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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
她喜歡畫(huà)畫(huà)，特別是動(dòng)物畫(huà)。走進(jìn)她的臥室，一幅幅精美的畫(huà)面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛(ài)的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界。
小童今年八歲，比我小一歲，個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她喜歡畫(huà)畫(huà)，特別是動(dòng)物畫(huà)。走進(jìn)她的臥室，一幅幅精美的畫(huà)面映入你的眼簾，展翅高飛的'雄鷹、淘氣的猴子、可愛(ài)的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說(shuō)：“畫(huà)動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫(huà)的也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫(xiě)著：“愿快樂(lè)、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的小豬�？粗R卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……
小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，尤其是英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái)，默寫(xiě)單詞幾乎每次都能拿滿分。20xx年她參加了《劍橋少兒英語(yǔ)》的二級(jí)考試，得了十三個(gè)盾牌，她是我們班唯一一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教，她也會(huì)耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天是大年初一，新年第一天。天還沒(méi)亮，鞭炮聲就一陣接一陣。我和爸爸也按捺不住激動(dòng)的心情，趕緊起來(lái)放鞭炮。爸爸拿了一掛5000響的.鞭炮，點(diǎn)著扔到了大門(mén)口，緊接著就噼嚦啪啦地響起來(lái)了！我高興地直拍手叫好。
媽媽讓我換上了新衣服，我站在鏡子前一照，感覺(jué)到眼前一亮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己好像更帥了！正當(dāng)我沉浸在喜悅中時(shí)，媽媽讓我去給爺爺奶奶拜年，我趕緊跑到爺爺奶奶屋里，大聲說(shuō)：“爺爺奶奶新年好！”爺爺奶奶高興的合不攏嘴，分別給了我100塊錢(qián)，我高興地說(shuō)：“謝謝爺爺奶奶奶！”
到了中午，媽媽做了一大桌子菜，可豐盛了！我們一家子圍著餐桌吃了起來(lái)，爸爸媽媽向爺爺奶奶敬酒，我喝的是飲料，大家共同舉杯祝爺爺奶奶身體健康！吃完飯，我就到外面找小朋友們玩兒，小伙伴們也都穿上了新衣服，十分精神。我們玩的可開(kāi)心了！
過(guò)年真好啊！
二年級(jí)作文300字 篇3
中秋節(jié)到了，爸爸準(zhǔn)備帶我去找銅川照金玩，早上我們坐了車(chē)，我不停的往外看，好長(zhǎng)時(shí)間以后車(chē)才慢下來(lái)，這時(shí)已經(jīng)到中午了。
我忽然看見(jiàn)路邊有個(gè)牧場(chǎng)，上面寫(xiě)著“照金牧場(chǎng)”，我就給爸爸說(shuō)：“爸爸，快看呀，好漂亮�！卑职挚匆�(jiàn)了連忙停下車(chē)，趕緊拿出照相機(jī)，準(zhǔn)備照幾張照片，這時(shí)雨下大了，我和爸爸看見(jiàn)牧場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，牧場(chǎng)是一大片綠油油的草地和一大片五顏六色的小花，雨中的`牧場(chǎng)真漂亮呀，媽媽失望的說(shuō)：“我估計(jì)今天晚上月亮不會(huì)出來(lái)了”。晚上雨停了，我們沿著山路臺(tái)階往上走，我跑到前面時(shí)，發(fā)現(xiàn)山坡上面還有一個(gè)好高的紀(jì)念碑，上面刻著“陜甘寧邊區(qū)革命烈士永垂不朽”，我們?cè)诩o(jì)念碑前的廣場(chǎng)玩了一會(huì)兒，我向山坡望去，我驚奇的發(fā)現(xiàn)潔白的月亮升起來(lái)了，八月十五的月亮真圓呀！
今天我很高興，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了八月十五的月亮。
二年級(jí)作文300字 篇4
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走出浩瀚的書(shū)海，大自然就是一個(gè)無(wú)聲的老師。下面，我就講講我從蚯蚓身上得到的啟示。
那是一個(gè)暑假，我到小區(qū)里玩耍，小區(qū)里有一塊小空地，沒(méi)有任何植物。我慢慢整理著這不足兩平方米的空地。當(dāng)我搬起一塊大石頭的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)石頭底下有許多小昆蟲(chóng)。我很開(kāi)心，這樣我就可以和它們做個(gè)好朋友，可我剛才一不小心，用鏟子挖草的時(shí)候把蚯蚓斷成兩截了，那分離的軀體痛苦的扭動(dòng)著。我傷心極了，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你看，蚯蚓這不是好好的嗎，而且還有兩條呢！”我仔細(xì)一看，得確是這樣，一會(huì)兒工夫，它們鉆進(jìn)土里不見(jiàn)了。是啊，它痛了，所以它再生了，苦難成了再生的契機(jī)。
人又何嘗不是如此呢？外部突如其來(lái)的.苦難如鐵鍬落下。不屈的人，會(huì)面對(duì)苦難，想辦法重新站起來(lái)，苦痛變成了奮發(fā)的契機(jī)。而屈服于苦痛的人，從此便背負(fù)一生的悲哀，不能解脫，更別說(shuō)再生了。這讓我想起那鳳凰涅槃的古老傳說(shuō)，烈火中的鳳凰會(huì)永生，苦難能讓堅(jiān)強(qiáng)的人得到再生�？嚯y其實(shí)可以光臨每一個(gè)人，就看你如何對(duì)待它了。