我的二年級(jí)作文7篇(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的二年級(jí)作文 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物是大姨家的小貓。
那只小貓是黑白色的,像熊貓的顏色,眼睛在黑夜里亮亮的,像亮晶晶的玉石,胡子白得透明。而且頭非常像老虎的頭。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,爪子尖尖的`,走起路來(lái)靜悄悄,非常漂亮!
我們一進(jìn)大姨家的門,小貓就會(huì)高興地歡迎我們;餓了就一直跟著大姨“喵喵”叫;那只小貓每天早早起來(lái),在家里和院子里“巡邏”;要出去就在門口“喵喵喵”叫……非?蓯(ài)!聽大姨說(shuō),那只小貓每天“巡邏”是在看有沒(méi)有老鼠。大姨家原來(lái)老鼠成群,自從養(yǎng)了那只小貓后,許多老鼠都被它抓住了。其它的老鼠也聞風(fēng)喪膽,抱頭鼠竄。小貓的本事可真大呀!
我喜歡這只小貓!
我的二年級(jí)作文 篇2
今天的家長(zhǎng)座談會(huì),我也列席參加了。聽著家長(zhǎng)們教育孩子的經(jīng)驗(yàn),我受益匪淺,作為學(xué)生代表,我吐露了自己的心聲。
我是三年級(jí)下學(xué)期來(lái)到這所學(xué)校的,很榮幸能來(lái)到這個(gè)溫馨而又團(tuán)結(jié)的班集體。剛來(lái)時(shí),我對(duì)這里的一切都很陌生,也不適應(yīng)這里的環(huán)境。一下課,同學(xué)們呼啦啦地都圍上來(lái)詢問(wèn)我的情況,我羞紅了臉,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。同時(shí),我也感受到了友情,被同學(xué)們的親切話語(yǔ)所打動(dòng),于是深深地愛(ài)上了這個(gè)班集體。那段時(shí)間,我在同學(xué)們和老師的關(guān)懷和幫助下努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)。我常常在學(xué)習(xí)上遇到困難,但總會(huì)有人幫我解決,耐心地給我講解。有時(shí)候我很自卑,但老師和同學(xué)們總是鼓勵(lì)我,漸漸地我的成績(jī)提高了,人也變得開朗大方了,成了全面發(fā)展的好學(xué)生。我有親似母親的張老師、曹老師,有親如兄妹的同學(xué),有一個(gè)溫暖的家,我們?cè)谶@里一天天長(zhǎng)大。在大家的支持與贊同下,我成為班長(zhǎng),是老師的得力小助手。老師的教導(dǎo)時(shí)常增強(qiáng)我的自信心,是自信給了我力量。由于大家的努力,我們多次被評(píng)為優(yōu)勝班和紅旗班,各項(xiàng)比賽我們都名列前茅。我好強(qiáng)、自信,大膽,敢作敢為,在工作中,我始終記住了沒(méi)有最好,只有更好這句話。
我學(xué)習(xí)的訣竅是全新的'一天,全新的自我,全新的成績(jī)。我總是提醒我自己,不要忘記自己的諾言,只能前進(jìn),不能后退。
作為一個(gè)學(xué)生,我要盡到自己的職責(zé),不要抱有僥幸心理,而要學(xué)會(huì)自覺(jué)、自立。今后,我會(huì)更加努力,好好學(xué)習(xí),為父母爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,實(shí)現(xiàn)我的承諾。
我的二年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是桃江,是一個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香、特別美麗的地方。一江資江水滋潤(rùn)了我們的大地,我很喜歡我的故鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)有非常多的山,其中我最喜歡的是浮邱山。浮邱山大約高750米。那里的山非常雄偉壯麗,還有的奇形怪狀。浮邱山頂上還有一座寺廟。據(jù)說(shuō)這座廟已有上千年的`歷史,寺廟里有一位菩薩,傳說(shuō)這菩薩很靈驗(yàn),所以來(lái)廟里許愿拜佛的人也特別多。
我們家鄉(xiāng)的美女很多,所以人們都稱呼我們這里是“美人窩”。傳說(shuō)是因?yàn)楹攘死薏璧木壒,女孩子才?huì)水靈靈的。對(duì)了!接下來(lái)我就給大家講講擂茶的由來(lái)。東漢初年,伏特將軍馬援,奉命出征武陵,途經(jīng)烏頭村,瘟疫流行,將士們都病倒了。村中有一位老奶奶便把祖?zhèn)髅胤窖兄瞥衫薏枳寣⑹總兎。過(guò)幾天后將士們都康復(fù)了,瘟疫也沒(méi)有了。從此擂茶就廣為流傳。直到現(xiàn)在擂茶已經(jīng)成為我們生活的習(xí)俗,幾乎家家戶戶都會(huì)做,我特別愛(ài)喝我奶奶做的擂茶,特別好喝。
我們家鄉(xiāng)滿山遍野都是竹子,一片片綠色的竹子像一片片綠色的海洋,所以又叫“竹!。
這就是我美麗的桃江,是一座風(fēng)景如畫的城市。
我的二年級(jí)作文 篇4
童年,是初露的晨光,是夜晚的星星,是田壟的細(xì)芽,帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)與自信。
有一天,媽媽不在家時(shí),我為了學(xué)做飯、做菜。煮飯時(shí)我把水弄少了也沒(méi)有按按鈕,炒菜時(shí)沒(méi)放鹽,放油,媽媽回到家,我又蹦又跳的對(duì)媽媽說(shuō):“吃飯了,媽媽?”媽媽打開一看里面是水又是米,嘗了一些菜,媽媽哄堂大笑的說(shuō):“傻女兒,你做的飯、菜全沒(méi)做好!蔽衣犃嗣奸_眼笑的說(shuō):“媽媽,對(duì)不起!
還有一次,媽媽叫我喂雞寶福,我拿了一瓶水一些盛飯盛菜,雞寶寶吃完了盛飯盛菜,我把水打開倒給它們喝,媽媽看見了心慌意亂的`說(shuō):“云云,你在干嘛?”我連忙答:“喂雞寶寶呀!”童年一去不還了。
啊,多么美好的童年,多么令人擔(dān)心的我,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,每當(dāng)想到這件事都會(huì)忍不住笑,可是現(xiàn)在想起是多么的幼稚。
我的二年級(jí)作文 篇5
我有一件令我感覺(jué)很傻的是深深刻印在我心中,讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
那天晚上我看見媽媽在用面膜洗臉,我在想:“哇!媽媽的臉好白。如果我用面膜刷牙一定會(huì)讓牙齒潔白如銀!蹦翘鞁寢寗偤萌ベI菜了,我便到廁所里,我把擠好面膜的牙刷拿好再把放滿水的杯子放到我面前,然后開始刷牙我左刷一次右刷一次還唱著歌心里卻默默在想著:“為什么有點(diǎn)****什么的`,但是只要能把牙齒刷白就行!睕](méi)過(guò)多久媽媽買菜回來(lái)了,聽見我在唱歌便好奇的向我這邊走去,可看到的一幕令媽媽驚呆了說(shuō):“你在用什么刷牙?”“面膜呀,咋了?”我說(shuō)。“你你……哈哈~~笑笑死我了!眿寢尮笮。“咋了嘛!蔽夷樇t的的說(shuō),但又繼續(xù)說(shuō):你用面膜洗臉讓臉變得白白的,我用來(lái)刷牙就不行了嗎?”媽媽搖頭無(wú)奈的說(shuō):“不是我不讓你刷,而是……算了我問(wèn)你,刷牙時(shí)有什么感覺(jué)?”“感覺(jué)?”我想了想又說(shuō):“好像……”我還沒(méi)說(shuō)完就吐了出來(lái)。媽媽溫柔的用手拍著我說(shuō):“傻孩子面膜里加了一些東西卻不能刷牙知道了嗎!蔽疫B忙點(diǎn)頭。
自從那件事以后我明白了不要對(duì)一件事太好奇,要先觀察清楚才行。
重慶沙坪壩區(qū)紅巖小學(xué)二年級(jí):偶像少女愛(ài)良
我的二年級(jí)作文 篇6
走進(jìn)校園,一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央:只見二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘,他一定是在趕時(shí)間,跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們:要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);另一個(gè)孩子捧著一本書,飛快地跑著,追趕著時(shí)間,充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用鑰匙開啟知識(shí)的大門。
我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇,噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”,而圍在它旁邊的“保鏢”,就像好幾瓶剛開啟的香檳酒,噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁,一絲絲細(xì)小的水條向我灑來(lái),一陣清涼的感覺(jué)傳遍全身,它不僅洗刷著我的臉,還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)玩,陣陣吵鬧讓校園充滿活力。
噴泉停了,我順著它圓圓的.邊來(lái)到長(zhǎng)廊,從噴泉池到這,這短短的十米路里,我快樂(lè)極了,因?yàn),我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音,還看得見長(zhǎng)廊前的小花壇里荷葉似的小植物,它很不起眼,但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無(wú)比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛(ài)的校園變得更加動(dòng)人。
我的二年級(jí)作文 篇7
當(dāng)秋天來(lái)到我的`身邊,我覺(jué)得秋天是五彩的,當(dāng)楓葉落滿了草地,就像給小草穿上了秋衣,當(dāng)花瓣落滿了大地,就像給大地穿上了秋衣,當(dāng)農(nóng)田里的稻子熟了,就像金子一樣鋪滿了大地。
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