二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
昨天中午,我們觀看了關(guān)于交通安全的電視節(jié)目。
每當(dāng)看見(jiàn)一排排書(shū)寫(xiě)著悲慘事件的黑體字,同學(xué)們便皺起了雙眉;每當(dāng)看見(jiàn)電視中車(chē)輪底下的一灘鮮血,嚴(yán)肅的氣氛仿佛把空氣都凝結(jié)了;每當(dāng)看到一列列數(shù)額龐大的遇難人數(shù),恐懼便爬上了我們的`心頭……而這些事故的罪魁禍?zhǔn)谉o(wú)非是那些醉酒駕車(chē)、不眠駕車(chē)的司機(jī)。我不禁要問(wèn)他們:為什么要知法犯法呢?為什么要讓那么多無(wú)辜的人慘死于你們的車(chē)輪之下呢?
“安全出于警惕,事故出于麻痹”“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”“虛線實(shí)線斑馬線,都是生命安全線”……這些都是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的交通安全標(biāo)語(yǔ),但有多少人能保證自己一生一世都用不著它們的提醒呢?
二年級(jí)作文 篇2
放暑假的最后一天早晨,我和爸爸一起去機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)回深圳。
我上了飛機(jī),爸爸坐在飛機(jī)的中間,我坐在窗戶旁邊,座位軟棉棉的,非常舒服。飛機(jī)準(zhǔn)備起飛了,空姐讓我們把安全帶系好,它跑的先很慢,后很快,我感覺(jué)非常搖晃,聲音也非常吵,最后飛機(jī)越來(lái)越快,一下子飛了起來(lái)。飛機(jī)飛到了空中時(shí),我感覺(jué)自己好像飄了起來(lái)似的。在飛機(jī)上,空姐給我們送來(lái)了幾個(gè)面包和牛奶。兩個(gè)小時(shí)后,飛機(jī)準(zhǔn)備降落了,空姐讓我們把安全帶系好,不要亂跑。我從窗戶向外看,看到有許多樓房,還有許多工廠和汽車(chē),感覺(jué)全世界都是平平的`。飛機(jī)終于降落到深圳機(jī)場(chǎng),我們準(zhǔn)備好行李下了飛機(jī)!
媽媽在機(jī)場(chǎng)接我們,在回家的路上,我從車(chē)窗外望去,仿佛覺(jué)得今天的天格外藍(lán);陽(yáng)光仿佛更加燦爛!
二年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,小草露出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老師帶領(lǐng)我們來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵锨,拎著水桶,興高采烈地來(lái)到目的地。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找到位置開(kāi)始植樹(shù)了,有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這是給祖國(guó)增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)!闭f(shuō)話間,他已經(jīng)操起鐵锨,左手握著前端,右手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾把鐵锨插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出一鏟土。我看著他在挖土,也不甘落后,拎起水桶來(lái)到清澈見(jiàn)底的`小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去。因?yàn)槲移綍r(shí)缺少鍛煉,一桶水也提不動(dòng),桶里的水濺到我的褲腿上。但我沒(méi)有泄氣、沒(méi)有在意。等回去時(shí),趙均鍵已挖好了坑。我放下水桶,把小樹(shù)苗抬起放進(jìn)土里扶直,他用鐵锨培好土、踩實(shí)。我提起水桶向樹(shù)苗澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增添色彩!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為環(huán)境添了一分美,你為大地添了一分綠!”我們聽(tīng)著,站了許久許久……
,這土怎么這么硬呀!我心里有些著急,連忙看了看爸爸。只見(jiàn)他雙手拿著鐵锨,用腳使勁把鐵锨插進(jìn)泥土里,不一會(huì)兒泥土就被挖出來(lái)一大塊。我學(xué)著爸爸的樣子,果然輕松了不少?墒,沒(méi)挖一會(huì)兒,我的胳膊就酸了,但我還是繼續(xù)挖著。終于,功夫不負(fù)有心人,坑被我挖好了,F(xiàn)在開(kāi)始種樹(shù)了。我小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里,一手扶著樹(shù)苗,一手開(kāi)始填土,不一會(huì),一棵小樹(shù)就種好了,最后,我還給它澆了一點(diǎn)水。
一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)好像在向我點(diǎn)頭微笑。我一定會(huì)多來(lái)給它澆水,讓它長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。
二年級(jí)作文 篇4
今天,吃過(guò)早點(diǎn),我正在洗碗池沖洗碗時(shí),我的語(yǔ)文老師李老師也來(lái)洗碗。
她說(shuō):“你在家洗過(guò)碗嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有!彼f(shuō):“來(lái),我教了你!”我想:洗碗還用教?我自信地說(shuō):“老師,我會(huì)洗。”
說(shuō)著,我又手拿碗在水龍頭下沖來(lái)沖去。老師見(jiàn)了笑著說(shuō):“不對(duì),你看,應(yīng)一手拿著碗,一手拿著抹布,先用抹布抹、洗碗里,再用抹布抹、洗碗面,最后用水沖洗干凈。”
她認(rèn)真地邊說(shuō)邊示范。我照著老師說(shuō)的做,不一會(huì),就把碗洗干凈了,原來(lái)洗碗也有學(xué)問(wèn)啦!
二年級(jí)作文 篇5
我的爺爺今年已經(jīng)六十五歲了,他高高的個(gè)子,頭發(fā)花白,黑黑的臉上有一雙慈祥的眼睛,爺爺?shù)氖趾艽植,摸上去干茬茬的,因(yàn)榧依锏幕疃际怯蔂敔斪觯晕液苄奶鬯?/p>
爺爺最?lèi)?ài)看《亮劍》,有一次,我在調(diào)電視,忽然看見(jiàn)了《亮劍》,我連忙說(shuō):“爺爺,你的《亮劍》開(kāi)了》”。爺爺小跑了過(guò)來(lái),坐在沙發(fā)上認(rèn)真的看了起來(lái),電視上唱軍歌的時(shí)候,爺爺也跟 著一起唱,他唱的`聲音很大,我只聽(tīng)見(jiàn)爺爺在唱,根本聽(tīng)不見(jiàn)電視里的聲音。
爺爺很愛(ài)我,我從三歲開(kāi)始學(xué)舞蹈到現(xiàn)在,無(wú)論是去上練功課,還是演出,參加考級(jí),爺爺都風(fēng)雨無(wú)阻的陪在我身邊,有時(shí)我跳得動(dòng)作不對(duì),他會(huì)急忙站在我身旁,認(rèn)真而又笨拙的擺動(dòng)作教我。
這就是我的爺爺,我打心眼里喜歡他!
二年級(jí)作文 篇6
“六一”是全世界兒童最快樂(lè)的一天,是最美好的一天,也是最幸福的`一天,我很高興。
“六一”節(jié)爸爸就要回來(lái)了,等爸爸回來(lái),我一定要好好看看他,抱抱他,以表達(dá)我這一年來(lái)對(duì)他的思念之情,因?yàn)槲乙荒甓紱](méi)見(jiàn)到爸爸了,我好想他,也不知道爸爸是胖了,還是瘦了,希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn),也希望爸爸早日歸來(lái)。
再一個(gè)星期就是“六一”節(jié)了,我盼望著過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”,也期待著爸爸的歸來(lái),小朋友們,你們的愿望和我一樣嗎?