雪二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-11-07 17:48:55 二年級(jí) 我要投稿

雪二年級(jí)作文集錦(6篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的雪二年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雪二年級(jí)作文集錦(6篇)

雪二年級(jí)作文篇1

　　又是一個(gè)雪季，無數(shù)白色棉花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。

　　中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，猶如白糖似的，留下一串深深的腳印。

　　孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的'，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。

　　雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛，像柳絮揚(yáng)花，從天而降。

　　雪，就像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅。

雪二年級(jí)作文篇2

　　“下雪啦！”不知是誰驚叫了一聲，我們不約而同地抬起頭看那雪白的雪。

　　那雪真像一個(gè)小小的雪精靈呀！那雪精靈真可愛呀！蹦來蹦去，真活潑��！如果不是在上課，我一定會(huì)飛快地跑出教室，去和那些小精靈們一起嬉戲的`！那些雪精靈們?cè)谝黄疰覒蛲嫠＃婵鞓�！突然，我想：活潑、可愛、嬉戲、玩耍、快樂，這不是我們同學(xué)之間必不可少的嗎？我望著天，想起了我們嬉戲、玩耍的身影……

雪二年級(jí)作文篇3

　　小寒的這一天清晨，冬天的使者——雪精靈到來了。

　　我站在陽臺(tái)上，抬起頭看見滿天飛舞的小雪花在天空中舞弄著優(yōu)美的身姿，似乎在訴說它們來到北國(guó)大地上的歡快喜悅之情。我不禁把手伸出了窗外，有幾片小雪花落進(jìn)了我的手中，我剛想仔細(xì)把它們瞧個(gè)夠，卻發(fā)現(xiàn)它們頃刻就不見了，只在我的手中留下了一點(diǎn)點(diǎn)水。嘿，真調(diào)皮，原來小雪花在和我捉迷藏呢！窗臺(tái)外面落滿了小雪花，我低下頭去看，發(fā)現(xiàn)它們大都是六邊形的，那么奇異的形狀，又是那么晶晶亮、冰燦燦。好神奇呀！

　　我把頭伸出窗外，哇！不禁被遠(yuǎn)處的美景吸引住了，只見樹上、屋瓦上、草地上、小路上、花園里全是銀白色的，大地上到處是白茫茫一片，不遠(yuǎn)處，還有人在打雪仗、堆雪人。好一派北國(guó)風(fēng)光，好一派銀裝素裹的.世界。

　　雪越下越大了，像極了鵝毛，又像是白色的飛絮在空中飛竄。不，更像是潔白的蝴蝶在天空中舉辦了一場(chǎng)盛大的表演。

　　瑞雪兆豐年，雪不僅給我們帶來許多的快樂，也預(yù)示了來年小麥一定會(huì)是個(gè)好收成。今年冬天的第一場(chǎng)雪，好美呀！

雪二年級(jí)作文篇4

　　早晨我還沒起床，媽媽就走到窗前說：“這么大的雪呀！”我聽了媽媽的話迫不及待的從床上爬起來，來到窗前一看。哇！好大的雪呀！我看到窗外白茫茫的一片，雪花還在天空中飛舞著。自打我出生以來，這是我見過的.最大的一場(chǎng)雪。

　　吃完早飯，我去上學(xué)，通往學(xué)校的路很濕滑，特別難走。但是我一點(diǎn)都沒有退縮，因?yàn)槲抑辣绕饘W(xué)習(xí)，這點(diǎn)困難根本就不算什么。走在路上我看到有很多樹枝被大雪壓斷了。我雖然很喜歡被大雪裝扮過后的城市，但我也很心疼那些被壓斷的樹枝。到了學(xué)校有很多高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)诖蜓┱�，看他們玩得那么開心我也很想加入，可是媽媽說我還太小了。

　　走進(jìn)教室，我看到已經(jīng)有很多同學(xué)在自覺地讀書了。我心想他們都是不怕寒冷、熱愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。我在心里默默地向他們豎起了大拇指。

　　雖然今天的雪下得很大，但是我們還堅(jiān)持去上學(xué)沒有遲到。我希望在以后的人生道路上遇到任何困難我們都不能退縮，要勇敢地戰(zhàn)勝困難。

雪二年級(jí)作文篇5

　　“呀嘿！看我一招大海撈月！”“我閃！百米齊發(fā)！”“哎呀！被擊中，看我螺旋球！”聽到這聲音，你是不是想知道我們?cè)诟墒裁窗�？哈哈，我們�(cè)诖蜓┱棠兀?/p>

　　一天早上了，我從床上了爬起來，看到外面仍在下著雪，大地早已成為一片銀白色世界。

　　我馬上了換上了外套，叫上了小伙伴，我們活蹦亂跳地跑到雪地上了，準(zhǔn)備打雪仗。

　　我和孫逸鳴一組，趙德宇和邵陽一組，雪仗開始！

　　我沖出陣地，先發(fā)制人，對(duì)這趙德宇來一個(gè)“燕回閃”。雪球正好擊中他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽背后，從地上了抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉！”誰知，趙德宇發(fā)現(xiàn)孫逸鳴“陰謀”，正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時(shí)，孫逸鳴立刻把手中雪扔向趙德宇，趁機(jī)跑回我們“陣地，我們都暗自得意。

　　趙德宇趁我們都沒有防備，拿起兩個(gè)雪球來次“兩重?fù)簟�。還好我及時(shí)避開，可是孫逸鳴就沒有那么幸運(yùn)。孫逸鳴被擊中后心中頓生“詭計(jì)”，“敢打我？看我不把你砸得落花流水！”孫逸鳴拿起許多雪球，來次“百?gòu)楜R發(fā)”，趙德宇和邵陽躲閃不及，只能吃雪球。

　　經(jīng)過無數(shù)次PK之后，我和孫逸鳴終于打贏這場(chǎng)雪仗。

　　這次打雪仗讓我快樂地度過銀白色冬季，打雪仗也在我童年交響曲中變成一個(gè)歡快音符！