我的二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-20 18:35:29 二年級(jí) 我要投稿

[優(yōu)選]我的二年級(jí)作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]我的二年級(jí)作文6篇

我的二年級(jí)作文篇1

　　她，并不高大，卻在認(rèn)真的教育我們。

　　她，并沒(méi)有班長(zhǎng)那樣的職責(zé)，同學(xué)們也十分敬仰她。

　　她就是我的好朋友—謝心怡。

　　聽(tīng)名字，就知道她是一個(gè)文靜的女生。它不僅外表美，心靈更加美。一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一個(gè)滑溜溜的小鼻子。她就像是一個(gè)芭比娃娃，真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上！

　　有一次，我陪她去逛街，突然，我看到一個(gè)約摸4、5歲的小姑娘抽泣著，還嗚嗚咽咽地說(shuō)：“我，我把錢丟了，媽，媽知道了，會(huì)打我的，嗚嗚···”謝心怡二話沒(méi)說(shuō)，把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘，小姑娘瞅了一眼，開(kāi)心的笑了，蹦蹦跳跳的走了。

　　一路上，我十分擔(dān)心那小女孩是個(gè)騙子，就對(duì)謝心怡說(shuō)：“那個(gè)小女孩是個(gè)騙子怎么辦？你可是把錢全部給她了呀！”“你看，她都哭了，肯定是真的`了！”看著她的臉，滿臉都是微笑，活像一朵盛開(kāi)的玫瑰花我感覺(jué)一股清涼的河水從我心泉流過(guò)，讓我不再慌張，跟著她回家了。

　　還記得又一次，放學(xué)了，我回到家里開(kāi)始做作業(yè)，呀！我心頭一震，我記作業(yè)的小本子忘到學(xué)校里了！怎么寫作業(yè)�。课壹钡孟駸徨伾系奈浵�，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不由自主的想起了謝心怡，剛動(dòng)手打電話，電話就響了，“喂，是誰(shuí)呀？”“我，謝心怡！你記作業(yè)的本子忘到學(xué)校里了，你等著，我這就給你送去···”我還沒(méi)說(shuō)聲謝謝，電話就被掛斷了。不一會(huì)兒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，門鈴響了，我急忙去開(kāi)門，只見(jiàn)謝心怡滿頭大汗，急忙把小本子塞到我的手里，匆匆的趕回家了。

　　我的朋友不僅善良，而且樂(lè)于助人，是個(gè)樂(lè)天派，從她的行動(dòng)上，我看到了她正在用汗水打拼未來(lái)！

我的二年級(jí)作文篇2

　　我尊敬的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師，朱麗敏老師。

　　有一天，我放學(xué)回到家，拿出書(shū)本做數(shù)學(xué)作業(yè)，30分鐘過(guò)去了，我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進(jìn)書(shū)包里摸索語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，可是，怎么也摸不到，我把書(shū)包里的書(shū)全倒了出來(lái)還是沒(méi)有�！斑祝矣浀媚镁毩�(xí)冊(cè)了呀，怎么會(huì)沒(méi)有呢？哦，對(duì)了，我想起來(lái)了，我今天忘記檢查抽屜了！”我拍著腦袋說(shuō)。于是，我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊(cè)。

　　到了三樓，我看見(jiàn)語(yǔ)文辦公室的'門開(kāi)著，心里咯噔一下。

　　“報(bào)告”

　　“進(jìn)來(lái)”

　　朱老師問(wèn)明情況后，把鑰匙遞給了我，我開(kāi)了門，拿出練習(xí)冊(cè)。

　　我再次走進(jìn)老師的辦公室。我問(wèn)老師“朱老師，這么晚了，您怎么還不回家呀？”“作業(yè)沒(méi)改完，不能回家”朱老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)�！皼](méi)改完，明天再改也不遲嘛�！薄安恍校魈爝€有明天的事，不能集到一塊，聚沙成塔，集腋成裘�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)�！暗恰崩蠋煷驍辔业脑捳f(shuō)：“好啦，乖孩子，快回去吧！”

　　我走出了校門，又望見(jiàn)了三樓的那盞燈。

我的二年級(jí)作文篇3

　　寒冷的冬天走了，春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)。春風(fēng)輕拂著，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。

　　我最喜歡春天的霧了！早晨，我很早起床，想到外面呼吸新鮮空氣。

　　當(dāng)我推開(kāi)門，霧迎面撲來(lái)。啊，好大的霧！我連忙沖出家門，置身于茫茫的大霧之中，閉上眼睛，享受著霧的清涼。過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)和衣服上都是亮晶晶的，特別好看。原來(lái)是霧這個(gè)調(diào)皮的`家伙送了一件禮物——在我身上布滿細(xì)細(xì)的小水珠。我玩性大發(fā)，想把霧抓住，可就是捉不住它。我仔細(xì)看看它，發(fā)現(xiàn)它太可愛(ài)了！乳白色的身體，在空中縹縹緲緲，好像離你很近，可你就是碰不到它……

　　霧，你真美！我像繼續(xù)享受你帶給我的樂(lè)趣，卻感受到一縷陽(yáng)光。

　　再見(jiàn)了！霧……

我的二年級(jí)作文篇4

　　我長(zhǎng)著一張瓜子臉，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小而有神的.眼睛，一張櫻桃似的小嘴。我什么都好，就是膽子小。，不敢一個(gè)人呆在家。記得有一天晚上，爸爸去出差，媽媽上夜班，留下我一個(gè)人待在家。突然，外面又刮起一陣風(fēng)，屋頂“沙沙沙”響，嚇得我渾身發(fā)抖，坐立不安。這時(shí)，外面又刮風(fēng)又下起雨，天空雷鳴電閃。我嚇得跑回臥室，用被子蒙住頭，一聲也不敢出，生怕發(fā)生什么事。正在這時(shí)，“丁零零”門鈴響了。我慢慢走到門前，用發(fā)抖的手打開(kāi)門，這門猶如千斤重，好不容易才打開(kāi)。 “原來(lái)是媽媽！”我一個(gè)勁兒地沖過(guò)去，抱著媽媽說(shuō)：“我單獨(dú)在家好害怕�！薄笆裁词拢俊眿寢屩钡卣f(shuō)。我剛要回答，突然又是一聲雷鳴。我連忙緊抱媽媽，身子顫抖著，媽媽明白了，笑著對(duì)我說(shuō)：“這傻孩子，真是膽小，以后還要多鍛煉�！闭f(shuō)完，媽媽笑了。我卻不好意思地哭了。

　　�。∵@就是膽小的我。你是不是被我的膽小逗樂(lè)了呢？

我的二年級(jí)作文篇5

　我喜歡小雞，因?yàn)樾‰u很可愛(ài)。

　　我還養(yǎng)過(guò)雞，小雞剛來(lái)的時(shí)候全身毛茸茸的，爺爺找來(lái)一個(gè)大箱子，讓小雞住在箱子里。

　　小雞很活潑也很調(diào)皮，有一次，奶奶把十張紙蓋在箱子上面，小雞很好奇，不停地啄紙，終于把紙給推開(kāi)了，小雞就出來(lái)了。我和奶奶去看小雞，發(fā)現(xiàn)小雞不在箱子里，我和奶奶就到處找小雞，終于在陽(yáng)臺(tái)的地上找到了，小雞又被我放回了箱子里，這回，我可要蓋上蓋子，小雞終于跑不掉了。

　　小雞慢慢地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一只漂亮的大公雞，它長(zhǎng)出了紅紅的.雞冠子，學(xué)會(huì)了打鳴，還學(xué)會(huì)了刨土，每天早上都會(huì)叫我起床。

　　現(xiàn)在大公雞生病死掉了，我可真懷念它啊！

我的二年級(jí)作文篇6

　　媽媽常批評(píng)我粗心大意我總是不服氣，有一天，吃虧了。

　　爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“這一星期，別給她檢查作業(yè)，讓她養(yǎng)成自己檢查的習(xí)慣�！毕挛缥一氐郊页猿院群龋懽鳂I(yè)了，我隨手一寫，就把作業(yè)扔到媽媽那，讓她給我檢查作業(yè)，媽媽看了作業(yè)發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)題，可她并沒(méi)有告訴我。

　　第二天，老師改了我很多錯(cuò)題，狠狠地批評(píng)了我，我心里很難過(guò)，想：“媽媽給我檢查過(guò)了，可為什么還有錯(cuò)題呢�！苯裉焱砩衔覍懲曛筮€認(rèn)真地檢查了，發(fā)現(xiàn)了這么多錯(cuò)題。

　　我終于知道了自己的毛病，我一定要把這個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。

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