二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)舉世聞名的廬山了。前個(gè)寒假,我有幸親眼目睹了這美麗的天下奇觀。
廬山瀑布,很美,也很有韻味。瀑布“嘩嘩”地直奔那個(gè)看似無(wú)邊的大池子。從遠(yuǎn)處看,猶如一條又粗又壯的白色巨龍下降人間,而這條“巨龍”又很長(zhǎng)很長(zhǎng),似乎又等不到它完好的下降人間。瀑布飛濺出來(lái)的顆顆晶瑩的水珠,落在臉上,霎時(shí)間一種愜意、涼絲絲的感覺(jué)油然而生。瀑布下的水潭邊有一塊空曠的水泥地,許多游客在那里休息,拍照。
從纜車上看,廬山更是一番亮麗的景色。樹木成蔭,偶爾有樹葉翩翩起舞,像一只只金色的蝴蝶飛來(lái)飛去。風(fēng)颼颼的從我耳邊帶過(guò),也送來(lái)了一陣冰冷刺骨的氣息。真美!雖不及黃山的朝氣澎湃,沒(méi)有桂林山水的`秀麗,但由于是暖冬,沒(méi)有下雪,仔細(xì)一聞,桂花殘留的氣息還是有的。
當(dāng)夕陽(yáng)漸漸沉落下去時(shí),該回賓館了。我不舍地回頭看了一眼。廬山太美了,我會(huì)珍藏這份美好的回憶。
二年級(jí)作文 篇2
5月31日,在一完小的操場(chǎng)上,搭起了一個(gè)長(zhǎng)16米、寬8米的藍(lán)色大舞臺(tái),校園內(nèi)人來(lái)人往,熱鬧非凡,呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶氛圍。8點(diǎn)8分,以書香園·一小夢(mèng)為主題的石門縣楚江鎮(zhèn)一完小“慶六一”校園文化節(jié)終于如期舉行。
讓我期盼已久的251班節(jié)目表演,不一會(huì)兒開(kāi)始了。隨著咚咚的鑼鼓聲,演員閃亮登場(chǎng)。熱烈而激情的舞蹈,既讓他們魅力四射、汗流浹背,也讓我們眼花繚亂、賞心悅目?芍^臺(tái)上熱火朝天,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
讓我記憶猶新的是學(xué)校音樂(lè)教師女生小組演唱。她們穿著嶄新的服裝,是聯(lián)歡會(huì)上一道最靚麗的風(fēng)景,我們班的音樂(lè)老師在其中格外引人注目。她們的歌聲悅耳動(dòng)人,讓我們?nèi)绨V如醉。
讓我深深感動(dòng)的是六年級(jí)學(xué)生表演的詩(shī)朗誦《感恩母!。高年級(jí)的一些大姐姐,有的著黃色衣服,有的'穿藍(lán)色服裝。她們用深情款款的語(yǔ)言贊美母校,感恩老師。熱情洋溢的話語(yǔ),深深感動(dòng)了我,使我情不自禁熱淚盈眶。
這是一個(gè)快樂(lè)而美好的節(jié)日,我將永遠(yuǎn)把它珍藏在幸福的童年記憶里!
二年級(jí)作文 篇3
我有一條可愛(ài)的小金魚。小金魚的鱗是桔色的,非常漂亮。鱗片排列得錯(cuò)落有致,在陽(yáng)光地照射下分外耀眼、迷人,使人自然的聯(lián)想到金紅色的朝霞。它長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭,腮旁還有一些鱗片。兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的,鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚眼睛的'前方還有一個(gè)小小的嘴巴,總是一張一合的,像是在練習(xí)漢語(yǔ)拼音“O”地發(fā)音。它的腹部白白的、柔柔的,好似一片白云飄下。
小金魚游起泳來(lái)更是婀娜多姿,體形優(yōu)美。游泳的時(shí)候,小金魚身上的鰭像水中的一把把“扇子”,左右扇動(dòng),打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺,使身體保持平衡,好似水中的“方向盤”。我哪怕是悄悄碰下魚缸,它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時(shí)候更有趣,當(dāng)我把魚食投進(jìn)魚缸,只見(jiàn)它們的腮一鼓,嘴一張,食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里,然后,就甩著尾巴大搖大擺地就游走了,一點(diǎn)道謝的意思都沒(méi)有。它們?cè)隰~缸里自由自在的游動(dòng)著,時(shí)而上,時(shí)而下,好像是在向我挑戰(zhàn):”瞧!我游得多棒啊,你能行嗎?”游泳的同時(shí),美麗的鰭也隨著身體輕輕擺動(dòng),好像仙女們身上飄動(dòng)著的絲巾。
我愛(ài)美麗的小金魚。
二年級(jí)作文 篇4
明天去春游!”班主任陳老師走進(jìn)教室,高興地對(duì)大家說(shuō)。頓時(shí)班上的同學(xué)有的歡呼起來(lái),有的討論著明天帶什么,有的同學(xué)笑地合不攏嘴。
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”我們隨著歡樂(lè)的 歌聲和銀鈴般的笑聲,飛到了五里去看花。這時(shí),我們看著山上的桃花,遠(yuǎn)處望去,好像一片紅云降落在了上面,又像太陽(yáng)落山時(shí)的落日。走了幾步路,一兩棵桃樹展現(xiàn)在握們的'眼前,像一個(gè)身穿粉色衣服的姑娘羞答答地低下了頭。這些桃花有的含苞欲放,有的花蕾滿枝,有的非常嬌艷。你閉上眼睛,便可以聞到一陣陣清香。我走進(jìn)了桃樹林,好像花的海洋。這時(shí)有 一位同學(xué)經(jīng)不住誘惑,伸手要去摘一朵桃花,我連忙去阻止了她,我對(duì)她說(shuō),一朵桃花就是一個(gè)桃子呀!這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),把樹上的花瓣吹了下來(lái),好像天女散花。給大地撒上了春泥。
桃花旁,油菜花也開(kāi)了,好像一地的金子,連蜜蜂,蝴蝶也來(lái)在上面采采花粉,跳跳舞。油菜花有著小巧玲瓏的花瓣,摸上去滑滑的舒服極了。
五里真是太美了,我真想用彩色的畫筆把它畫下來(lái),用優(yōu)美的語(yǔ)句把它說(shuō)出來(lái)。這么美的地方,使人流連忘返。
二年級(jí)作文 篇5
我去了太陽(yáng)宮玩,看見(jiàn)里面有四面鏡子真奇怪。它們有的地方凹進(jìn)去,有的地方凸出來(lái)。我好奇的走了上去照。看第一個(gè)和我差不多。看第二個(gè),我嚇了一跳,我的.腳像頭一樣大。照第三個(gè)了,我看見(jiàn)自己像一個(gè)又矮又胖的大冬瓜了。照最后一面鏡子的時(shí)候,我差點(diǎn)暈過(guò)去,自己變成了又高又瘦的“麻桿子”了。
媽媽告訴我,這四面鏡子叫哈哈鏡。我覺(jué)得照哈哈鏡很有趣,就多照幾遍。
“看第二個(gè),我嚇了一跳,我的腳像頭一樣大。照第三個(gè)了,我看見(jiàn)自己像一個(gè)又矮又胖的大冬瓜了。照最后一面鏡子的時(shí)候,我差點(diǎn)暈過(guò)去,自己變成了又高又瘦的‘麻桿子’了。”這些句子描寫得很形象,使文章充滿了幽默。
二年級(jí)作文 篇6
今天中午,正在放暑假的我在家里寂寞極了,我四處尋找可做的事。這時(shí),想起昨天在鄉(xiāng)下回來(lái)時(shí),大姑送了一只雞,這時(shí)有了一個(gè)主意,就來(lái)伺候我家的雞。于是我來(lái)到雞籠前,細(xì)致地打量著它的身體情況。一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)它紋絲不動(dòng),食槽里空空如也,這時(shí)才知道雞餓了。我端來(lái)了一勺米,打開(kāi)雞籠,正要給它喂食,它卻突然蹦了出來(lái),直接飛到陽(yáng)臺(tái)的欄桿上。我始料不及,驚得不知所措,就把正在午睡的媽媽叫醒過(guò)來(lái)。我們正要捉它,雞卻直接飛下了樓,原來(lái)我中了雞的“裝餓計(jì)”。我們顧不上鎖門,就心急火燎地沖下樓去。
來(lái)到樓下,我焦慮不安,我的'視線環(huán)顧了小區(qū)每個(gè)角落。經(jīng)過(guò)多次掃描,才發(fā)現(xiàn)它躲在草叢中。我的視線緊緊地跟著它的步伐,它又鼠竄了一回,跑到了林木的深處。我想,如果把雞硬追不放,只能起到事倍功半的作用,會(huì)導(dǎo)致前功盡棄,怎么辦呢?我絞盡腦汁,終于想起《三國(guó)演義》中諸葛亮指揮的博望坡之戰(zhàn),他把山崖、林木、巖石、河流和軍隊(duì)融為一體,讓4500人殲滅了200000大軍的曹兵,而且萬(wàn)無(wú)一失。我喜出望外,立刻將綠化、墻壁和“捉雞隊(duì)”融為一體,形成包圍圈,讓2人發(fā)揮5人的作用。
可是,雞左沖右撞,在我們眼花繚亂時(shí)趁機(jī)沖出了包圍圈。等我還沒(méi)回過(guò)神時(shí),雞已消失在一片叢林中。我生氣極了,恨不得立刻把《三國(guó)演義》撕得粉碎。我們圍著叢林,扒開(kāi)枝葉,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的蹤影,忽然,我發(fā)現(xiàn)雞出現(xiàn)在我們的眼皮下,正要趁虛逃跑。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們已形成一個(gè)包圍圈,等著它自投羅網(wǎng)。可這兒草叢密集,這可雞占盡優(yōu)勢(shì),它“飛影閃身”,在草叢里左閃右閃,又有枝葉的遮擋,不知不覺(jué)地從我們身后竄出了馬路,逃之夭夭了。我們沖出馬路, 在路邊四周眺望了許久,才又發(fā)現(xiàn)了它。這時(shí),在路邊的清潔工伯伯和清潔工阿姨見(jiàn)義勇為,也出手相助。我當(dāng)前鋒,用盡平生氣力,用最快的速度追趕,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,決不松懈;清潔工伯伯和阿姨向前截,守住雞的逃生口;媽媽向后截,在我后面合圍。此時(shí),雞發(fā)覺(jué)走投無(wú)路,就被迫穿越路邊護(hù)桿,飛下了小區(qū)的地下停車場(chǎng)。這對(duì)我們是事倍功半,于是,清潔工伯伯、我、媽媽沖下停車場(chǎng)捉雞;清潔工阿姨守住停車場(chǎng)口,雞逃不出三人的合圍,只好退進(jìn)停車場(chǎng)角落內(nèi)一條胡同,我們見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,把胡同的出口守得牢固不懈,雞無(wú)路可走了,只能無(wú)奈地被抓住了。
我們把雞捉住后,我立刻笑逐顏開(kāi),那焦慮不安的心情已飛到了九霄云外。但是,這只是幸運(yùn),要不是兩位清潔工的幫助,和停車場(chǎng)里的“天險(xiǎn)之地”——胡同,恐怕就不會(huì)這樣失而復(fù)得了。
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