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小學(xué)二年級(jí)作文范例【5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
是誰(shuí)使我們置身于綠的世界？是誰(shuí)給雨巷增添了淡淡的憂傷？是誰(shuí)讓我們沉浸在純潔的世界？哦，原來(lái)是雨！
雨淅淅瀝瀝，他正在溫柔地親吻著每一片綠葉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，千種風(fēng)情，萬(wàn)般柔意。在春風(fēng)的陪伴之下，雨用他那神秘的力量點(diǎn)醒了萬(wàn)物，點(diǎn)綠了草樹，點(diǎn)艷了群花，點(diǎn)清了流水，也點(diǎn)亮了我們的雙眼，一切是那么的清晰，那么的充滿朝氣！
雨蹦蹦跳跳，散發(fā)出花的香氣，清香淡雅。你喜歡聽雨的奏樂(lè)嗎？雨輕輕地打下來(lái)，打在樹葉上，石頭上，泥土上，打在玻璃上……它是那么清脆，那么溫柔又富有活力�，F(xiàn)實(shí)中太多的車笛馬鳴，流言蜚語(yǔ)在我們耳邊縈繞，心情浮躁時(shí)，停下急促的腳步，仔細(xì)地聆聽雨的苗曲吧。
雨是快樂(lè)的天使，他給大自然帶來(lái)了活力。在追求夢(mèng)想的旅途中，我們常在挫折中掙扎，困窘中徘徊，有時(shí)滿臉憂傷，痛苦不堪，累得想要松手，苦得無(wú)處躲避。朋友們，看看那雨后絢麗的.彩虹吧，它不就是讓我們充滿希望、充滿信心的天使嗎？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，天空因雨的洗滌而高掛彩虹，我因雨的呼喚而讀懂人的積極快樂(lè)。
雨是寧?kù)o快樂(lè)的，心也是寧?kù)o快樂(lè)的。有時(shí)雨雨會(huì)讓人快樂(lè)，也會(huì)讓人覺得難過(guò)，主要取決于他們是什么心態(tài)。所以，難過(guò)也是一天，快樂(lè)也是一天，同樣的時(shí)間，為何要和難過(guò)作伴呢，很多事情想不開，就不要想了，再想，它也是那樣發(fā)生了。雨多么神奇，從天而降的美麗，伴著風(fēng)也在空中搖曳，靜靜地欣賞著雨散落的土地，聽著雨拍打樹葉的聲音，何嘗不是一種快樂(lè)的享受呢？
窗外的雨下個(gè)不停，雨水濺落到窗子上，也濺到我的心上。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
這件事已經(jīng)發(fā)生很長(zhǎng)時(shí)間了,可我依然不能忘記。這件事給了我很大的觸動(dòng)。
暑假里,我和張楚悅到文具店買硬皮記事本。張楚悅聽別人講這本價(jià)格很貴,十元一個(gè),她希望我能和老板說(shuō)說(shuō)價(jià),便宜一些。
到了文具店,發(fā)現(xiàn)老板不在,來(lái)了一個(gè)年輕的阿姨。我和張楚悅在琳瑯滿面目的硬皮本中,好不容易找到一本心儀的,可我發(fā)現(xiàn)上面的.小帖標(biāo)價(jià)為五元!再仔細(xì)一看,一張十元的小貼赫然貼在商品架。我把我的發(fā)現(xiàn)偷偷告訴了張楚悅,她悄悄地分析:“其他同類的本都是十元,這本一定是有人故意換下了小貼�！�
我心里的算盤開始嘩啦啦撥了起來(lái):十元的東西五元買,節(jié)省了五元,還能買筆什么的,而且新來(lái)的阿姨可能也不知道價(jià)錢!可是,這樣似乎不好吧!我心里的兩個(gè)小人在“打架”。
張楚悅看出了我的心思,堅(jiān)定地說(shuō):“我一定要按照原價(jià)買的,做人要誠(chéng)信!”我聽了,一下子醒悟過(guò)來(lái),對(duì)呀,不能貪圖小便宜!
在回去的路上,我對(duì)張楚悅那講誠(chéng)信的精神所感動(dòng)。要知道,十元錢,那可是她兩個(gè)月的零花錢。是她平時(shí)不買小零食,不買小玩具節(jié)儉出來(lái)的,可她寧可多付錢,也要講誠(chéng)信,讓我對(duì)她的敬佩之情油然而生。
張楚悅,我想對(duì)你說(shuō),我一定會(huì)向你學(xué)習(xí),不貪圖小便宜,做一個(gè)誠(chéng)信的人!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
冬天是我們小孩子最喜愛的季節(jié)。雖然天氣有些寒冷，但是可以做很多游戲，尤其下雪的時(shí)候。我們可以玩打雪仗，堆雪人，滑雪等等。我最喜歡和媽媽堆雪人了。因?yàn)槎蜒┤丝梢蚤_發(fā)我的`動(dòng)腦能力。
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們我和媽媽是怎樣堆雪人的吧。大雪過(guò)后，我就和媽媽跑到樓下院子里，媽媽吩咐我用掃帚把雪掃到一起，媽媽把掃到一起的雪用手團(tuán)成一大一小兩個(gè)大雪球，把小雪球放在大雪球的上面，這時(shí)雪人的身體就做好了，我再找來(lái)一個(gè)胡蘿卜和兩個(gè)大棗當(dāng)鼻子和眼睛。頓時(shí)小雪人就像真的有了生命一樣。這時(shí)媽媽提醒我說(shuō)：“你看看還缺點(diǎn)什么�。俊痹瓉�(lái)雪人還沒胳膊呢，我就地取材，把掃帚插了上去。就這樣，一個(gè)漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們面前了。媽媽拿出相機(jī)還給我和雪人照了張相呢。
我喜歡家鄉(xiāng)冬天的雪，它可以給我?guī)?lái)小雪人朋友也給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
春天最美是清晨。一打開窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)，剛才春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不�！，F(xiàn)在，綠樹綠草正貪婪的吮吸著春天的甘露，大地一片生機(jī)勃發(fā)，充滿希望。
夏天最美是黃昏。中午，神氣的太陽(yáng)已經(jīng)疲倦了，只能發(fā)出柔和的紅色的光芒，云被太陽(yáng)的余輝變成了橘紅色。樹上、墻上、地上都被太陽(yáng)鍍上了一層橘紅色。
秋天最美是傍晚。走在回家的路上，兩旁青翠茂盛的大樹如今已變成了黃色，一片片枯黃的葉子打著旋兒不斷的飄落，像一只只黃蝴蝶在翩翩飛舞。
冬天最美是夜晚。白雪紛飛，一朵朵潔白的雪花紛紛飄落，大地好似披上了一件潔白的.棉襖。樹上光禿禿的，沒有一片葉子。看遠(yuǎn)處的房屋上落了一層厚厚的雪，就像給房子戴上了一頂潔白的帽子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“沙沙沙、沙沙沙……”咦？是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是一條可愛的蠶寶寶正在享用早餐，發(fā)出了動(dòng)聽的“樂(lè)曲”呢！
瞧，那片樹葉嫩嫩的，綠綠的。湊近一聞，哇，一股青草香撲鼻而來(lái)。仔細(xì)一看，一根根葉脈鑲嵌在葉子里，多么飽滿，多么潤(rùn)澤啊！蠶寶寶白白的，小小的`，正趴在葉子上睡大覺！偶爾，扭動(dòng)了一下身子，這是它正在吃飯！它緊緊地扒住葉子的邊緣，一口一口地咬下去�！吧成成�、沙沙沙……”不一會(huì)兒，葉邊就被蠶寶寶咬出了一個(gè)“月牙”，彎彎的，淺淺的，可愛極了。
幾天過(guò)去了，蠶寶寶慢慢地長(zhǎng)大了。它的食量也越來(lái)越大。看，那片葉子仿佛被它占領(lǐng)了。“咔嚓、咔嚓”，它大口大口地咬著，吞著，沒多大功夫，葉子就只剩下幾根葉脈了。
這不就是生命嗎？桑葉死了，它卻喂養(yǎng)大了蠶寶寶。生命，只有一次，但卻可以延續(xù)�！吧成成�、沙沙沙……”這也是生命的聲音。