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二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的二年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
我的爸爸是一個很辛苦的男人,白天,他在外面工作,晚上回到家,還要照顧我,他真是我的好爸爸。
有一次,我生病了,沒胃口。她問我肚子餓不餓,想要吃什么,我搖搖頭說:“不餓”。他摸著我的頭說:“爸爸給你放碗面吧!”
只見他轉(zhuǎn)身進了廚房,疲勞的背影在廚房里忙碌著。不一會兒,一碗香噴噴的雞蛋面出現(xiàn)在我的面前,他笑著說:“我的公主,面好了,快來吃吧!笨粗职譄崆榈臉幼,我慢慢吃了起來。面很香,很滑,是我吃過的最美味的面。突然,耳邊傳來輕微的呼嚕聲,爸爸在桌子邊睡著了,他太累了。
漸漸地,我的眼睛濕潤了,我的好爸爸,雖然媽媽不在了,但你給我的`愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了有媽的孩子,在你愛的保護下,我正茁壯地成長,我一定要以我的實際行動好好報答您的恩情。
二年級作文300字 篇2
今天,又到了我最不喜歡的日子。因為今天我一天都要在少年宮上課,有思維課、口才課和書法課。
首先,我和孫心妍、汪玉婷、林瀟一起去上思維課。到教室之后,老師就開始上課了。這節(jié)課,我們要學(xué)的內(nèi)容是同時出現(xiàn)的規(guī)律,比較簡單,就是列出來有點麻煩。我基本上是對的,就是有點小粗心罷了,總體還算不錯的。
孫心妍馬上就要去上下一節(jié)課了,而我卻不慌不忙地走向小板凳,準(zhǔn)備吃飯。吃完后,我拿好球,對汪玉婷說:“我們一起玩球吧!”“沒問題”她爽快地說。于是,我們傳來傳去,玩得不亦樂乎!
沒過多久,我要上第二節(jié)課口才課了,這節(jié)課我不太喜歡,因為有時候會要求背誦。比如今天,老師讓我們背《校園早晨》(每個人都要上臺背誦。)我被表揚了,那時,我心里樂開了花呢!下課了,我跑出教室,跟媽媽一起去二樓看手機上的`電影:《小叮當(dāng)和失去的寶藏》,好看極了!
接著,就是最后一節(jié)書法課了。老師先給我們批作業(yè),到我了,老師說:“你可以自己看著書寫了。”我接過本子,說:“好的!庇谑,我開始認(rèn)認(rèn)真真的寫字了!而且,我又被老師表揚啦!
辛苦的一天終于結(jié)束了!
二年級作文300字 篇3
今天,我還在睡覺,做夢夢見了20年后,自己成為了一位非常有名的科學(xué)家。一天,我正在苦惱該制造什么樣的新奇機器人。后來我就翻我用過的什么東西來研究制造?然后我腦子里一片雜亂,于是就決定去街上散散步。
在路上我看見了有幾個小朋友背著書包去上學(xué),然后我就急忙跑回實驗室找到了我以前用過的書包,把里面的課本啊,飛塵啊,全都倒了出來,再把它來做實驗。不一會兒,一個書包人就完美的出來了。這個書包人跟我們普通人類有許多的相同點,比喻說他跟我們?nèi)祟愐粯訐碛兴闹,還有眼睛,耳朵,嘴巴。好多好多和人一模一樣的相同點,特別是嘴巴,還可以隨時一張一合,還能用書包拉鏈將它的嘴巴“封住”。
它還有特殊的功能,你只要按一下在他書包正面的.一個藍(lán)色按鈕就能夠隨時隨地變形。第一次按他就會變成跟普通的書包一樣,再按一次就會變成書包人。但是請注意:不要一直按那個按鈕,不然他就會爆炸的哦。
現(xiàn)在,我的書包人已經(jīng)開始銷售了,然后我的科學(xué)進展就更加強大了。
最后,媽媽就把我叫醒上學(xué)了。
二年級作文300字 篇4
在我的辦公桌上擺放著一個小鬧鐘,它是我考試得了雙百爸爸獎勵給我的。
小鬧鐘像一座黑色尖頂?shù)男》孔。它是用塑料做成的。鐘的中央有個白色的表殼,表殼里有1——12個數(shù)字,表示12個時刻,跑得最快的是秒針,表示幾秒,它告訴我們爭分奪秒。它的弟弟分針表示幾分。最短的是時針,別看它個子矮,表示的時間最長。最耀眼的黃色針是定時針,它是小鬧鐘里的專利針,我把它定到幾點它就幾點響,叫我起床,它真是個能干的小衛(wèi)士。這四根針真像親兄弟密切配合,全心全意地為我服務(wù)。
每天早上六點半,它準(zhǔn)時扯著大嗓門催我起床:“小主人快起床吧,上學(xué)時間就要到了!
傍晚,當(dāng)我寫作業(yè)遇到不會做的題時,這時,小鬧鐘用它特有的'語調(diào)鼓勵我:“怎么了,抓住要點,一個字一個字地細(xì)細(xì)琢磨,你肯定就能想出解題的好辦法。”聽了小鬧鐘的話我腦子忽然開竅了。
啊,小鬧鐘,你教育和幫助了我,使我懂得了應(yīng)該珍惜時間,讓我養(yǎng)成守時的好習(xí)慣,你真是我忠實的好伙伴!這就是我喜歡的小鬧鐘。