小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文匯總[5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　有一天，爸爸帶回一只漂亮的小白鴿。

　　它那毛絨絨的羽毛下有它美麗的身體。

　　爸爸把它帶進(jìn)廚房，說：“我們弄來吃，還是弄來養(yǎng)呢？”媽媽說：“這鴿子好像是信鴿，我們就弄來養(yǎng)吧�！蔽乙操澩瑡寢尩囊庖�，爸爸也贊同。

　　首先，我們找了個(gè)籠子，把可愛的小鴿子放進(jìn)里面，把籠子反鎖。

　　有一個(gè)星期天，我做完作業(yè)，忽然想到給小白鴿取名。于是，我把我的同伴和爸媽叫來。爸媽說：“白白這個(gè)名好聽�！币话胄』锇檎f：“小可憐這個(gè)名好聽�！绷硪话胄』锇閰s說：“夢兒這個(gè)名好聽。”而我卻說：“白齊兒這個(gè)名怎么樣。”

　　最后，大家都說：“對，白齊兒這個(gè)名好聽�！�

　　每天，我都會給白齊兒吃它最喜歡的食物，它一天天的長大了。

　　上三年級時(shí)，我們學(xué)了一篇翠鳥的'課文，我回家去把白齊兒住宅的門打開來，把白齊兒抱住，走到陽臺上，把它放飛了。

　　以后，每天早晨白齊兒都會在我的窗臺上叫。

小學(xué)二年級作文 篇2

　　我們的校長是一位勤勞,工作盡職的好校長。 為什么說他勤勞呢？每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校就會看到一個(gè)熟悉的身影，一手拿著掃帚一手提著簸箕在操場或?qū)W校各處掃地，那就是我們的校長。有時(shí)我們在打掃環(huán)境責(zé)任區(qū)，校長也不閑著，有時(shí)指揮一下，有時(shí)干脆就和我們一起掃，所以我們和校長在一起覺得和親切。 老師們常常勸校長說：“干脆請個(gè)校工算了，省得你每天勞累掃地�？尚ｉL那個(gè)卻說：“我一人掃算了，這樣有能鍛煉身體，又能省些錢，凡正我有時(shí)間。像這樣的事，我小時(shí)候在家干的還少嗎？”老師們聽了也就再也沒說什么。 校長很注意我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里有很多美麗的花、草、樹。每天我們在舒適的`環(huán)境下輕松、快樂的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看見校長的身影便想：校長為我們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，天天辛苦勞動。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答母校，報(bào)答校長！ 你現(xiàn)在去我們學(xué)校，依然能看到那個(gè)熟悉的身影在學(xué)校各處忙碌著!

小學(xué)二年級作文 篇3

　　今天的天氣很好，下午三點(diǎn)，我和媽媽.幺舅.小姨.弟弟和哥哥來到了公園。

　　到了公園我們租了兩輛四輪觀光自行車，這種車子真是太奇妙了，它有四個(gè)輪子，座位可以并列坐3個(gè)人。不管你會不會騎車你都可以把它騎走。車的頭上還有一個(gè)頂篷，不但可以遮太陽還可以遮雨。

　　我和媽媽.幺舅一組，小姨.弟弟和哥哥一組，我們從公園出發(fā)，終點(diǎn)是南北大道，一路上兩輛自行車你追我趕，大家可高興了�？匆娝麄凃T的那么開心我也想試一試。于是我和媽媽交換了一個(gè)位子，別看我人小，力氣可不小。騎起來一點(diǎn)也不比他們差，一會兒我就騎的滿頭大汗，累的不行了。媽媽說：“我們休息一會吧�！�

　　我們把車停在南北大道的人行道上。坐下來吃東西，看風(fēng)景，南北大道真漂亮��！到處都是高樓大廈，道路兩旁栽著各種各樣的`花草樹木。榮昌的變化真是太大了。

　　今天我過的真快樂。

小學(xué)二年級作文 篇4

　　今天又熱又悶，所以小明決定出去吃冰棍。小明拿著一把椅子下樓了。他一邊津津有味地吃著冰棍，一邊欣賞風(fēng)景，還自言自語到：“紅艷艷的花朵，綠油油的小 草，多美�。　焙鋈�，一位哥哥急匆匆地路過小明的身旁。他不小心把包掉了，可他因?yàn)樘�著急，所以沒有注意到�？尚∶鲄s注意到了。當(dāng)小明想讓哥哥停車撿包 時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。小明想：事不宜遲，我應(yīng)該趕緊去追那位哥哥。

　　于是，小明拿起包，向哥哥追去。邊跑邊喊：“哥哥，您 的包掉了，快來撿��！”可哥哥騎得太快了，根本沒聽見小明的喊叫聲。于是小明就不停地重復(fù)那句話，終于，哥哥聽見了小明的.喊叫聲，連忙停下車，對小明 說：“你真是一個(gè)好孩子�！边@時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)冰棍化了，哥哥看見后，笑著對小明說：“你的冰棍化了，我給你買一個(gè)吧！”小明搖著頭說：“不用了！”

　　雖然小明吃不了冰棍了，但他為自己做了一件好事而高興。

小學(xué)二年級作文 篇5

　　一天早上，陽光明媚，天氣晴朗。我們做完作業(yè)之后，老師帶我們到屋頂上去玩石子。屋頂像一個(gè)大平臺，右邊種著植物蔬菜水果。我看見了又大又紅的西紅柿，還看見了青青的辣椒，還有像月牙一樣的茄子，最有趣的要數(shù)小梨樹了，小梨樹的`樹枝像一個(gè)大手掌，身子小小的，個(gè)子矮矮的，樹上還結(jié)著密密麻麻的小梨子，像燈籠一樣。

　　接著，我們來到左邊很大很大的空地玩，突然老師看見了一個(gè)小花盆，小花盆里面有許多白白亮亮的小石子，老師找了七顆大小一樣的小石子，然后認(rèn)真的教我們玩“七仙女上天”。第一步是把石子拋上天，然后把石子接到手背上。哪個(gè)人接得多哪個(gè)人就最先來玩，第一關(guān)我們都過關(guān)了。第二步是母雞下蛋，先把石子全部放在地上。然后一顆一顆地?fù)炱饋恚�第二關(guān)我們也過關(guān)了。最后一步也是最難的一步，名叫七仙女上天，先把所有的石子全部撿起來拋向天，然后接到手上。這一關(guān)我們也過了。

　　今天真快樂！

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