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二年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
當我們呱呱落地時,第一眼看到的是父母;當我們說出的第一句話時,就是“爸爸,媽媽”;當我們邁出人生的第一步也是爸爸媽媽在支持我們。問世間什么最大?我說,是父母的愛。
回首過去,那一天父母不是在關(guān)心我們,當我們遇到困難時,不是父母在關(guān)心我們?他們教會我們識字,教會我們算術(shù),教會我們畫畫,教會我們……,最重要的是教會我們做人。父母你們真?zhèn)ゴ蟆?/p>
是誰,在你回家的時候已做好了飯;是誰,在你回來晚時為你膽心;是誰,在你遇到難題的時候,認真的為你講解;又是誰,在你取得好成績時也為你感到高興。這一切的一切,是我們的父母,是無時不刻愛著我們的.父母。
有一次,我放學回家晚了一點兒,我以為媽媽肯定不在路口等我了,可是,當我來到拐彎處,發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影在向我招手,我一看,原來是母親。媽媽這么冷的天,您還頂著寒風堅持等我!啊,媽媽!您真?zhèn)ゴ螅?/p>
有一次,爸爸讓我去倒垃圾,我為了貪玩,就隨地一扔。爸爸知道后,告訴我:“你這樣做會污染環(huán)境,以后再也不能出現(xiàn)這種情況了!卑。∥覟橛心氵@樣一個爸爸而感到自豪!
同學們!我們要學會感恩,去感恩父母,讓世界充滿感恩。
二年級作文300字 篇2
一個春天的`早上,小青蟲、小螞蟻和小蝴蝶一起來到了一塊碧綠碧綠的草地。它們看見了一個蛋殼。小青蟲說:“不如,我們做一個蹺蹺板玩吧!”小螞蟻說:“我有一塊木板!毙∥浵伭⒖贪涯景迥昧诉^來。它們把蛋殼放在最底下,把木板放在蛋殼上面,開始玩了起來。
過了一會兒,它們都玩累了,小青蟲說:“不如我們?nèi)ヌ炜湛纯窗!”小螞蟻拿來了布和線,它們做起熱氣球來。小螞蟻和小青蟲坐了進去,小蝴蝶輕輕一推,它們就乘著風飛上天空了。小青蟲感嘆道:“草地真綠!大地太美啦!”
一只小鳥飛過,把熱氣球啄破了,它們降到了地面。突然,一陣大雨下了起來,小青蟲說:“我們把蛋殼當作雨傘吧!”小螞蟻把蛋殼抬了起來,它們就進到蛋殼里了。
雨慢慢地停了,天也黑了。小青蟲說:“哎呀,我好困!毙∥浵佌f:“那里有一片大樹葉,我們用蛋殼作床,用樹葉做被子。”它們爬進了蛋殼,把樹葉蓋在身上,慢慢地睡著了,做了一個甜甜的夢。
二年級作文300字 篇3
我以前看見媽媽她們切菜,一下子就把大大的蘿卜切成了小小的丁,粗粗的'萵苣切成了細細的絲,我的心里又驚奇又羨慕。
外婆燒菜的時候,我經(jīng)常要求她讓我切幾下,可外婆就是不讓,我只能眼巴巴地看著,后來我終于逮到了一次機會,媽媽肯讓我切一次黃瓜了,我滿心歡喜,拿起刀就切,可刀一到我手上就不聽使喚了,我兩手一起死勁地抓著刀,好不容易切了幾個,大大小小,厚厚薄薄,媽媽看見了,笑話我說:“今天我們吃黃瓜塊呀?”然后,教我右手握著刀,左手指按著黃瓜,我按媽媽教我的方法切起菜來,果然,容易多了,從此以后,我對切菜好象更有興趣了,常用橡皮泥來練習,鍛煉自己的切菜技術(shù),周日,我和媽媽一起切菜,一不小心把手指切破了,媽媽又笑話我說:“今天我們吃手指頭呀?”然后媽媽教我怎樣才能又好又快,還不傷手的要領(lǐng),經(jīng)過反復練習,我的切菜技術(shù)更好了。
我終于學會了切菜,我覺得:做事情只有不斷地嘗試,不斷地改進,才能不斷地進步,才能到達成功的港灣。
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