車(chē)到底適合哪一種“型號(hào)”的油，一般適用93號(hào)油的就不要加97號(hào)油，不僅容易損壞發(fā)動(dòng)機(jī)，也會(huì)浪費(fèi)油，加大排放的尾氣;另外，如果要去8公里以外的地方，請(qǐng)盡量乘坐軌道交通，這樣出行會(huì)比乘汽車(chē)減少1700克的二氧化碳排放量。
低碳居家，也是一件非常簡(jiǎn)單的事情。在平時(shí)，總有一些人會(huì)喜歡泡茶、喝茶，但是剩余的茶葉渣卻會(huì)被扔掉，其實(shí)，這些茶葉渣可以在曬干后做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適環(huán)保又能改善睡眠;一些用剩下的肥皂盒、牙膏盒之類(lèi)的東西，只要進(jìn)行稍加裁剪，就可以把它們制作成儲(chǔ)物盒，用來(lái)存放一些較小的物件;打印文件時(shí)，最好使用雙面打印，這樣就可以節(jié)省一半的紙張，如果有打印錯(cuò)誤的文件，不要馬上丟棄，可以收起來(lái)當(dāng)做草稿紙或派上其他用場(chǎng)……除此以外，我們最好把家里使用的燈泡換成最節(jié)省的LED燈，而且在白天要把窗簾拉開(kāi)，免得沒(méi)有陽(yáng)光就開(kāi)燈，這樣又會(huì)浪費(fèi)許多的電。
為了防止世界的環(huán)境被破壞，為了保護(hù)地球上的所有動(dòng)物，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，做一個(gè)低碳環(huán)保的好少年!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚(yú)和蝦……讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來(lái)決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類(lèi)自身一同消滅掉!
地球因?yàn)橛辛巳祟?lèi)而日益繁華，地球也正因?yàn)橛辛祟?lèi)而逐漸走向衰亡。人類(lèi)正在用智慧扼殺自己賴(lài)以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!所以我們要大聲的呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境!
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛(ài)的同學(xué)們，我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習(xí)，想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園，隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過(guò)，紙屑、塵土滿(mǎn)天飛揚(yáng)。
正在綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫(huà);變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫(huà)……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，沒(méi)有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來(lái)，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。
同學(xué)們，開(kāi)始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師同學(xué)們：
你們好！
環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任，我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业模覀兌际堑厍蛉�。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來(lái)。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn)，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬虎應(yīng)付，不能給班級(jí)丟臉。
下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當(dāng)你走過(guò)一個(gè)班級(jí)，看到空無(wú)一人的教室里的電器還開(kāi)著，應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時(shí)不要將水開(kāi)得太大，這樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
要養(yǎng)成節(jié)約，衛(wèi)生的好習(xí)慣，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們的校園便會(huì)越來(lái)越美。地球也將會(huì)更美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)：
大家好!今天，我發(fā)言的題目是《保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)生命》。
保護(hù)環(huán)境的重要性不言而喻，好的環(huán)境是我們賴(lài)以生存和發(fā)展的客觀基礎(chǔ)。自然環(huán)境為我們提供了物質(zhì)生產(chǎn)的原料，也為我們提供了賴(lài)以生存的物質(zhì)對(duì)象。我們的衣、食、住、行，都離不開(kāi)自然環(huán)境。當(dāng)陽(yáng)光隱入陰霾，當(dāng)廢水污染農(nóng)田，當(dāng)垃圾遍布城市，當(dāng)綠洲變成沙漠，我們的健康將難以保障，我們的生命將無(wú)法延續(xù)，生活從此將沒(méi)有色彩，人類(lèi)從此將遭受滅頂之災(zāi)。貪婪的人們會(huì)將自己送上一條不歸路。
保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)學(xué)校衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)城市衛(wèi)生……如果每個(gè)人都這樣做，那么我們的地球?qū)⒆兊酶用篮�。我們�?huì)發(fā)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境真的好簡(jiǎn)單，將一片廢紙扔進(jìn)垃圾箱，少用一次性筷子，少用一次性餐盒，少用一次塑料袋等，這些都是每天發(fā)生在我們身邊的小事，這些都是保護(hù)環(huán)境的方法。
我們不但要保護(hù)環(huán)境，還要關(guān)愛(ài)一切生命。
請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)生命!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類(lèi)的母親。我們呼吸的每一口空氣，喝的每一口水都離不開(kāi)大自然人類(lèi)賴(lài)以生存的親求只有地球，可是我們?nèi)祟?lèi)像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在我們的環(huán)境傷痕累累。長(zhǎng)此以往受傷的必須是必將是我們自己，我們?nèi)绻俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，大自然母親將會(huì)發(fā)怒，比如汶川大地震，唐山大地震等。在這過(guò)程中，有多少人失去了親人，失去了財(cái)產(chǎn)！難道這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎？
我們身邊發(fā)生的事觸目驚心如路邊的小樹(shù)被折，小草被踩踏，小花被采摘等人類(lèi)亂砍亂伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。就是這樣，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性用品，盡自己的一份力量。在此，我希望大家保護(hù)環(huán)境，只有保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境才是保護(hù)了我們自己，地球只有一個(gè)，希望大家都愛(ài)護(hù)她！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立方米左右，居世界第六位，人均站水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，一些山區(qū)地方連人、蓄飲水都非常困難。
在非洲的一個(gè)地方，人們連一口水都喝不上，每天用水量只達(dá)到我們喝水時(shí)的一小口，每天人們過(guò)著艱苦、貧困、辛苦的生活，還有的人被活活地渴死，多么悲慘的景象，他們僅僅為了一口充足的水，被活活渴死。這都是因?yàn)槲覀儾还?jié)約用水，浪費(fèi)水資源才造成了悲慘的一幕。
為了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，我們一定要珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，如果我們還想更節(jié)約水資源，那就從廢舊電池做起，一粒紐扣電池會(huì)污染600噸水，如果你把它扔入河里，水將無(wú)法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來(lái)，送往回收站，這樣既可以避免污染水資源，又使電池得到回收，一舉兩得，多好的事呀！所以，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛，福星高照。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境，從我做起"。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)�？墒�，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線(xiàn)充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖�，地球媽媽欣慰的笑了�?/p>
我的演講完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好，我是追夢(mèng)二班的蕭楚軒。我今天在國(guó)旗下演講的題目是：保護(hù)環(huán)境，美化校園。
教育家曾說(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”學(xué)校是我們的第二個(gè)家，學(xué)校環(huán)境需要我們的愛(ài)護(hù)和美化。
創(chuàng)建文明校園、和諧校園。為了讓我們的校園更綠，更有活力，更干凈，讓她成為我們童年的樂(lè)園。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)！為了保護(hù)我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起”。我希望你能做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施，不要在草坪上亂涂亂畫(huà)或踐踏。
3、提倡“彎腰精神”，看到垃圾就撿。
4、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室整潔，做好值日生工作。
5、自覺(jué)告別不文明行為，與不文明行為做斗爭(zhēng)，做環(huán)保小衛(wèi)士。
老師同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自律互檢。撿起一塊垃圾，留下一面干凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、我、我們所有人一起努力！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后，我們這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始，也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然無(wú)止境的索取，使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，她的美麗變成了曾經(jīng)，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂(yōu)地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
想念，是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢？難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎？難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟？
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們生活中總會(huì)見(jiàn)到許多不講文明的人，扔垃圾、踐踏青草、隨地吐痰等等。無(wú)論政府做多少?gòu)V告或公益牌，人們還是無(wú)動(dòng)于衷。
人們的道德觀念越來(lái)越差，前幾年我們大瀝建設(shè)國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)，那時(shí)候的大瀝不知有多美。今天我在花園里看到幾個(gè)小男孩在踩那個(gè)公益牌，把那個(gè)公益牌踩得扁扁的，我有幾次想上去罵他們，但又不敢。我的心里想：“那些小男孩兇神惡煞的，如果我上去被他們打得口腫鼻腫的怎么辦�！迸梦矣謿庥趾薜�，他們走后我去看了看那個(gè)公益牌，公益牌上寫(xiě)的“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”已經(jīng)被骯臟的鞋印覆蓋了。我用水把它清洗干凈，這八個(gè)字總算回復(fù)了原來(lái)的光彩。我真不明白，破壞環(huán)境、公物對(duì)他們有什么益處，最后還不是自己受罪。
依我的看法，首先應(yīng)該多制造點(diǎn)綠色環(huán)保車(chē)那樣廢氣就不會(huì)滿(mǎn)天飛;接著就是噪音方面每大聲喊一聲，城市就會(huì)上升幾分貝，不僅對(duì)別人不好而且還會(huì)影響到自己;最后就是要多種點(diǎn)綠色植物，美化環(huán)境，讓自己的生活更加舒服。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從小開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！
從家里到學(xué)校，我們可以看到我們周?chē)沫h(huán)境問(wèn)題。也許有些人從來(lái)沒(méi)有注意到，他們真的出現(xiàn)在我們的生活中，給我們的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。
放學(xué)回家的路上，到處都是同學(xué)留下的塑料。這些袋子會(huì)給人們的生活帶來(lái)什么樣的危害？他們根本不關(guān)心這些小問(wèn)題。在學(xué)校，也有垃圾袋。但是為了防止學(xué)生亂丟垃圾，校園里放了一些垃圾桶，既能保持校園的干凈整潔，又能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不亂丟垃圾，把小事做好。
回憶一下路邊的那條河曾經(jīng)有多干凈。小魚(yú)可以在里面很好的生活。人們?nèi)匀豢梢栽谒镉斡�，但是現(xiàn)在人們已經(jīng)養(yǎng)成了亂扔垃圾的壞習(xí)慣。一些丟棄的東西都扔進(jìn)了河里，河水不再那么清澈。水面上漂浮著五顏六色的袋子，魚(yú)不見(jiàn)了。有時(shí)，為了方便，人們?cè)诼愤叾逊爬r(shí)間長(zhǎng)了，氣味很難聞，吸引了很多蒼蠅蚊子飛來(lái)飛去。走在路邊的人趕緊捂著鼻子跑。這也污染了空氣體，所以人們應(yīng)該戴上口罩，以避免感染任何疾病。
這些不良行為對(duì)我們的健康有害，對(duì)我們的生活非常不好。只有愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜身邊的一草一木，我們的藍(lán)天才會(huì)更藍(lán)，河水才會(huì)更清。讓我們?yōu)榧覉@貢獻(xiàn)自己的力量，從我做起，從身邊的小事做起。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇15
尊敬的黃校長(zhǎng):
你好！
我們的校園有美麗的風(fēng)景:有五顏六色的花，郁郁蔥蔥的樹(shù)，各種各樣的植物，但當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)和觀察，校園里會(huì)有無(wú)數(shù)的垃圾。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，學(xué)生認(rèn)為垃圾扔在地上，讓別人撿。如果所有人都這樣想，那么世界上就沒(méi)有人會(huì)去撿垃圾了。
學(xué)生之所以亂扔垃圾，是因?yàn)閷W(xué)生不亂扔垃圾的意識(shí)還比較薄弱，沒(méi)有形成不隨地亂扔垃圾的習(xí)慣。
不要隨地扔垃圾，不要只是一個(gè)牌子上死板的提示，要從身邊和我做起。作為學(xué)校里的大姐姐，我提出以下建議:
1、在校園的每個(gè)地方貼一些幽默搞笑的標(biāo)語(yǔ)，告訴大家不要亂扔垃圾。標(biāo)語(yǔ)要學(xué)生自己寫(xiě)，學(xué)生交給班主任，班主任交給學(xué)校，然后頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，還有優(yōu)秀獎(jiǎng)，這樣標(biāo)語(yǔ)才不會(huì)死板。
2、各班召開(kāi)以“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”為主題的班會(huì)，讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法和建議。
3、在晨會(huì)上做“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”的演講，讓學(xué)生明白其重要性。
4、學(xué)校開(kāi)展“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”的各類(lèi)大型活動(dòng)。
校園環(huán)境應(yīng)該由我們來(lái)維護(hù)，地球環(huán)境更需要我們來(lái)維護(hù)。讓我們“撿起地上的一片垃圾，保護(hù)校園和地球環(huán)境”，共同維護(hù)我們賴(lài)以生存的地球和我們成長(zhǎng)的校園！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是三年級(jí)一班的王藝嫻，我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從身邊做起》。
草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園�？墒乾F(xiàn)在，空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞，把地球媽媽折磨得滿(mǎn)目瘡痍!地球媽媽是我們?nèi)祟?lèi)唯一的家，我們必須好好保護(hù)她!
20xx年“六·五”世界環(huán)境日的中國(guó)主題是“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”，為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。所以我們提出如下建議：
1、不亂扔垃圾;
2、買(mǎi)菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子;
3、用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。;
4、外出吃飯盡量不用一次性飯盒和一次性筷子;
5、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;
6、節(jié)約用水，隨手關(guān)水籠頭
同學(xué)們，這些都是小事，可大家都行動(dòng)起來(lái)，就會(huì)做成大事。關(guān)愛(ài)地球媽媽?zhuān)褪顷P(guān)愛(ài)我們的人類(lèi)!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，減少污染，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球媽媽!
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
今天，我和媽媽去自來(lái)水廠(chǎng)看看自來(lái)水是由什么步驟而成的。
到了自來(lái)水廠(chǎng)后，我才知道，原來(lái)自來(lái)水不是“自來(lái)”的。是由自來(lái)水廠(chǎng)的工人叔叔阿姨們從左江里抽上來(lái)，經(jīng)過(guò)地下的大水管流到自來(lái)水廠(chǎng)的凈水站的折板反應(yīng)池里，經(jīng)過(guò)多次沉淀后，才可以流入斜管沉淀池里，反復(fù)的沉淀后再流到虹吸濾池里過(guò)濾，再流入清水池里，中間還要投入消毒藥進(jìn)行消毒。最后，經(jīng)過(guò)叔叔阿姨們用機(jī)器把水送到千家萬(wàn)戶(hù)的家里。所以，我們一打開(kāi)水龍頭就有干凈的水流出來(lái)。
我們不應(yīng)該浪費(fèi)水，應(yīng)該珍惜每一滴水。
水是無(wú)色的，有平靜的湖水，歡快的小溪，波濤洶涌的大海，冬暖夏涼的井水。
水是從天上來(lái)的，下雨時(shí)，滴滴嗒嗒的雨水落到地上，水庫(kù)里。在自來(lái)水廠(chǎng)經(jīng)過(guò)處理，通過(guò)水管流到千家萬(wàn)戶(hù)，人們燒開(kāi)后就可以喝了。
水也會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難，比如洪水，海嘯，讓許多人失去親人和家園。
但，沒(méi)有水，人和動(dòng)物就無(wú)法生存;沒(méi)有水，美麗的花草樹(shù)木就會(huì)干枯。萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)水，水是生命之源。我們要合理用水，節(jié)約用水，用完水要隨手關(guān)上水龍頭。讓我們珍惜每一滴水吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇18
各位老師、同學(xué)們：
你們好!今天，我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒牵F(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。通過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
“地球只有一個(gè)”，讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇19
同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！闭f(shuō)到環(huán)保，我們一定會(huì)想到我們生活的家屬院，上學(xué)走過(guò)的街道，還有我們的校園等等，往大里說(shuō)，我們所處的城市、地球……這些，都需要我們認(rèn)真保護(hù)。
你看，天空沒(méi)有以前的藍(lán)，白云沒(méi)有以前的白，那都是煙囪中排放出的煙氣造成的。路旁的垃圾一堆堆，發(fā)出刺鼻的臭味……為了讓藍(lán)藍(lán)的天空，飄逸的云彩，幽香的空氣再“變”回來(lái)，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境：
一、不隨便亂扔廢舊的電池，將它們放進(jìn)垃圾袋中；自己盡量不用一次性筷子，或把一次性筷子，收集起來(lái)，供應(yīng)給附近的造紙廠(chǎng)；讓身邊沒(méi)有長(zhǎng)流水的水龍頭。不要往街道上或河里亂扔雜物；每年在山上種一棵小樹(shù)等。
二、如果有人大面積毀林毀地、有人向河流內(nèi)排放工業(yè)廢水，有人濫吃亂殺稀有動(dòng)物，我們都要向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。保護(hù)環(huán)境不僅僅只有這些，需要我們做的還有很多。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境。這樣，地球媽媽就會(huì)恢復(fù)她美麗的容顏，我們也就會(huì)生活在美好的環(huán)境里。地球媽媽也會(huì)露出美麗的笑容。
不過(guò)，光動(dòng)嘴不動(dòng)腿是不行的，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，爭(zhēng)做環(huán)保小先鋒！
謝謝大家，我的演講完了。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇20
同學(xué)們：
大家好！
大家應(yīng)該知道，我們中國(guó)有許多沒(méi)有道德和素質(zhì)低下的人。因此草地就被我們隨意踩踏，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)一塊沒(méi)有被踩踏過(guò)和沒(méi)有垃圾的草地。要不就是被人踩平，要不就是垃圾、口水滿(mǎn)地。大家說(shuō)，在這樣的環(huán)境生活，你們?cè)敢鈫幔?/p>
有一次，我坐在公交車(chē)上，車(chē)上有一個(gè)臉上布滿(mǎn)皺紋的老爺爺，可以看出，他已經(jīng)有七八十歲了，可是車(chē)上卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)給老爺爺讓座！我真的是極度生氣！心里在想，哪有這么沒(méi)素質(zhì)的人啊。自從清朝末期以來(lái)，中國(guó)人就變成了沒(méi)有道德心、沒(méi)有素質(zhì)、沒(méi)有教養(yǎng)的人，這是跟以前古代時(shí)候的人有多大的差別呀！以前的古代中國(guó)人，個(gè)個(gè)都是有道德的人，就算有一個(gè)包放在那里，都不會(huì)有人去拿走。
我在車(chē)?yán)铮扛魩追昼�，就能看�?jiàn)有人從在車(chē)?yán)镫S意往車(chē)窗外丟紙團(tuán)、塑料袋、梅肉中的核……這一些小事情，卻可以讓別人看到你的行為是否正確，所以，愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們中國(guó)人必須做的事情。
“良藥苦口利于病，中嚴(yán)厲耳利于行”。同學(xué)們，希望大家能保護(hù)環(huán)境，一定要給以后自己的國(guó)家制造出一片蔚藍(lán)的晴空。
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇21
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在有許多人打著“建設(shè)家園”的旗號(hào)大量砍伐樹(shù)木，排放有毒氣體。我不知道這是為什么，為什么這么多人都肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境？難道他們沒(méi)有一點(diǎn)羞恥之心？以強(qiáng)凌弱，以大欺小，以多欺少。這是人干的事嗎？我們也是大地的一部分啊，為何我們要破壞我們賴(lài)以生存的家園，為何有這么多人認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭的我們是有多傻，傻到毀滅自己啊！
任何破壞地球的人都將受到大自然的譴責(zé)，這一點(diǎn)我們不是不明白�？墒俏覀�?yōu)槭裁丛敢鉃榱四撬^的名利，地位，權(quán)勢(shì)不惜冒著毀滅人類(lèi)的風(fēng)險(xiǎn)而破壞環(huán)境？目前石油，礦產(chǎn)等資源可供人類(lèi)使用100到200年，生態(tài)環(huán)境方面地球正不斷遭受破壞，如果放任不管繼續(xù)下去，未來(lái)100多年全球氣候?qū)⒓眲∽兓�，海平面將大大上升，土地沙漠化，南極和北極的冰川將融化成水，到時(shí)候地球被淹沒(méi)，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)毀滅。
看完這組數(shù)據(jù)，你們肯定會(huì)說(shuō)：我又沒(méi)有砍樹(shù)，再說(shuō)了，100年之后我早就長(zhǎng)眠于地下了，關(guān)我什么事。但是，即使不關(guān)你的事，也關(guān)系到你們子孫后代的存亡，你怎么能說(shuō)這不關(guān)你的事呢？
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇22
尊敬的老師、同學(xué)們：
現(xiàn)在人們到處在破壞地球，砍伐森林，造成水土流失，洪水泛濫，沖垮堤岸淹沒(méi)了村莊，不說(shuō)日本，就說(shuō)我老家門(mén)前有一座橋，橋下有很大的一條河流，以前河水散發(fā)著大自然的氣息，清澈見(jiàn)底，總能聽(tīng)見(jiàn)洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí)，人們不由自主地捂住鼻子，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像強(qiáng)盜一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪，有時(shí)候小溪也會(huì)斷流，農(nóng)民伯伯也沒(méi)有水澆地，而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰(shuí)造成的呢？——除了人類(lèi)還能有誰(shuí)！難道你們能坐視不管嗎？不行，我已經(jīng)憤怒了。
我呼吁：人類(lèi)要保護(hù)地球！
1、不能倒垃圾：
2、不亂建工廠(chǎng)；
3、不堵塞河道；
4、不亂排污水、化學(xué)物品；
5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類(lèi)處理；
6、應(yīng)給排水口裝上過(guò)濾器。
我演講完了，謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：“保護(hù)環(huán)境，從點(diǎn)滴做起�！�
大家知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745張紙，一年也就可以少砍158·1666萬(wàn)棵樹(shù)，“158·1666萬(wàn)”這是多么驚人的數(shù)字��！從這個(gè)意義上來(lái)講，節(jié)約用紙，也就是植樹(shù)造林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)境的一大罪人，他每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會(huì)是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)，”氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會(huì)漸漸減少。科學(xué)家預(yù)計(jì)，到2050年，中國(guó)將有48個(gè)城市，受到不同城的淹沒(méi)的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
那么，我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境呢？使用紙張時(shí)，一面用完不要扔掉，背面可以用來(lái)打草稿，兩面都用完后，把它折起來(lái)，送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也是一樣，讓家長(zhǎng)少開(kāi)汽車(chē)上下班，多騎自行車(chē)，既能鍛煉身體，又能減低碳排放，開(kāi)空調(diào)也是如此，我們少開(kāi)空調(diào)，多開(kāi)電扇，多種一些花草樹(shù)木，這樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎？
同學(xué)們?cè)谛〉牧α恳彩橇α�，一根筷子一折斷，那三根五根呢？我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士！”
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)環(huán)境受到了極度的污染，我們?nèi)祟?lèi)也受到了極大的危害，這些都是由誰(shuí)制造的呢？很多人都會(huì)說(shuō)肯定不是我們，和我們沒(méi)什么關(guān)系，可是往往有很多的人也都是嘴巴上說(shuō)沒(méi)有，可是心里不是這樣想的，他們會(huì)想丟一次不會(huì)有什么大礙的，反正很多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的，我們?nèi)祟?lèi)在森林里拿著大斧子胡作非為，砍這砍那的，樹(shù)木變少了，動(dòng)物沒(méi)地方居住而漸漸都死了，空氣也變得不清鮮了！
本來(lái)好好的地球被我們活活給污染了，汽車(chē)的尾氣，我們?nèi)耸遣焕哿�，可是環(huán)境是越來(lái)越壞了，隨地吐痰，隨地亂扔垃圾……種種行為都危害了我們?nèi)祟?lèi)自己居住的花園了，所以我們要少開(kāi)一天車(chē)，多騎一天車(chē)……
如果，我們的家園受到了破壞，我們?nèi)祟?lèi)講無(wú)法生存下去，地球?qū)⒑翢o(wú)生氣。動(dòng)物滅亡，植物死光。再如果，我們?nèi)巳硕急Ｗo(hù)一草一木，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環(huán)境受到保護(hù)，世界將會(huì)更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙，那么10人一年可以節(jié)約3650張，一萬(wàn)人就可以節(jié)約3560000張，這樣的數(shù)目，對(duì)環(huán)境是多么好��！
我們要保護(hù)地球，要保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
中秋節(jié)是中國(guó)的民俗節(jié)日，我覺(jué)得是一個(gè)非常有意義的節(jié)日，象征著我們?nèi)饲槲稘夂�，因此保留傳統(tǒng)的習(xí)俗以及一些凄美感人的傳說(shuō)故事，一代一代的相傳下去，讓世世代代的子孫能夠惜福。
今天就是中秋節(jié)，本來(lái)以為看不到月亮，還好天公作美，讓今天的月亮格外的圓又亮，還有陣陣的清風(fēng)徐來(lái)，非常清爽。我們?nèi)疫x擇了在臺(tái)大校園賞月，大家談天說(shuō)地、心曠神怡，雖然沒(méi)有大魚(yú)大肉，可是快樂(lè)自在，這時(shí)候爺爺剝開(kāi)柚子一股刺鼻的香味迎面而來(lái)，里面的果肉鮮嫩多汁，吃起來(lái)彷佛冰淇淋一般，入口即化;又像軟糖似的滑溜順口，總而言之，像是一顆仙人才吃得到的柚子。我一邊吃東西，一邊看著月亮想著嫦娥玉兔的故事，想到正入神時(shí)，姐姐喊說(shuō)快點(diǎn)收一收回家了，就這樣結(jié)束了一個(gè)美好的中秋之夜。
回到家里，媽媽說(shuō)還好我們有將垃圾處里干凈，要不然如果有人不知自愛(ài)丟了就不管，那將會(huì)造成多么臟亂的環(huán)境，所以每次中秋之后，大家玩的盡興，但也要注意不要將垃圾變成最大的問(wèn)題。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇26
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!我是一名來(lái)自中國(guó)的小學(xué)生。我們居住在一個(gè)美麗干凈的星球上，可是由于我們毫無(wú)節(jié)制地破壞，惜日那干凈的地球早以不復(fù)存在。黃河斷流，死�？萁�，全球變暖種種現(xiàn)象表明地球已承受不住我們的破壞，塞特凱達(dá)斯大瀑布就是一個(gè)很好的例子。
塞特凱達(dá)斯大瀑布地處巴西和巴拉圭兩國(guó)交界處，曾是世界上水流量最大的瀑布，水流落地的巨響，距說(shuō)在三十千來(lái)處仍然清晰可聞，可是現(xiàn)在，往日那雄壯的氣勢(shì)早以消失。一條小河以高處淌下，讓人難以置信它就是往日的洶涌的大瀑布。
不僅是巴西環(huán)境遭到破壞就連我們中國(guó)的環(huán)境也十分糟糕。就拿黃河來(lái)說(shuō)吧!它是中華民族的母親河，是我們祖先賴(lài)以生存的地方，可是現(xiàn)在，許多人為了取得巨大的經(jīng)濟(jì)效益，大量砍伐黃河邊的.森林，大批森林消失曾被樹(shù)根牢牢抓住的土壤逐漸沉積到黃河中，導(dǎo)致水面上漲，發(fā)生可怕的的洪災(zāi)。
地球上的六十億居民們，快快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球拯救地球，中國(guó)有一句俗話(huà)“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，”相信自己吧!我們一定會(huì)把地球治理的更好!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類(lèi)的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。
可是，人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái)，受傷的必將是我們?nèi)祟?lèi)自己……
瞧！如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如2008年的5.12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過(guò)程中，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎？
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如。路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起。保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家。請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類(lèi)不能克隆。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我的主題是：“讓沙漠變成綠洲”。
據(jù)我所知，我國(guó)國(guó)土面積沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重。我希望我們來(lái)種植樹(shù)林，讓土地不再沙漠化，讓沙漠變成人們向往的綠洲吧。
我經(jīng)常在春天時(shí)新聞里聽(tīng)到這樣的消息：“北京省某某市刮了很大的沙塵暴。這里的人們整天戴著口罩，兒童們都停課了�！蔽倚南胍窃龠@樣下去，我們這地方會(huì)不會(huì)也要刮沙塵暴呢？所以我要對(duì)大家說(shuō)：“沙塵暴看著有點(diǎn)可怕，但只要種植樹(shù)木花草就可以阻擋沙塵暴，沙塵暴再也別想過(guò)來(lái)�！彼晕蚁雽�(duì)你們說(shuō)：“我們齊心協(xié)力就沒(méi)有完不成的事情，打不倒的敵人，我想讓沙漠減少再減少，省得讓沙漠再一次侵略北京。我還希望工廠(chǎng)不要亂砍伐樹(shù)木，把土地都變成高樓大廈�！�
那么為了防止沙塵暴我們可以做點(diǎn)什么呢？我來(lái)告訴你們吧：“你們看新聞里孩子們?nèi)宄扇旱啬弥F鍬，水桶和木苗等等，在荒山野嶺中種植樹(shù)木。累了喝口水又繼續(xù)干活，看樣子像個(gè)小大人一樣。他們就是勤勞的小園丁，不怕辛苦不怕累。
讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，珍惜樹(shù)木樹(shù)林，美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇29
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我要談?wù)摰闹黝}是：“保護(hù)環(huán)境，你我同行”。眾所周知，現(xiàn)在的環(huán)境算不上“好”字。比如刮風(fēng)，沙塵滿(mǎn)天飛，垃圾也是滿(mǎn)天飛。就連刮完風(fēng)了，許多塑料袋也堆積在角落，許多地區(qū)接連不散的大霧，霧霾等等……
原本家鄉(xiāng)的天山是一個(gè)十分美麗的地方，詩(shī)仙李白也有名句“明月出天山，蒼茫云海間”�？梢�(jiàn)天山曾經(jīng)是那么美��！可如今，你若來(lái)到天山腳下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：那些游客多的地區(qū)的山腳下，曾經(jīng)出盡“風(fēng)頭”的一顆顆松樹(shù)已經(jīng)大片大片的枯黃了。再看看山腳下成堆的垃圾，還有立在山腳下的標(biāo)語(yǔ)牌“除了腳印什么都不要留下，除了垃圾什么也不要帶走”……李白看到現(xiàn)在的天山，估計(jì)要“獨(dú)悵然而涕下”了。
生活中也有這樣的一幕：環(huán)衛(wèi)工人們正在辛辛苦苦的清理著垃圾，可旁邊的一些衣著靚麗的人卻把垃圾隨手一扔，任由垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)……
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。就算我們不能植樹(shù)，添加綠色，那也讓我們?cè)诳吹嚼鴷r(shí)“彎彎腰”吧！讓我們的地球多一份美，少一份污染吧！
謝謝同學(xué)們的聆聽(tīng)，我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇30
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
去年冬天，總是能從天氣預(yù)報(bào)上看到“某某地方有霧霾，與前幾年的“某某地方天氣晴朗”完全不同，我不禁想問(wèn)：這樣的天氣是怎樣形成的?
走到大街上，我看到各種車(chē)輛川流不息地行駛，每輛汽車(chē)的后面都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的煙霧，大街上每分鐘就有幾十輛汽車(chē)駛過(guò)，這樣一天，會(huì)有多少汽車(chē)尾氣排放到大氣中呀!
我繼續(xù)向北走，看見(jiàn)“太鋼”那邊的工廠(chǎng)排放出許多濃黑的煙霧，不到幾分鐘，原來(lái)湛藍(lán)的天空變得黑沉沉的，空氣中也有了幾絲刺鼻的、難聞的氣息，使快步走開(kāi)。
走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)地上有許多五顏六色的塑料袋，這些塑料袋有的被風(fēng)吹到天上，好像一個(gè)個(gè)無(wú)人看管的“風(fēng)箏”，有的被風(fēng)吹掛到樹(shù)枝上，像一只只“小鳥(niǎo)”似的停在樹(shù)枝上。這一幕不禁讓我想到在電視上看到在海邊飄著的塑料袋有些被水鳥(niǎo)誤食后水鳥(niǎo)窒息。
看完這些后，我終于明白了這樣的天氣是誰(shuí)造成的——是人類(lèi)!我想如果再這樣下去，人類(lèi)還會(huì)有幾百年的生存時(shí)間呢?所以，我問(wèn)大家呼吁：保護(hù)環(huán)境吧!這樣也是在保護(hù)我們自己哦!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇31
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)三班的xxx，我要呼吁大家保護(hù)環(huán)境！為什么呢？因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)的天空藍(lán)悠悠的，可是現(xiàn)在的天空是灰蒙蒙的，看不見(jiàn)藍(lán)天白云的天空了。工廠(chǎng)的黑煙、汽車(chē)的尾氣污染了空氣，使天空變灰了。如果我們呼吸了不干凈的空氣，我們會(huì)得病的；還有水土流失、亂踩草坪、人們把垃圾亂扔污染環(huán)境。
先說(shuō)水土流失吧！水土流失導(dǎo)致河水泥沙增加，排水口堵塞，遇到雨水季節(jié)就會(huì)到處積水。為什么會(huì)造成水土流失呢？因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐樹(shù)木，越來(lái)越多的森林變成了沙漠；環(huán)境污染嚴(yán)重，到處都能看見(jiàn)白色有毒垃圾袋、水果皮、宣傳單……處處可見(jiàn)。踐踏草坪，在草坪中踩出一條條“公路”，有誰(shuí)想過(guò)小草的感受嗎？如果沒(méi)有了樹(shù)木小草，就會(huì)讓我們生活的一片片美麗富饒的土地變成沙漠。請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，不要再亂砍濫伐。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任，“向前一小步，文明一大步”；“地球是我家，環(huán)境靠大家”……如果沒(méi)有保護(hù)好環(huán)境，受傷的將會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們共同努力，創(chuàng)造更美的地球。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇32
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境，從我做起。同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè)�？墒牵銈冎绬嵛覀兩畹牡厍蛏�，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí)，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年；在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊；看到光線(xiàn)充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生。
只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。同學(xué)們，你們看，因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c，青山格外地蔥蘢；因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng)，綠水格外地清澈；因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖�，地球媽媽欣慰地笑了�?/p>
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇33
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
一張紙屑悄悄的落到地上;車(chē)尾的排氣管不斷的冒出烏黑的煙;這時(shí)候的你，聽(tīng)到了什么?閉上眼睛靜靜地聽(tīng)，你聽(tīng)到了什么，我聽(tīng)到了地球媽媽正在不停的咳嗽。
地球媽媽的情況現(xiàn)在特別嚴(yán)重了!我們應(yīng)該采取措施了�？�!鄉(xiāng)村清澈見(jiàn)底的小溪已變成了又臭又黑，原本有著丁冬丁冬清晰可聞的流水聲，現(xiàn)在不知在哪兒?看!那片茂盛的森林已變成了光禿禿的，原本有著鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，現(xiàn)在不知道哪兒去了?看!有著清新的空氣的小鎮(zhèn)現(xiàn)在已變成烏煙瘴氣的城市了，那個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴�；ǘ錉�(zhēng)奇斗艷的世界呢?它已經(jīng)離開(kāi)了我們，青春的地球媽媽已經(jīng)是憔悴的。
地球媽媽是這么的無(wú)私，她給予我們一個(gè)舒適的搖籃。給了我們無(wú)限空間，這位母親她給我們的資源是為了讓我們生活更加方便，但是人類(lèi)卻利用這些資源造成了環(huán)境惡劣。沙塵暴，水災(zāi)，這些災(zāi)害是我們自己的雙手造成，這可少不了我們生命的嚴(yán)重威脅。每一個(gè)人都是地球母親兒女，每一個(gè)人的雙肩上都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。母親她深?lèi)?ài)我們，所以我們應(yīng)該懂得知恩圖報(bào)，共同攜起手來(lái)吧!共同幫母親把病魔驅(qū)趕，共同讓夢(mèng)中美好的世界重回到這個(gè)世界來(lái)吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇34
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展，人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí)，那就是大自然是人類(lèi)的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。
可是，人類(lèi)像一個(gè)貪婪的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái)，將來(lái)受傷的必將是我們?nèi)祟?lèi)自己……
瞧！如果不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如2008年的5.12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，二在這過(guò)程中，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎？
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹(shù)被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎？亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起；保護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家；請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己！因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，人類(lèi)不能克隆。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇35
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我看見(jiàn)這一則新聞：著名科學(xué)家霍金表示，在地球毀滅時(shí)，人類(lèi)可以移居之火星。但從地球到火星并且返回需要450天，一年多啊!
我覺(jué)得當(dāng)?shù)厍驓鐣r(shí)，人類(lèi)是沒(méi)可能移居的!因?yàn)橐缘厍驗(yàn)橹行闹禄鹦堑木嚯x是60萬(wàn)公里，做火箭往返需450天，而且又能有多少人能移居呢?
現(xiàn)在，世界各地的冰川開(kāi)始溶化，沉睡了許久的火山慢慢復(fù)蘇……造成這一切的結(jié)果的都是人類(lèi)�，F(xiàn)在人們隨意開(kāi)采煤礦，亂扔垃圾，濫用化學(xué)藥品等。前年，我國(guó)甘肅天水遭遇了一場(chǎng)百年不遇的洪澇災(zāi)害，對(duì)人類(lèi)的生活產(chǎn)生了巨大的災(zāi)難。這都是人類(lèi)亂砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境，大地給人類(lèi)的報(bào)復(fù)!善良的地球一定在傷心地哭泣!生活在地球上的每個(gè)人都是大地的孩子。如果人類(lèi)不珍惜大地，那將會(huì)受到大地的懲罰。任何降臨在大地上的生物都是大地的孩子，都需要人類(lèi)的保護(hù)。本是同根生，相煎何太急?
人類(lèi)啊!保護(hù)環(huán)境，從我做起。要記住善待地球就是善待自己!我們都知道，大地是不屬于人類(lèi)，人類(lèi)是屬于大地的!
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