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二年級我的作文300字9篇[精品]
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的二年級我的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級我的作文300字 篇1
我是一個活潑開朗的小女孩。
濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛,鼻梁高高的,左眼睛旁長了一顆聰明志。實不相瞞,我有很多優(yōu)點,比如:上課認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體……雖然我有優(yōu)點,但我也有缺點比如:上會考試我打的題全對,但就是忘寫了一個”解“字,本來可以得1一百分因為我粗心,被老師無情的扣掉了3分 。還有一次,媽媽讓我下樓買鹽,到商店我也沒細(xì)看順手牽羊的`拿了一包;丶也痖_一看原來我把鹽拿成糖了,一看買錯了只能重買。我氣喘吁吁的跑到商店,手往兜里一摸!呀!忘拿錢了,我一邊往家跑嘴里一邊念叨:今天是我的倒霉日嗎?馬上就到家了,又和給我送錢的媽媽撞在一起。媽媽說:”你看你,這么粗心大意 !鞍!我粗心的是還不止這些呢。荷蠈W(xué)忘帶文具盒,睡覺忘關(guān)燈……
哎!今后我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正粗心這個壞毛病。
二年級我的作文300字 篇2
荷花是一種植物,是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中,荷花不過是一種只供觀賞的花?墒窃谖已劾,荷花是一種與眾不同的花。
荷花——不孤傲
夏天,我漫步在池塘邊,觀賞著大片大片的荷花,聞著荷花散發(fā)出的芳香,真是愜意。我挽起衣袖,在一片片荷葉下,發(fā)現(xiàn)許多矮小的荷花,不過,這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。
荷花——不是溫室中的花朵
夏天,大姑搬來一盆開的`正艷的荷花。前幾天,我還細(xì)心照護(hù)這些花朵?墒,過了三四天后,我又愛上了養(yǎng)金魚,便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說我是“喜新厭舊”。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花會不會干枯了?我?guī)е蓡柵苋チ岁柵_,一看,荷花開的正艷呢!
荷花,你并不像牡丹那樣嬌貴;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是,你有自己獨特的品質(zhì)。
二年級我的作文300字 篇3
老師和爸爸媽媽都說我很聰明,可有一個弱點讓100分趁其不備的從我身旁擦肩而過,那就是粗心。
我會做的題常常看錯寫成其它數(shù),或最簡單的'題總是做錯。比如“:英語卷發(fā)下來讓我大吃一驚的分?jǐn)?shù)89分,我不解的打開了試卷一看,小寫f讓我看著寫大寫F結(jié)果我照著寫了一個小寫。第八題有一個圖有一個小女孩讓我看成了一個老師讓我寫成了老師的單詞,第9題,明明有語句不順還看錯。
還有生活中的一些細(xì)節(jié),讓我變成了馬虎大王。比如:媽媽叫我收拾好書包,但早上還是不見紅領(lǐng)巾或書本,有時我沒發(fā)現(xiàn)沒帶書本又稀里糊涂的上學(xué)了。馬上上課了,才發(fā)現(xiàn)沒帶書。你們說是不是很誤事。
這時我才承認(rèn)我非常粗心,下次考試我要趕走粗心,讓生活中的馬虎也離我而去。
二年級我的作文300字 篇4
愛,是一種偉大的感情。
從我出生那刻起,爸爸媽媽便給了我無私的愛:天冷時,爸爸用溫暖的大手抱著我,希望能給我?guī)頊嘏;天熱時,媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風(fēng)。我像一棵小樹苗,在爸爸媽媽精心地呵護(hù)下茁壯成長,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我漸漸長大,成為一年級的小學(xué)生。爸爸不放心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常日夜思索著巧妙而又易懂的學(xué)習(xí)方法,讓我借助它們有效地提高學(xué)習(xí)效率。但是培養(yǎng)孩子的智慧是需要無窮無盡的汗水和心血才能獲得的,所以他經(jīng)常在睡覺時想出令人出乎意料的`學(xué)習(xí)方式。當(dāng)他給我講解題目時,是那么的親切,只有我深刻的明白,那是他辛苦努力的結(jié)果。
父愛如山,母愛似海。他們的愛是令我最快樂的,因為在他們的心目中,我是一個希望的種子,父愛是一縷溫暖的陽光,而母愛則是寬闊的土壤,讓我在優(yōu)美的環(huán)境中健康茁壯的成長!他們像一匹不知疲倦的駿馬,勇往直前;他們像一個蠟燭,無私地照亮別人;他們像一位辛勤的園丁,努力地培育祖國的花朵······
我愛自己無私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽,你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人呢?
二年級我的作文300字 篇5
我叫張嘉欣,今年十歲了,我屬老鼠,是處女座。我有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),一雙明亮的大眼睛和一張能說會道的嘴巴。我的愛好很多,有看書、畫畫、唱歌、跳舞……我這人什么都好,就是太粗心。
有一次,媽媽對我說,只要我考到100分,她就幫我買個新的文具盒,聽到這句話,我便爽快的答應(yīng)了。沒過多久,班上就舉行了一場數(shù)學(xué)單元測試卷,我一拿到試卷就激動地把試卷從頭到尾看了個大概,開始得意洋洋起來,我輕聲說道:“哇塞,這張試卷這么簡單呀,我肯定考100分!我的新的文具盒有了!蔽矣昧瞬坏30分鐘的時間就寫完了,我還“認(rèn)認(rèn)真真”地檢查了幾遍才把試卷交了上去。
到了第二天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷了,當(dāng)我聽到老師念“張嘉欣,99分”時,我簡直不敢相信的'的耳朵,我趕緊拿到試卷看了看這一分丟哪了,原來是我把一道題結(jié)果的100寫成了1000,我的新文具盒又沒有了。我垂頭喪氣地回到家把試卷拿給媽媽看,媽媽看了之后,無奈地?fù)u搖頭說:“你這粗心的毛病又犯了,究竟什么時候能改噢!”
哎,誰叫我是個粗心馬大哈呢!
二年級我的作文300字 篇6
我記憶最深的一件事是游玩北京天安門,觀升旗儀式。
20xx年夏季,我和爸爸媽媽到北京天安門游玩。凌晨一點就乘車從住處出發(fā),剛走了一會 ,天空就飄起雨點,緊接著下起了傾盆大雨,車到達(dá)目的地——前門,雨仍然下個不停,我們立即躲在地下通道。雨停了,我們又 續(xù)趕路,用最快的'速度跑向天安門,生怕錯過升旗儀式這一幕,終于到了天安門廣場。這時,我已經(jīng)累得氣喘呼,筋疲力盡。
我觀察廣場四周,發(fā)現(xiàn)有許多外國游客也來參觀北京天安門升旗儀式。
不一會,廣播響起國歌,升旗儀式開始了,武警戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐,列隊從天安門大門走出來,走在最前面的四民戰(zhàn)士用手托起國旗四周,向旗桿走來,隨著國歌聲,國旗緩緩升起,那威武壯觀的情景,至今還讓我記憶猶新。
二年級我的作文300字 篇7
20xx年,我畢業(yè)于世界上條件最好設(shè)計大學(xué)。畢業(yè)了,我想做的第一件事,就是做一名婚紗設(shè)計師。我終于實現(xiàn)了我的夢想。
你聽,”沙沙、沙沙“。一幅婚紗的設(shè)計圖被我畫出來。
我設(shè)計的第一件婚紗,是這樣的。我設(shè)計的第一件婚紗,是一件紗紗裙。這一件婚紗,是潔白的。在下半部分的紗紗上,有著一條條的蕾絲花邊。這些蕾絲花邊在紗紗上交錯著,上身的一部分上,繡著一朵朵玫紅色的玫瑰。而頭紗呢!則是到腰間的,專供各位女士專用。既可以掩飾短發(fā)女士的頭發(fā),又可以襯托長發(fā)女士的長發(fā)。
怎么樣,我設(shè)計的婚紗還不錯吧。我把婚紗套在假人模特的身上,漂亮極了。我想,既然第一件婚紗設(shè)計成功了。那么,我設(shè)計未來的更多婚紗,應(yīng)該是很漂亮的吧!我設(shè)計的婚紗吸引了越來越多的.顧客。他們都想購買我設(shè)計的婚紗,有些人還出高薪預(yù)定我設(shè)計的婚紗。
后來,我設(shè)計的婚紗在著名的巴黎時裝周上,一舉奪得了冠軍。并被評為世界上最年輕的婚紗設(shè)計師!
二年級我的作文300字 篇8
我,是一個什么樣的人?我心里想著,照著鏡子,看看自己,才發(fā)現(xiàn),我的個性是活潑的,我常;孟胛易约旱氖澜,常常煩惱自己的事,常常思考我的決定。
我的世界是美好的,常常記錄著我的點點滴滴,我非常喜歡我的世界,因為外面的世界有非常多的限制,擋住了我的自由,鎖住了我的夢想,讓我困在這些“五里霧”中!我希望我可以闖出這扇擋住我自由的門,解開鎖住我夢想的鎖!
我有很多的煩惱,有時候是在課業(yè)上的.,有時候是在家庭上的,有時候是在友誼上的。這些煩惱讓我急急忙忙,渾然忘我,分分秒秒的時間,都用在這些煩惱的身上。我想變成擁抱生命的人,熱愛追求自我,拋棄任何不必要的煩惱,享受自由的生活。我現(xiàn)在是一個喜歡受人矚目的人,喜歡關(guān)注的眼神,討厭別人的冷漠忽視。
在快樂中,我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,逃避痛苦,就放棄了快樂;追求快樂,怎么能不經(jīng)歷痛苦?有快樂就會有痛苦,所以在我痛苦時我都會想著快樂的時候。在我人生遇到的挫折,往往都會是朝向成功的一大步。
二年級我的作文300字 篇9
我叫張鈞安,今年8歲,在黃海路小學(xué)二年級2班讀書。我長著一對大大的眼睛,水靈靈的,可聰明了!
有一天中午,我正在玩變形金剛的`時候,媽媽大喊一聲說:“吃飯了!”我聽見了,但假裝沒有聽見,我冷笑了一下,又繼續(xù)玩了起來。
媽媽以為我在看書呢,他們就開始吃飯了,等他們吃完飯后才發(fā)現(xiàn),我并沒有看書而是在玩玩具,媽媽生氣了,好像要火山爆發(fā)一樣,真可怕呀!
等媽媽熄火后,我才乖乖地去吃飯。
貪玩真不好啊,還得挨批評,我發(fā)誓以后一定要改掉這個惡習(xí)。
大雨點評:你課上聽得很認(rèn)真,所以你作文的每一步都能嚴(yán)格按老師講的去做,做的也很認(rèn)真,很好!好小子!要是能改掉課上不認(rèn)真聽這一習(xí)慣,那你就太棒了,棒極了!只這一期學(xué)習(xí)下來,你就能趕上甚至超過三、四年級同學(xué)的作文水平。繼續(xù)加油,你是老馮的驕傲!但這篇文章有點遺憾,題目是《貪玩的我》,哪一個詞是本次作文的重點?玩!對啦,可是你行文中把“玩”當(dāng)重點寫了嗎?又寫詳細(xì)了嗎?以后在下筆以前一定得弄清楚本次的重點是什么,然后一定要把重點部分寫詳細(xì)了。知道嗎?小臭蛋!
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