小學二年級作文

[精品]實用的小學二年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學二年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文 篇1

　　我到爺爺家玩，吵著奶奶給我買了一個藍球。回到家后，我們就用一個圓圈掛在一根繩子上，當做球架。姐姐是裁判，我和哥哥一人一方，好了，開始打了，由我來發球，我一下子就沖到了球架前，剛準備投的時侯，哥哥一跳接住了我的球，我一下就把球搶了過來。“好小子，竟然搶我的球，看招！

　　”哥哥喊到。我連忙起身，馬上投球，哈哈，投進了，而且是兩分，姐姐大聲喊：“2比0。”哥又說：“還差0點1毫米就搶到球了，可惡。”“誰叫你慢了點”我說。后來，我用2比0的結果小勝了哥哥，就這樣，上半場結束了。

　　休息幾分鐘后，下半場就開始了，這下子又添了四個人。我方就加了兩人。哥哥那里也加了兩個人。好了，開始了，球給了哥哥那方，哥哥一下子沖了上去，我想，嘻嘻，如果哥哥直接沖，就一定會被我方的球員搶到的.，不料，哥哥一下子就傳給了在球架前的隊員，那個人一下子就把球投進了，姐姐有（又）喊到：“2比1，”叮，剛好時間到，我以2比1的結果戰勝了哥哥。

　　打球真快樂啊，我真希望天天都能這樣。

小學二年級作文 篇2

　　今天，我打開電視看了玉樹縣發生7。1級地震的報導后，我心里很激動，特別是看到他們的房屋倒塌，人員傷亡的情景，深感同情。為此，我要為災區人民獻愛心。

　　上個星期學校發動了為云南旱災的'災區人民捐款，我就伸出援助之手，為云南災區人民捐助了5元錢。這次如果學校再發動為玉樹災區人民捐款，我會踴躍參加，捐出比上次更多的錢。行動起來，發揚中華民族“一方有難，八方支援”的傳統美德，為幫助災區群眾渡過難關。

　　我把這個想法告訴了爸爸媽媽，不但得到了他們的贊同，而且還表揚我是一個有愛心的好孩子。

小學二年級作文 篇3

　　放學的路上，我和爸爸在馬路上發現了一只小麻雀，爸爸眼疾手快，一下子就捉住了它。

　　小麻雀驚恐地尖叫著，在爸爸的手中拼命掙扎，想爭脫爸爸的控制。但是，它的力量太小了，根本做不到。這時，我聽到路邊的樹上響起了一陣麻雀急促的叫聲，抬頭一看，發現兩只麻雀一邊在樹枝上急促地蹦來蹦去，一邊唧唧喳喳地沖我們大叫。我一下子明白了：這兩只麻雀一定是這只小麻雀的爸爸媽媽，它們發現自己的孩子被我們捉住了，想沖過來把它救走。多偉大的麻雀爸爸媽媽呀！多可憐的小麻雀呀！我趕緊對爸爸說；“快放了小麻雀！它的爸爸媽媽在向我們抗議呢！”爸爸看了看我說：“孩子，你做的對，做人就是要有愛心！”然后，他把小麻雀放在我的手中。我伸開手，小麻雀一下子就飛了起來，然后直奔它的.爸爸媽媽而去……

　　看著樹枝上三只歡呼雀躍的一家，我想起了撲進媽媽懷抱的感覺，心里甜甜的。

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