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二年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
我今天一起床就看見了一個(gè)白色的世界，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地?fù)Q上了潔白的銀裝。
吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個(gè)大雪球，再滾了一個(gè)小雪球，然后我把兩個(gè)雪球粘在一起。這時(shí)，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛，一個(gè)綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來(lái)自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，模樣可愛極了！
雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我看見太陽(yáng)在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的'風(fēng)聲匯成了一支優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂！
我叫來(lái)媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。
作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇敘事的文章。作者詳細(xì)敘述了自己堆雪人的過(guò)程，略寫了雪后美景和雪人帶給“我”的快樂，這樣顯得詳略得當(dāng)，主題突出。“先”“再”“然后”這些表示順序先后的詞語(yǔ)的使用，讓人感受到堆雪人過(guò)程的有條不紊。
二年級(jí)作文300字 篇2
“春天在哪里？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”當(dāng)我們愉快地唱起這首歌時(shí)，春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。
春天在哪里？春天在果園里，杏花開了，風(fēng)一吹，花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像一個(gè)個(gè)花精靈，在空中飄舞。粉嘟嘟桃花也開了，露出迷人的笑臉，還有那雪白雪白的梨花，這些花還散發(fā)著誘人的清香，把蝴蝶吸引來(lái)了，還翩翩起舞，蜜蜂也跑來(lái)湊熱鬧，采蜜忙，發(fā)出嗡嗡的叫聲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
春天在哪里？春天在樹林里，大樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，好像探出一個(gè)個(gè)小腦袋，盡情地在呼吸著春天的氣息。小河里冰雪融化了，發(fā)出“嘩嘩，嘩嘩”的響聲，小魚在清澈的河水里自由自在的`游來(lái)游去。燕子也穿著一件黑亮的西裝從南方飛回來(lái)了。小鳥站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在告訴人們“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
春天的到來(lái)給大地?fù)Q上了一件漂亮的綠裝，也給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了一片欣欣向榮的景象。所謂“一年之計(jì)在于春！”我也要在這明媚的春光里努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
二年級(jí)作文300字 篇3
一顆小石子一不小心鉆進(jìn)了劉老師的大腳里，它非常非常高興，因?yàn)樽约旱脑竿R上就要實(shí)現(xiàn)了。原來(lái)這粒小小的石子不是一般的小石子，它從小就有一個(gè)愿望：成為石子總動(dòng)員里的一名會(huì)員。
它已經(jīng)非常了解劉老師的活動(dòng)規(guī)律，知道劉老師每天上班時(shí)，都會(huì)經(jīng)過(guò)石子總動(dòng)員。
于是，就在這天，小石子帶好降落傘，悄悄爬進(jìn)劉老師那雙獨(dú)一無(wú)二的球鞋，趁劉老師不注意時(shí)，又爬到了出口，準(zhǔn)備在劉老師走到石子總動(dòng)員時(shí)跑出去。
它想：啊，太棒了，我的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)了，真是太高興了！
可是，劉老師下樓時(shí)，卻沒有向上班的方向走去，而是朝著他的.女朋友家的方向走去。啊，原來(lái)劉老師今天不上班。
小石子見了，覺得不對(duì)勁，便趕快從劉老師的鞋子里溜了出來(lái)，心想：我本來(lái)想借助你實(shí)現(xiàn)我的愿望的，現(xiàn)在我只有自己想辦法趕到目的地去了，于是，小石子一路飛奔，馬不停蹄地跑到了自己向往的地方，終于成為石子總動(dòng)員里的一名會(huì)員。
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