二年級(jí)我的作文范例10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)我的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)我的作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽一起去海門文峰大世界看電影,我特別興奮,早早地就準(zhǔn)備好了我最喜歡吃的薯?xiàng)l和橙汁。
來到電影院,我就開始抱怨起來,海門的電影院空間小感覺很悶熱,真不如我們常州大商場(chǎng)里的電影院,正當(dāng)我悶悶不樂時(shí),媽媽催促我快進(jìn)去準(zhǔn)備看電影了。找好位置,我就打算開始吃薯?xiàng)l,正當(dāng)我打開薯?xiàng)l袋子時(shí),一個(gè)熟悉的音樂聲在我耳邊響起,啊!是哆啦A夢(mèng)!我高興地叫起來,完全忘記了吃薯?xiàng)l的事了。我津津有味地看起來,和大雄一起離家出走,乘著哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)一起穿越到日本的原始時(shí)期,哇!這里的天空真藍(lán),這里的水真清,我多想就在這里住下來,可是這里沒有房子沒有食物,我們又不是原始人該怎么生存呢?正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),無所不能的哆啦A夢(mèng)拿出所有的法寶幫我們解決了所有問題。在大家的努力下,我們所在的原始地區(qū)已經(jīng)變得鳥語花香了,大雄還養(yǎng)了三只寵物呢,沒想到一向懶惰愛睡覺的`大雄也有當(dāng)“媽媽”的潛質(zhì)。夜晚來臨了,大家都在胖子挖的房子里睡覺了,可是我卻怎么也睡不著,腦子里都是爸爸媽媽的影子,爸爸叫我吃水果,媽媽拿棒冰給我吃,可是現(xiàn)在……我孤零零地一個(gè)人,正當(dāng)我想流淚時(shí),身旁的媽媽提給我一瓶橙汁。原來我是在看電影啊,哆啦A夢(mèng)和大雄他們?cè)谠紩r(shí)期遇到了破壞時(shí)光機(jī)的壞人,他們團(tuán)結(jié)一致,竭盡全力保護(hù)歷史,保護(hù)可憐的原始人類,讓歷史免遭壞人的破壞。最后,他們打敗了壞人,取得了勝利。我覺得他們非常勇敢。
電影放完了,我依依不舍地離開了電影院,但是心中還不;厥幤鸫笮蹟[脫膽小和懶惰在壞人面前勇敢抵抗和拯救大家,我也要向大雄學(xué)習(xí)。
二年級(jí)我的作文 篇2
有一天,我和我的同學(xué)走在上學(xué)的一條小路上。
柳樹被風(fēng)吹得搖來搖去,小草有禮貌的對(duì)我彎腰,鮮艷的小花在向我們招手,好像在說:“早上好,歡迎您們來到這里。”美麗的桂花樹也不甘示弱,它命令桂花把最香的氣味帶給大自然。我看見這一幕,被這花香都給陶醉了,好像來到了人間仙境。
突然,我看見遠(yuǎn)處,有一個(gè)熟悉的背影,我仔細(xì)一看,是我們班的一位優(yōu)秀的同學(xué),也是我的好朋友——?jiǎng)⒕ЬА?/p>
她有一個(gè)圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,一閃一閃的,一個(gè)小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴,說了那么多,你們知道她在干什么了吧!啊,她怎么在用木棍打桂花樹呢?她平時(shí)都是很愛護(hù)樹木的,可是今天不知道她怎么了,既然打起桂花樹來了,我還看見她只把最好的桂花連枝帶花都打下來了。
她把自己打下來的桂花,小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過去問:“你為什么要打桂花樹呢?”她沒有理我,繼續(xù)往前走,走到一個(gè)小買鋪門前停了下來,我想,她會(huì)不會(huì)把桂花賣給小賣鋪呢?可是卻不是這樣的,我看見她賣了一盒餅干和一瓶水,然后繼續(xù)向前走。她走到一個(gè)破破爛爛的小房子里。我看見那里有面,有一張小圓桌和一張簡陋的床,床上睡著一個(gè)老人。劉晶晶把花放在桌子上,叫道:“奶奶,今天是您的.生日,我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您,祝您生日快樂!”奶奶醒了,看見桌上的桂花開心的說:“我的孫女真能干!謝謝你!”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來和奶奶一起分享。
這時(shí),我聽奶奶說起才知道,原來她是個(gè)孤寡老人,沒有兒女,經(jīng)常是劉晶晶和媽媽一起來照顧她的。我誤會(huì)我的同學(xué)了,我感到很慚愧,我的這位同學(xué)不但人好,而且還很孝順。我想,我一定要向我的同學(xué)劉晶晶學(xué)習(xí),也做一個(gè)孝敬老人的好孩子。
二年級(jí)我的作文 篇3
小小的我有一個(gè)好聽的名字——徐孜奕。我今年九歲了,在嘉魚縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀三年級(jí)。經(jīng)常會(huì)有人問我:你為什么叫這個(gè)名字呀?我都會(huì)得意地說:“孜,是孜孜不倦;奕,是神采奕奕。爸爸媽媽希望我在學(xué)習(xí)上孜孜不倦,不斷努力;在生活上神采奕奕,充滿活力。長大后成為一個(gè)對(duì)國家有用的人!蔽曳浅O矚g自己的名字,但是在班上總有一些同學(xué)把我的名字叫成“徐子奕”,唉!真拿他們沒辦法。不過我相信自己能把他們的錯(cuò)誤糾正過來。
小小的我,個(gè)子高高的,皮膚白白的,眉毛又黑又濃,眼睛水汪汪的,鼻子不高也不低,一張小嘴巴能說會(huì)道,腦袋上總是扎著各式各樣的`發(fā)型。每當(dāng)有人夸我漂亮?xí)r,我的心里像喝了蜜一樣甜,開心極了!
小小的我,性格文靜內(nèi)向,乖巧懂事。在學(xué)校,上課時(shí)認(rèn)真聽講,從不交頭接耳;下課時(shí)跟同學(xué)開心做游戲,從不瘋瘋打打,是老師公認(rèn)的好學(xué)生。在家里,自己的事情自己做,還幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。每當(dāng)家人生日時(shí),我都會(huì)用零花錢買禮物送給他們。
小小的我,愛好不多,就是喜歡畫畫。我畫爸爸的頭像西瓜,眼睛像湯圓,鼻子像大蒜,嘴巴像餃子,哈哈!爸爸被我畫成了食品倉庫。畫筆真神奇,今后我要用畫筆畫出更多有趣的畫。
這就是小小的我,我相信你們一定能在擁擠的人群中找到我。
二年級(jí)我的作文 篇4
小倉鼠有著黑白相間的毛、眼睛小巧玲瓏的,耳朵像彎彎的月牙,鼻子也很小,小腳尖尖的。
小倉鼠最喜歡吃爪子了!要是沒有爪子吃,它就喝水還喝個(gè)不停,喝完水就在跑步,直到一分鐘后才停下來。白天我去上學(xué)它就睡覺,我放學(xué)回來它就醒來,我想應(yīng)該是我去上學(xué)了就沒聲音了,它就可以睡覺了,而我回來我就要逗它玩。
有一次我捏了捏它的水壺,水向它噴過來,它還不知道,水把它的一些毛給弄濕了,我感覺很好玩!于是我又捏了捏它的水壺,這時(shí)它飛快的`逃走了,但沒有弄濕毛,我直掃興。
二年級(jí)我的作文 篇5
我叫張嘉欣,今年十歲了,我屬老鼠,是處女座。我有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),一雙明亮的大眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴。我的`愛好很多,有看書、畫畫、唱歌、跳舞……我這人什么都好,就是太粗心。
有一次,媽媽對(duì)我說,只要我考到100分,她就幫我買個(gè)新的文具盒,聽到這句話,我便爽快的答應(yīng)了。沒過多久,班上就舉行了一場(chǎng)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷,我一拿到試卷就激動(dòng)地把試卷從頭到尾看了個(gè)大概,開始得意洋洋起來,我輕聲說道:“哇塞,這張?jiān)嚲磉@么簡單呀,我肯定考100分!我的新的文具盒有了。”我用了不到30分鐘的時(shí)間就寫完了,我還“認(rèn)認(rèn)真真”地檢查了幾遍才把試卷交了上去。
到了第二天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷了,當(dāng)我聽到老師念“張嘉欣,99分”時(shí),我簡直不敢相信的的耳朵,我趕緊拿到試卷看了看這一分丟哪了,原來是我把一道題結(jié)果的100寫成了1000,我的新文具盒又沒有了。我垂頭喪氣地回到家把試卷拿給媽媽看,媽媽看了之后,無奈地?fù)u搖頭說:“你這粗心的毛病又犯了,究竟什么時(shí)候能改噢!”
哎,誰叫我是個(gè)粗心馬大哈呢!
二年級(jí)我的作文 篇6
我家有一只頑皮的小兔。
我家的小兔叫“白雪”,它全身雪白雪白的',兩只長長的耳時(shí)而豎起,時(shí)而垂下,兩眼圓溜溜的,小嘴紅紅的,猶如櫻桃般大小,四條腿上的爪子微尖。自從它來我家的第一天,我就對(duì)它愛不釋手。它也非常淘氣。
記得有一次,爸爸媽媽都去上班了,我和姐姐也去上學(xué)了,家里只有那只小白兔,小兔的籠子關(guān)得十分緊,我們料定“白雪”不會(huì)跑出去。沒想到,等我們回來的時(shí)候,白雪已經(jīng)不知去向了。我正心急火燎地找著它,終于,我們?cè)诎职值拇驳紫抡业搅怂在床底下拉了幾泡尿、屎,可是,怎么讓它出來呢?姐姐就學(xué)著它的叫聲,總算把它弄出來了。我把它重新放回籠子里了。
這就是我們家的那只又好氣,又好笑的小兔白雪,是不是很可愛呢?
二年級(jí)我的作文 篇7
記得有位名人說過:書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,一本好書,會(huì)使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學(xué)365問》,從中學(xué)到了不少知識(shí)。
有一次,我回老家,跟表哥去毛竹林玩,看到了那里很多的毛竹又細(xì)又長,我想起了以前到這兒玩,看到的毛竹也就是這么大,一直沒長粗。這是怎么回事呢?我問表哥。他說:“不可能,肯定長粗過。”可我半信半疑,心里一直納悶。
我就在最近看的《身邊科學(xué)365問》這本書中找到了答案。原來竹子是禾本科植物,它的莖沒有形成層的構(gòu)造,所以莖部無法長粗,只能向上長高。我趕忙打電話給表哥,糾正他的.說法。表哥笑了,說:“書中蘊(yùn)含的知識(shí)太多了,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí),多多看書!
《身邊科學(xué)365問》是本好書,也是我的良師益友,它幫助我解決了生活中遇到過的許多難題。好書還有很多,我要多讀多看,讓好書伴我成長。
二年級(jí)我的作文 篇8
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——馬虎,媽媽送我一個(gè)綽號(hào)——“小馬虎”
有時(shí)候,上學(xué)時(shí)忘帶文具盒,考試忘帶直尺,水杯丟了三四個(gè)······這都是我日積月累養(yǎng)成的壞毛病,我也想改掉它,可是,每次我都半途而廢。
上學(xué)期期中考試時(shí),我在心里默默的念著:細(xì)心細(xì)心······做完題,我再三的檢查,認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)確無誤了才交了卷子?墒牵l(fā)卷子的'時(shí)候,我大吃一驚,有一題詞語讓寫四個(gè),我卻只寫了一個(gè),沒有寫夠,還有一小題沒寫。
李老師經(jīng)常對(duì)我們說:“如果你當(dāng)上了火箭制造員,讓你去按一個(gè)螺絲釘,你沒有按,火箭起飛了,飛到了半空中,摔下來,那是便是機(jī)毀人亡了!蔽蚁露藳Q心,一定改掉這個(gè)壞毛病,摘掉這頂不光彩的帽子!
二年級(jí)我的作文 篇9
你們好!我是逗人國的公主,現(xiàn)在,請(qǐng)讓我?guī)銈儏⒂^逗人國宮殿吧!
第一室
我家的小花園種了好幾株向日葵,它們非常強(qiáng)壯。向日葵沒長出來時(shí),我有了一個(gè)奇怪的.想法:如果太陽在向日葵的背后,向日葵是不是要扭著身子去見太陽?
第二室
我有一個(gè)毛絨兔,我非常喜歡它。一天,我?guī)е猛每措娨,看到廣告時(shí),發(fā)現(xiàn)電視上有個(gè)跟我的兔兔一模一樣的的兔子。于是,我就模仿兔兔的聲音:“我上電視了!”
第三室
“放眼望去”這個(gè)詞的意思,我是這樣理解的:放開眼球,讓它東跑跑,西竄竄吧!
第四室
以前,我認(rèn)為在網(wǎng)上買東西,是把錢塞到電腦里,收貨是從屏幕上“撲通”掉下來的。如今,我終于明白了……
第五室
那天大雨過后,一片蛙聲,媽媽問我是什么聲音,我說是蟬鳴。媽媽告訴我后,我馬上反應(yīng),一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什么不是雄蛙叫雌蛙呢?答:都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……
你們看,我就是那么逗人,有了我,世界就不會(huì)太寂寞!
二年級(jí)我的作文 篇10
我是一個(gè)天真、活潑、可愛的小女孩子,名叫王嫣然,我的名字好聽吧!
我今年九歲,是家里的小公主。彎彎的柳葉眉,淡紅色的小嘴,一條長長的馬尾辮系在腦后,誰見了都說我漂亮。
我有許多愛好。最喜歡的就是唱歌了。每回學(xué)校有唱歌比賽,總是少不了我的.身影。我還學(xué)習(xí)國畫,每周都堅(jiān)持學(xué)習(xí),不管是刮風(fēng)下雨,還是大雪紛飛。
我還是個(gè)誠實(shí)、能干的孩子。老師和同學(xué)都喜歡我,這學(xué)期我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員呢,我特別高興,也特別愿意幫助同學(xué)們。
當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),有時(shí)寫作業(yè)會(huì)粗心;和同學(xué)交往時(shí),有時(shí)會(huì)為會(huì)一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要改掉這些壞毛病。
聽了我的介紹,同學(xué)們,你們喜歡我嗎?
【二年級(jí)我的作文】相關(guān)文章:
我高興我輸了二年級(jí)作文09-23
我就是我小學(xué)二年級(jí)作文09-09
二年級(jí)我的作文(精選)10-13
二年級(jí)的我作文09-22
我的二年級(jí)作文04-10
我二年級(jí)作文06-18
二年級(jí)我的作文07-20
二年級(jí)我的作文【精選】07-29
二年級(jí)我的作文[精選]08-19
我的二年級(jí)作文08-23