[熱門]實(shí)用的二年級(jí)作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
“母親!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰(shuí)是我在無遮攔天空下的隱蔽呢?”
你與我來說是最好的,所以我才會(huì)在你面前肆無忌憚地干這干那,我一直相信,就算出了再大的事情,你都會(huì)替我扛著?墒俏彝蝗灰庾R(shí)到,憑什么你要包容我,養(yǎng)育我,難道只是因?yàn)槟赣H這個(gè)角色嗎?不,不是的,因?yàn)槟阒牢乙矏勰,知道你的付出不?huì)白費(fèi)。
雖然有時(shí)你會(huì)批評(píng)我,大聲地說我,甚至不再理我,可是到第二天,你就會(huì)像往常一樣問我餓不餓,要吃什么飯。每當(dāng)你錯(cuò)怪我時(shí),我都會(huì)暗暗地下定決心不再理你,可不知道為什么,你一湊過來哄我,我就會(huì)不由自主地笑出來,剛做的決定在轉(zhuǎn)眼間就成了浮云。
我覺得你很傻,真的很傻。你下班比我放學(xué)早,所以每次都會(huì)等我下課,可到冬天時(shí),你還是會(huì)那樣,不冷嗎?上次放學(xué)和同學(xué)一起走,陰差陽(yáng)錯(cuò)地就沒有看見站在門口的你。你回家告訴我你在風(fēng)中站了半個(gè)小時(shí),我卻沒有看見你。這是我第一次覺得自己很自私,很不孝,也是第一次意識(shí)到你為我付出了太多。
其實(shí)有時(shí)候我也很敬佩你,你就像我的.保護(hù)傘那樣。有時(shí)候?yàn)榱宋业囊患∈,就算與別人爭(zhēng)吵,你也會(huì)極力地維護(hù)我。過年的時(shí)候,往往會(huì)有很多人來到家中,你就告訴我見人要問好?晌乙话愣忌僬f話,不肯叫人,然后你就會(huì)恨鐵不成鋼地看著我,我卻在心中不以為然。母親啊,就是因?yàn)槟銓?duì)我的愛,我才會(huì)這么的不以為然,仗著你的愛,我才會(huì)如此得幼稚。
天塌了,沒關(guān)系,你在我身邊就好!
二年級(jí)作文 篇2
春節(jié)前夕,媽媽送給我一份特殊的新年禮物——是一只可愛的小倉(cāng)鼠。
它的毛是灰色的,身體軟綿綿的,拜會(huì)在手里像一團(tuán)棉花,又像一塊云朵;它的.眼睛是黑黑的、亮亮的,像兩顆黑色的寶石一樣,閃閃發(fā)光;它是三瓣,鼻子是粉白色的,兩只小耳朵高高的長(zhǎng)在它的小腦袋上,四只短短小腿上長(zhǎng)著兩雙小爪子,像嬰兒的小手一樣小,可愛極了。
小倉(cāng)鼠經(jīng)常在鋸沫子里打滾、玩耍,還經(jīng)常在鋸沫子里,用它的爪子撓耳朵,樣子特別乖巧,像小猴子一樣和我逗著玩,常常逗的我哈哈大笑。
它白天睡覺,晚上活動(dòng),它在鋸沫子里睡覺,小肚子一鼓一鼓的,像一個(gè)小朋友睡覺一樣。
它一有時(shí)間就不停的咬鐵絲和堅(jiān)果類的東西,媽媽告訴我,它是在磨牙,因?yàn)樗难涝诓煌5拈L(zhǎng),所以它要磨牙。
它還是個(gè)運(yùn)動(dòng)員,它每天不停的在天花板爬來爬去,像我們玩的雙杠一樣。
最有趣兒的是,有一次,它正要睡覺,我來到它的面前,它突然沖我打了一個(gè)大大的哈欠,嚇我一大跳。
我非常喜歡這只小倉(cāng)鼠,我每天都給它喂食吃,一看見我來它就撓耳朵要食吃。小倉(cāng)鼠給我增加很多樂趣。
二年級(jí)作文 篇3
今天,外面冷溲溲的。氣溫才15。c,比前幾天下降了好幾度。外面天灰蒙蒙的,好像隨時(shí)要下雨似的。冷風(fēng)一陣陣地刮來,非常冷,樹葉也隨風(fēng)舞動(dòng)。
由于天氣陰冷,一不小心,還是很容易感冒的。親愛的'媽媽患上了感冒,說話時(shí)帶著重重的鼻音。而我也不好受,因?yàn)楸茄装l(fā)作,老要擦鼻涕。我和媽媽真是同病相憐啊。
希望再過幾天,天就晴了,也希望大家不要患上感冒。
二年級(jí)作文 篇4
今天中午我們一吃完飯就一溜煙似的奔出教室來到了乒乓球桌那里,我一看人山人海,我擠啊擠啊終于擠了進(jìn)去看見那里有很多書,我仔細(xì)地找來找去一本也不放過。突然,我看見那里有一群人圍在一張球桌上我擠進(jìn)去一看原來是我要找的《小豬大俠莫跑跑》,然后我看到一個(gè)人也要買那本書的時(shí)候,我對(duì)他說:“你看那里有個(gè)飛碟”,那個(gè)人急忙轉(zhuǎn)過去看,不過我是在騙他的,等他轉(zhuǎn)過頭來拿書的時(shí)候那本書早就被我給拿走了。
我買了書以后就向教室跑去,來到了教室里我剛走進(jìn)教室一步廣播響了,原來是張老師在廣播里說:“請(qǐng)一。二年級(jí)的.同學(xué)到乒乓球館門口讓張伯伯簽名!”聽到了“請(qǐng)張伯伯簽名”這幾個(gè)字以后,我們像自由的小鳥飛快地跑去,到了球館門口我看見二(3)班的同學(xué)在簽名,我過去跟他們說:“對(duì)不起,我還有急事可以讓我去簽名嗎?”他們班的同學(xué)只好同意了。終于輪到我了,我一看張伯伯的字好潦草。∫稽c(diǎn)也看不清回到了教室里我津津有味地看起書來,啊,這本書可真好看!
現(xiàn)在我才知道書是那么的重要,以后我要多看課外書!
二年級(jí)作文 篇5
蟬是夏天的小精靈,每當(dāng)聽見它在酷熱下還那么無憂無慮地吟唱,我就非常希望能擁有一只屬于自己的小精靈。在爸爸的幫助下,我費(fèi)了好大的勁,終于捕捉到了一只胖胖的蟬。我給它取名為胖胖,并把它當(dāng)作我的好伙伴。
胖胖是昆蟲家族的成員,愛呆在柳樹上,棕黑色的外殼就是它的保護(hù)色,因?yàn)楹蜆涓傻念伾芙咏,所以躲在樹叢中很難被發(fā)現(xiàn),但它如果遇上我這樣的火眼金睛可就慘了。胖胖是個(gè)大頭、短胸、長(zhǎng)腹的家伙,大大的'腦袋上一雙特大烏黑的眼睛使它看上去很滑稽。它有三對(duì)足,最前面的一對(duì)足居然長(zhǎng)在頭下面,細(xì)細(xì)的前足要撐住那么大的一個(gè)頭,也真難為它了。足上有一些黑黃色的刺,就像玫瑰花桿上的利刺,很尖銳。頭部下面有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,這就是它的嘴巴了,每當(dāng)要吸樹汁時(shí),它就把管子插進(jìn)樹枝慢慢享用。胖胖只有一小節(jié)胸,短胸兩側(cè)長(zhǎng)有兩對(duì)透明的翅膀,也許是因?yàn)槌岚虿粔虼蠖碜佑痔,所以它可以飛行但不能遠(yuǎn)行。胖胖還是一位昆蟲音樂家,每當(dāng)它的腹部一吸一張的時(shí)候,清脆響亮的“知了、知了”的歌聲就響徹耳邊。
相對(duì)于人類,胖胖只有短暫幾個(gè)月的壽命,真希望它能一直陪伴我!
二年級(jí)作文 篇6
我的爸爸是個(gè)非常風(fēng)趣幽默的人,最近,他有了個(gè)新的外號(hào)—“一問三不知”爸爸!想知道這個(gè)外號(hào)是怎么來的`嗎?聽我給大家仔細(xì)講一講吧!
有一天閑來無事,爸爸決定考我一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題。爸爸問了一個(gè),我不知道答案,就搖搖頭說不會(huì)。爸爸又問一個(gè),結(jié)果我還是不知道答案。就這樣,爸爸一共問了我好幾個(gè)問題,可我一個(gè)都回答不上來。終于,爸爸火了,就說:“你怎么一問三不知呀!真氣人!”
我突然接話問道:“爸爸,什么叫‘一問三不知’呀?”
爸爸瞪著眼睛,遲疑了一下,對(duì)我說:“不知道,你問媽媽去!”
我馬上跑去問媽媽。媽媽對(duì)我說:“這個(gè),我也不知道,你自己好好想一想吧!
于是,我在房間里想啊想,還是沒想明白。突然,我靈光一閃,說:“有辦法了,查字典!”
我拿出一本字典,媽媽和我一起查了起來。
爸爸說:“‘一問三不知’可能是歷史故事,我查歷史書吧!”
可是查了好久,我們還是一無所獲。雖然爸爸媽媽都知道“一問三不知”的大概意思,但是誰(shuí)也沒有個(gè)準(zhǔn)確的解釋方法。
突然,爸爸好像被電觸了一下,興奮地說:“我知道了,一問三不知就是一個(gè)問題我們?nèi)齻(gè)人都不知道啊!”
我們?nèi)叶脊笮ζ饋恚銈冋f我的爸爸幽默不?當(dāng)然,現(xiàn)在我已經(jīng)知道一問三不知到底是什么意思了,你們呢?哈哈……
二年級(jí)作文 篇7
看猴子
今天,小學(xué)的同學(xué)一起來到動(dòng)物園看小猴。看到有一只猴子在山上吃蘋果,半山腰也有一只猴子在吃蘋果。山腳有一只猴子在玩香蕉皮,有些猴子在玩倒掛,有些猴子在成群結(jié)隊(duì)玩游戲,猴子山真熱鬧!
同學(xué)們看了真高興。
二年級(jí)作文 篇8
夏天的早上,爸爸帶我去河邊玩。風(fēng)吹著路邊的柳樹,吹來陣陣清香。我快步跑到前面,看到一大片的荷花長(zhǎng)在河的中央。
綠綠的荷葉蓋在水面上,有的圓圓的,像傘;有的扁扁的,像盤子;有的彎彎的,像小船;有的又像一把小勺子……我用手輕輕地碰了一下荷葉,幾滴小露珠調(diào)皮的打著滾聚到了荷葉的中央,變成一顆大水晶,真是又漂亮又好玩!
太陽(yáng)光燦燦的照在荷花上,有粉的,有紅的,有白的,有盛開的,有半開的,有打著花苞的`,千姿百態(tài)亭亭玉立。在碧綠的荷葉下,一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小腦袋,就像一個(gè)害羞的小姑娘。幾條小魚搖頭晃腦的游過來,小荷輕輕地抖了抖,抖出一片漣漪,原來是魚兒在給小荷撓癢癢呢!
一只蜻蜓輕盈的用尾巴點(diǎn)著水,飛到了一朵含苞待放的粉紅色的荷花上。我忽然想起學(xué)過的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
爸爸告訴我,很多人都喜歡荷花,是因?yàn)樗鑫勰喽蝗,是“花中君子”。做人要像荷花一樣,要坦坦蕩蕩,光明磊落。我的腳在水中蕩著,聞著風(fēng)中的荷花香,想著爸爸說的話,只愿自己也要像荷一樣,做一個(gè)品德高尚的人。
教師評(píng)語(yǔ):小作者通過自己的所見所聞描寫了形態(tài)各異的荷葉;陽(yáng)光燦燦下的荷花以及蜻蜓立上頭的美麗意境。文章語(yǔ)言優(yōu)美、生動(dòng)。最后以“花中君子”的高貴品質(zhì)畫龍點(diǎn)睛。構(gòu)思極為巧妙。
二年級(jí)作文 篇9
今天,我們小主人報(bào)記者坐著大巴車來到了宋夾城參觀游覽。
看著雄偉的城墻,兩邊的花草樹木,我想起了古代打仗的情景。云梯架在城墻,士兵順著云梯向城墻上涌,城墻上的保衛(wèi)者向下射箭,扔滾木擂石。
我們往里面走,來到了兵器庫(kù)。我興奮不已,因?yàn)槲易钕矚g十八般兵器。我走進(jìn)一看,兵器架上放著:刀槍劍戟、斧鉞鉤叉、鏜棍槊棒、拐子流星。后面有:護(hù)心寶鏡、頭盔、盾牌。左邊有三只短寶刀、箭。后邊有灰屏、炮竹、滾木、擂石。哇,這些冷兵器真讓我大開了眼界。
繼續(xù)往縱深前進(jìn),我們來到了有很多雕塑的地方。這些雕塑栩栩如生,有的搭弓射箭,有的橫眉冷對(duì),有的在下棋,還有的在地圖前指指點(diǎn)點(diǎn)。我一眼就看到了刮骨療毒的`關(guān)羽,右邊有神醫(yī)華佗,前面有關(guān)平陪著關(guān)羽下棋。說到關(guān)羽,自然會(huì)想到劉備的五虎上將:關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠。他們都是英雄呀。
宋夾城真是個(gè)雄偉壯麗,美不勝收的地方!
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