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(經(jīng)典)我的二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
我的二年級作文 篇1
我喜歡的小動物是海龜,它有一個(gè)圓圓的腦袋,可以在龜殼里自由伸縮。它有一個(gè)厚厚的外殼,那個(gè)殼既像是它的家,又像是它的.盾牌,可以阻擋危險(xiǎn),保護(hù)自己。它的腳不像烏龜那樣有一個(gè)個(gè)小爪子,而是像扇子一樣扁平扁平的。在海洋里,它能像魚兒一樣在水中隨心所欲地游來游去,這與它像扇子一樣的腳有很大關(guān)系。海龜只有離開水后便爬著走,那速度才是真正的龜速。
海龜產(chǎn)卵的時(shí)候不像其它動物媽媽一樣產(chǎn)完卵就不管了,而是用沙子將卵藏好,以防其他動物偷吃,真是一位貼心的媽媽。它們的窩更是奇特,別的動物的窩都是用沙土堆起來或是在陸地上打一個(gè)洞,而海龜則是在海底打一個(gè)洞住進(jìn)去。小海龜出生一個(gè)月后,海龜媽媽就不會再管自己的寶寶了,而是讓它們自己生活下去,讓它們學(xué)會自己成長。
這就是我喜歡的動物——海龜。
我的二年級作文 篇2
在這個(gè)美麗的世界里,有人喜歡芬芳撲鼻的月季花,有人喜歡美麗的杜鵑花,有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花……而我卻喜歡那默默無聞的小草。
春天,萬物復(fù)蘇,在春風(fēng)阿姨和春雨姑娘的滋潤下,小草又開始發(fā)芽長葉,幾天過后小草就開出了美麗的花朵,有紅的、黃的、紫的、白的.……五顏六色,美麗極了!
夏天,小草長得更加茂盛了。雖然,它在大樹面前顯得那么矮小,在花兒面前顯得那么丑陋,可是,暴風(fēng)雨可以吹倒大樹,可以把花兒的花瓣吹得七零八落,可就算臺風(fēng)、龍卷風(fēng)來了,又能把小草怎么樣呢?無論孩子們在它的身上怎樣玩耍,牛羊怎樣吃它,它都會再次生長起來。我真佩服它的頑強(qiáng)的生命力。
秋天悄悄地來了,小草也慢慢的枯黃了,無意中有人放了一把火,小草就不見了?墒,到了第二年的春天,經(jīng)過春風(fēng)阿姨的吹拂,春雨姑娘的滋潤,它還能發(fā)芽、長葉。使我不由得想起“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句詩來。
我喜歡默默無聞而且有頑強(qiáng)生命力的小草。
我的二年級作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),我最喜歡紅葉似火的秋天。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像一片廣闊的大海。天空中,大雁排成人字形或一字型,一起向南飛,小燕子們看見了,站在電線上嘰嘰喳喳的叫著,好像也在討論著南歸的路線,又好像在對我們說:“天氣冷了,我們要飛回南方了,明年再見吧!”
秋天來到了山林里,盈盈的秋水,跳動著歡快地音符,唱著秋的贊歌,歡快地流淌。銀杏樹的葉子好像一把把金色的小扇子,扇走了炎熱的夏天,帶來涼爽的秋天。楓樹的葉子好像一個(gè)個(gè)紅潤潤的`小手掌。一陣秋風(fēng)吹過,葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,繽紛的落葉好像給大地披上了斑斕的衣服,踩在上面發(fā)出“沙沙”的響聲,非常有趣。
秋天來到了田野里,玉米露出了整齊的牙齒,金色的水稻謙虛的低下了頭,成熟的高粱好像一片燃燒的火焰,農(nóng)民伯伯看到眼前豐收的景象,露出了喜悅的笑容,真是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)!
我喜歡這碩果累累的秋天!
我的二年級作文 篇4
我是個(gè)可愛可愛的小女孩。個(gè)子不高,瘦瘦的。瓜子臉嵌著一雙水汪汪的眼睛,透著靈氣,眼睛下有一個(gè)秀氣纖巧挺立的鼻子,那紅沒潤的嘴唇像兩片淡紅正在開放的花瓣?瓷先ナ中銡。'
一天晚上我坐在沙發(fā)上看書。真當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,有只吃了“熊心豹子膽”的.大蟑螂也不看看有沒人就在我身邊的垃圾桶旁,把吃剩的餅餡“巴嘎巴嘎”地吃起來。當(dāng)時(shí)我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)那只大蟑螂。可當(dāng)它有節(jié)奏地吃起來時(shí),我才被這聲音從書海里拉出來。當(dāng)時(shí),我看見一個(gè)點(diǎn)在動,嚇得猛跳起來,我瞪大眼睛,張大嘴巴大叫“啊--救救命呀!”媽媽還以為出了什么太大的事,急忙跑來,當(dāng)看見這樣的景象不但不“救”我,還哈哈大笑:“這一只小蟑螂就把你嚇成這樣了!”大家覺得可笑嗎?我就是這樣膽小。
當(dāng)然,我還喜歡看書,一旦哪本書被我“抓住”了,就怎么也放不下。經(jīng)常廢寢忘食,直到肚子餓得咕咕直叫,才記起還沒吃飯呢!
我還是媽媽的貼心小棉襖呢。一次,媽媽生病了,有氣無力地躺在床上,我看見了,連忙倒來開水,遞給媽媽,心疼地說:“媽媽,您快喝,病早點(diǎn)好!”媽媽微笑著看著我:“你真是媽媽的小棉襖!”
我就是這樣一個(gè)小女孩,可是嗎?你愿意和我交朋友嗎?
我的二年級作文 篇5
二十年后的我是一名優(yōu)秀的宇航員,駕駛著神州9號飛向太空,為祖國做出了重大貢獻(xiàn)。
我正駕駛這宇宙在太空中尋找一種石頭,這種石頭異常堅(jiān)固,而且耐高溫。地球是根本不可能發(fā)現(xiàn)。它是我和一位同事偵查到的高能源反射礦石,具體位置還不確定,總部派我去尋找,于是我就踏上尋找礦石之旅。
這時(shí),我接到了總部的無線電,我的隊(duì)長對我說:“我們發(fā)現(xiàn)這種礦石埋藏在火星,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了外星生命體!”我冷靜的'回答:“我一定會帶回來一些資料的,保證完成任務(wù),請總部放心!标(duì)長說∶“注意你的生命安全!闭f完“啪—”的一下,中斷了無線電。
我立刻飛向火星。30分鐘后,我到了火星!班汀庇钪骘w船停穩(wěn)了。我背上氧氣罐,。我下了飛船剛走了3步就被絆了一下,我一看。哇噻!遍地都是那種礦石!正好我的宇宙飛船沒油了,現(xiàn)在,我來驗(yàn)證一下。我往能源倉里塞了一顆。奇跡發(fā)生了……指向12%的針頭來了個(gè)180度大掉頭馬上指向了100%。我驚呆了,不料,竟有這么大威力的礦石。我馬上把飛船艙塞滿了。又火速開動飛船回總部交差。就在我離火星300米左右時(shí),一塊隕石飛來了我馬上躲開。并用‘紅紫外線兩用衛(wèi)星極速檢查儀’檢查了方圓十八萬八千八百八十八里內(nèi)的物體,結(jié)果,儀器發(fā)現(xiàn)了3——4里內(nèi),有個(gè)體型巨大,具有強(qiáng)度攻擊意識的生物。我打開‘遠(yuǎn)程相機(jī)’調(diào)整好了遠(yuǎn)程相機(jī)的對焦,從四個(gè)角度各拍了一張高清晰度的照片后,滿載而歸帶回了祖國,出色的完成了本次任務(wù)。然而,宇宙中還存在著尚未觀測到的所謂的暗物質(zhì),其數(shù)量可能遠(yuǎn)超過可見物質(zhì),這給平均密度的測定帶來了很大的不確定因素。因此,我們帶著種種疑問作進(jìn)一步研究,準(zhǔn)備重返太空。
我堅(jiān)信,我只要好好學(xué)習(xí),一切都會成為現(xiàn)實(shí)的!
我的二年級作文 篇6
每個(gè)人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的'是讀書。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在我睡覺之前,拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時(shí),我只懂一點(diǎn),但很喜歡聽,我覺得會讀書很開心。
一年級時(shí),我學(xué)會了拼音,在老師的推薦下,我買了一些拼音讀物,不認(rèn)識的字都可以利用拼音來認(rèn)識,漸漸的,我懂的字多了,讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪里玩,我都說去書店看書。有一次,我過生日,媽媽問我今天想要什么生日禮物,我毫不猶豫地說:“書,書,我要書!眿寢屨f:“可以”于是,我們就到一家書店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個(gè)勁兒地看,我都顧不上吃飯睡覺了,到了,晚上我竟然抱著書進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。
我為什么要讀書,因?yàn)槲抑溃鹤x的書,才能進(jìn)入知識的大門,才能領(lǐng)略知識的味道,才能在知識的海洋中自由穿梭……
我的二年級作文 篇7
有一天,媽媽回家說要給我一個(gè)驚喜。我急忙跑過去一看,!原來是一盆牽;ǖ姆N子。
打開盒子,只見,里面有一個(gè)棕色的'泥土和幾顆黑色的牽;ǚN子,還有一些肥料。我先把泥土輕輕地放在盒子里,然后,取出種子,把它們小心翼翼地種在泥土上。再取出一點(diǎn)肥料,撒在上面,又澆了點(diǎn)水這樣,一盆牽牛花就種好了。我真高興,真希望牽;軌蝰R上就開花。
第二天一大早,我去看牽;,它卻什么也沒有長。媽媽說:“不要著急,只要你好好照顧它,過幾天,就會發(fā)芽了!边^了四天它終于長出了一片小小的嫩芽。我喜出望外,對著小嫩芽說:“小嫩芽,快快長,快快長!”小嫩芽好像聽懂了我說的話,使勁地長啊,長啊。沒過多久,牽;ǖ娜~子越長越粗,滕條使勁的往上繞,布滿了整個(gè)防盜窗,漂亮極了。一天,一周,一個(gè)月,過去了。在我精心的照顧下,牽牛花開出了一朵朵紫艷艷的花兒。
一陳微風(fēng)吹過,牽;▽ξ倚χc(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝你,小主人!
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