二年級(jí)家作文6篇（熱）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)家作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)家作文 篇1
我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。金魚腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。有一條像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來非常惹人喜愛。
我的金魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會(huì)撐著的�！蔽覜]有聽，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的.活力，也不愛吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸只好再買一條金魚送給我。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
從那以后我一天就喂金魚兩、三次，而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。
二年級(jí)家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在龍游農(nóng)村，那里有大山、田野、大樹、小橋……，不過最讓我難忘的還是家鄉(xiāng)的小溪。
到了夏天，我站在橋上往下面一看，水清澈無比，游魚和沙粒非常清晰，還可以看見沉積在水底黑色、青褐色的石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。
在岸邊有奇形怪狀的石頭，大的.石頭上面長(zhǎng)滿了青苔，如果你踩上去，準(zhǔn)會(huì)滑倒。跟小溪交觸的小石頭，翻開來可能會(huì)有活靈活現(xiàn)的小螃蟹。
這個(gè)季節(jié)，當(dāng)然要去游泳嘍。我戴上游泳鏡，穿上游泳褲，像青蛙一樣“蹦”地跳入水中。我把頭潛入水中，就看見各種各樣的小魚在我眼前來回游動(dòng)。有的搖頭擺尾，左顧右盼；有的停在石頭上，好像在說：“你是誰啊？”還有的在水里翩翩起舞。我在水里自由自在地游動(dòng)，快活得就像一條小魚。
這就是我家鄉(xiāng)的小溪，一條美麗的小溪。
二年級(jí)家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在江陵縣秦市鄉(xiāng)，那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)生產(chǎn)稻谷的地方。
春天到處是一片片的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。還有綠油油的麥子，像一塊塊綠色的.地毯，好看極了。
夏天，荷花開了，荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
秋天，家鄉(xiāng)到處都是金黃色的。田野里，稻子熟了，黃澄澄的。果園里，金黃色的桔子掛滿枝頭。我和奶奶拿著袋子去摘桔子，我們邊摘邊吃。桔子甜甜的，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)酸味也感覺不到，可是到了晚上吃晚飯的時(shí)候，我感覺牙齒都快酸掉了。
冬天，家鄉(xiāng)的雪景可美了。家鄉(xiāng)的房子上，樹上，田野里都換上了雪白的銀裝。我和小伙伴們?cè)诖蜓┱�，堆雪人，玩得可開心了。
我的家鄉(xiāng)雖然沒有高山、大海，可是那里的人們勤勞、樸實(shí)。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛那里的人們，我愛那里的空氣，我愛那里的一切。
二年級(jí)家作文 篇4
我家四口人，有爸爸、媽媽、哥哥和我。我們一家人過著平靜幸福的生活。
爸爸是個(gè)司機(jī)，晚上九點(diǎn)回家�；氐郊依锞屯骐娔X游戲。他通常白天睡覺，因?yàn)樗_晚班車。爸爸還會(huì)做菜，他做的`紅燒魚最好吃了，每次我都要多吃一碗飯呢。
媽媽每天做家務(wù)，我也能幫媽媽做家務(wù)。她還為我和爸爸洗衣服，最重要的事就是接送我上學(xué)放學(xué)，不管天氣好還是壞，每天都準(zhǔn)時(shí)在校門口等著我。我愛媽媽！
哥哥比我大12歲，是一名大學(xué)生，在哈爾濱上學(xué)。哥哥在家的時(shí)候?qū)ξ铱珊昧�，可他現(xiàn)在不在家，只有放假才能回來，我可想他了。
我是個(gè)可愛的小女孩，我的皮膚白白的，眼睛不大，一笑就成兩個(gè)小月牙兒，梳著兩個(gè)羊角辮，老師說我像個(gè)洋娃娃。我的學(xué)習(xí)也很棒��！朗讀背誦都是頂呱呱！
這就是我們一家人的特點(diǎn)，我喜歡我的家！
二年級(jí)家作文 篇5
一天，老師開會(huì)去了，要幾個(gè)班干部管管同學(xué)們。
上課了，有同學(xué)見老師不在，就嘰嘰喳喳講個(gè)不停，雅雅大聲命令道：“要是誰再吵就記下誰的'名字！”她這一招果真靈驗(yàn)，把大家都鎮(zhèn)住了，連最搗亂的暮暮也大氣都不敢出了。
下課了，同學(xué)們都在盡情游戲，突然有人說，“不好了！張鐘從高處跳下來了！”。雅雅聽了，這還了得，出事了怎么辦？于是三步并作兩步，跑到張鐘面前，狠狠的說，“你自殺��！你再跳！你再跳！我就把你扔出去！”張鐘嚇的連連說：“我不跳了！我不跳了！你可別把我扔出去呀！”~哈哈，雅雅還真有兩下子，是老師的好幫手嘛！
二年級(jí)家作文 篇6
星期五，媽媽出去交錢了。我在家覺得沒事干，就想看書。正想看的.時(shí)候，我看見地上很臟，整個(gè)房間都亂七八糟，我想：如果媽媽回來再做的話，會(huì)很累的。我來幫媽媽做家務(wù)吧！我就行動(dòng)起來了，我先拿起拖把，沒過多少時(shí)間就把地板拖得干干凈凈。我又把書一本一本地拿出來，再一本一本疊好。我趁媽媽沒來，就去看書了。不一會(huì)兒，媽媽來了，看見地上、桌上都很干凈，就說：“是誰做的？”我說：“是我�！眿寢屨f：“你真是個(gè)懂事的好孩子�！�
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