[合集]我的二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的二年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的二年級(jí)作文 篇1
我是個(gè)可愛可愛的小女孩。個(gè)子不高,瘦瘦的。瓜子臉嵌著一雙水汪汪的眼睛,透著靈氣,眼睛下有一個(gè)秀氣纖巧挺立的鼻子,那紅沒潤(rùn)的嘴唇像兩片淡紅正在開放的花瓣?瓷先ナ中銡狻'
一天晚上我坐在沙發(fā)上看書。真當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,有只吃了“熊心豹子膽”的大蟑螂也不看看有沒人就在我身邊的'垃圾桶旁,把吃剩的餅餡“巴嘎巴嘎”地吃起來。當(dāng)時(shí)我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)那只大蟑螂?僧(dāng)它有節(jié)奏地吃起來時(shí),我才被這聲音從書海里拉出來。當(dāng)時(shí),我看見一個(gè)點(diǎn)在動(dòng),嚇得猛跳起來,我瞪大眼睛,張大嘴巴大叫“啊--救救命呀!”媽媽還以為出了什么太大的事,急忙跑來,當(dāng)看見這樣的景象不但不“救”我,還哈哈大笑:“這一只小蟑螂就把你嚇成這樣了!”大家覺得可笑嗎?我就是這樣膽小。
當(dāng)然,我還喜歡看書,一旦哪本書被我“抓住”了,就怎么也放不下。經(jīng)常廢寢忘食,直到肚子餓得咕咕直叫,才記起還沒吃飯呢!
我還是媽媽的貼心小棉襖呢。一次,媽媽生病了,有氣無力地躺在床上,我看見了,連忙倒來開水,遞給媽媽,心疼地說:“媽媽,您快喝,病早點(diǎn)好!”媽媽微笑著看著我:“你真是媽媽的小棉襖!”
我就是這樣一個(gè)小女孩,可是嗎?你愿意和我交朋友嗎?
我的二年級(jí)作文 篇2
夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘滴滴答答地響著。我坐在窗前,透把窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對(duì)未來的遐想。十年后的今天,我會(huì)是什么樣子的?在干什么呢?
那時(shí),我也許是一名教師。像我的班主任一樣,懷著一顆真誠(chéng)的心,不知疲倦地把我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我會(huì)刻苦專研,研究出許多好的教學(xué)方法,是我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識(shí)。盡管我的工資并不高,但我是知識(shí)的豐富者、傳播者,我會(huì)為我神圣的職業(yè)而感到驕傲。
也許,我會(huì)成為一名救死扶傷的醫(yī)生。通過我的刻苦專研,能治療世界上各種疑難雜癥,什么癌癥、白血病、艾滋病、非典型性肺炎,都將被攻克。我會(huì)把我的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),寫成書發(fā)表出來,使更多的人能夠掌握它,用它去為更多人服務(wù)。
我想做的'事很多很多。不過我知道,十年后不管我做什么,都需要文化和知識(shí)。沒有文化和知識(shí)的人,是什么事業(yè)干不成的。因此,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),努力掌握各種知識(shí),用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的二年級(jí)作文 篇3
我已經(jīng)九歲了,瘦瘦的身體,小小的臉,最特別的是有一雙大大的耳朵,我是一個(gè)調(diào)皮淘氣的孩子,常常讓媽媽生氣。
有個(gè)陽光燦爛的星期日,爸爸正在睡覺,我看見我舅舅的刮胡刀在洗臉臺(tái)上,刮胡刀竟然有五層刀片,我想試一試這人刮胡刀的“威力”怎么樣?我眼珠一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng)說:“不如就讓爸爸試試好了!蔽蚁肴绻苯咏o他的話,他就會(huì)醒來,于是我先在他臉上涂上刮胡泡沫。他馬上變成立了白胡子老爺爺,我拿著刀在他臉上輕輕的.刮,可是爸爸還是醒了。我轉(zhuǎn)身就跑,他一伸手就把我捉住了,說:“臭小子,你又做什么壞事了?”我說:“我給你刮胡子。”我用刮胡刀在他臉上左刮刮,右刮刮。就像拿著筆在畫紙上畫畫。最后在他臉上留下了六條黑印沒刮!昂昧俗约嚎纯窗伞蔽艺f,爸爸走到鏡子前面,鏡子上竟然出現(xiàn)了一張有六條胡須的“貓臉”。我和媽媽笑翻了,爸爸哭笑不得。
看出來了吧,我是不是很調(diào)皮很淘氣呢!
我的二年級(jí)作文 篇4
它雖然不是什么名貴的花,也不是名貴的草,但在我心里它卻是我最留戀的植物——小草。
冬天剛過,春天到來,小草伸出已經(jīng)埋在地下好久的小手,在向我招手,我真開心。這個(gè)小草卻是我生命中最能使我開心的植物,在春天里,小草是可愛,純潔的。
夏天到了,小草逐漸長(zhǎng)大了,它搖著小腦袋,好像在向人們微笑,讓我覺得它好像有感情,在夏天里,小草長(zhǎng)的雖然不起眼,但是卻是最頑強(qiáng)的植物。
秋天到了,小草已經(jīng)發(fā)黃了,它好像哭著對(duì)我們說:“再見了”。我看見這情節(jié)也感到無比傷心,看著小草的.黃葉子,我狠下心來摘回去,每天用水澆灌,可是還是沒能讓它們存活下來,我感到好傷心,秋天的小草是難過的、可憐的。
冬天到了,小草被積雪覆蓋了,我看不見它們, 我好想變成一張大鋪蓋,把它們都蓋起來,讓它們不要消失,但是,這只是我的癡心妄想罷了。永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)愿望,冬天的雪是令我生氣的,為什么,因?yàn)樗w住了我喜歡的植物,但同時(shí)我也為小草感到高興,因?yàn)樗谌碎g已經(jīng)逛了一圈,已經(jīng)知道個(gè)大概。
一年四季,花花草昌在悲傷、離別的時(shí)候,就像生離死別一樣痛苦,有句詩說:“野火燒不心盡,春風(fēng)吹又生,說的就是小草,希望小草能夠像這首詩一樣堅(jiān)強(qiáng)。
我的二年級(jí)作文 篇5
我最喜歡玩彈彈圈,它是彩色的很像一個(gè)甜甜圈,大小和一塊肥皂一樣。
它其中部分是用彩色漸變色組成的,所以很漂亮,它有七種顏色,所以它的名字叫七彩彈彈圈,又名彩虹圈。
彈彈圈的'玩法有很多種,我都是玩最簡(jiǎn)單的一種,就是將小彩虹圈放在手掌上,用手掌自然托平,然后用另一只手將小彩虹圈掰開,兩手掌放平,左右手來回,靠小彩虹圈的彈性在雙手中來回彈,我把它彈到地上的時(shí)候它就趴在地上,好像在說:“別打我可以嗎?”當(dāng)它立著的時(shí)候,它好像又在說:“哈哈你打不著,你打不著!闭f著說著它就唱起了歌:“你打不著呀打不著……”它就哈哈大笑。
這下我發(fā)火了,我把它扔在地上用石頭扔它,我想:哈哈,這下該我笑你了吧,哈哈!它見我這樣,好像又在說:“別扔我了,我再也不這樣了!彼闪宋覠o聊時(shí)的玩伴,所以我很喜歡它。
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