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實用的二年級優(yōu)秀作文【集合】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我長著一頭烏黑的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴能說會道,大眼睛里有兩顆黑色的寶石。我長得不胖不瘦,不黑不白。
我叫陳星穎,今年九歲了,是一個性格開朗的女孩。我長著一頭烏黑的頭發(fā),一張櫻桃似的小嘴能說會道,大眼睛里有兩顆黑色的'寶石。我長得不胖不瘦,不黑不白。
我很膽小。記得有一次,我在家里睡覺,正進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。忽然一聲轟隆的雷聲把我從夢中驚醒,我連忙跑到門口喊媽媽。
我愛好跳舞。記得第一天學(xué)跳舞,老師教我們豎叉,同學(xué)們有的哭著,有的喊著。本來我也想放棄,忽然想起媽媽說的話:“堅持就是勝利!蔽颐刻於紙猿皱憻,現(xiàn)在我的舞蹈跳得越來越棒。
我還經(jīng)常幫媽媽做一些我會做的事,比如洗碗、掃地、疊被子等家務(wù)事。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
今天是感恩節(jié),我們學(xué)校舉行了包餃子活動。每個同學(xué)都帶了半斤餃皮,半斤肉餡,一雙筷子,一個碗。有些同學(xué)沒有拌好肉餡,老師就一個一個地幫他們拌。
包餃子活動開始了,每個人都會包,只有我一個人不會包,頓時我像熱鍋上的螞蟻蹦來跳去的,干著急也沒有辦法,不如讓老師來教我包。于是我舉了手,老是走到我跟前問我:“你有什么事嗎?”我悄悄地給老師說:“我不會包餃子,請您教我吧!。”
老師說:“沒有問題”。
說完老師把餃皮放在手上,用筷子夾了一點肉餡放在餃皮中間,再用手指沾上一點水,用手指上的水圍繞餃皮的邊緣一圈,再把四邊的餃皮捏緊向上合攏——這就是包餃子的`方法。
我也按照老師的方法去包,可是連包了幾次都沒有成功,正當(dāng)我想放棄的時候,老師又來給我解釋說:“你還沒有給邊緣沾上一點水,當(dāng)然不會成功啦!”
聽了老師的話,我的信心又回來了,我按照老師的話去包餃子,終于成功了第一個,第二個,第三個......終于超過了其他同學(xué)的。時間過得真快,不一會兒,老師叫我們別包了,開始煮餃子吃。我高興地跳了起來,因為今天第一次吃自己包得餃子,感覺非常的香。
這件事對于你們會包餃子的人來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是對于我來說今天的包餃子活動是我一生中最快樂的一天。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
有一天,我在路上遇到一只可愛的小狗。我從沒見過,只見它渾身長著雪白的毛,黑黑的`小嘴巴,圓溜溜的眼睛盯著看我,四肢不安地移動。我蹲下去輕輕的摸了摸它的毛,軟綿綿的真舒服,我對它說:“小狗不要怕。你是迷路了嗎?”只見它尾巴擺了一下,它說:“主人不要我了。我又問它,你叫什么名字呀?它說:“我叫白雪”,這名字真好聽,你到我家來吧!我?guī)湍惆矀舒適的家怎么樣!它高興的說:“好呀!好呀!還不停的搖著尾巴!
我抱著它,穿過了馬路;氐搅思依,媽媽看見了,問:“你怎么帶了一只小狗回來”。白雪馬上跑到媽媽的跟前對媽媽說“我想找一個好主人,以前的主人都不給我吃東西,天天不在家,他不要我了。媽媽說:“那我們就收留它吧”!我對媽媽說:“它名字叫白雪,以后我們都叫它白雪吧!”我找了個籃子又拿了舊棉襖,給白雪準(zhǔn)備了一個暖和的窩。白雪馬上跳進(jìn)窩里,高興的說:“太舒服了”。媽媽還給它準(zhǔn)備牛奶和香腸,白雪津津有味地吃著。吃完后,白雪又恢復(fù)了體力,我?guī)е焦珗@玩,它跳上跳下玩得很開心,一會兒追蝴蝶,一會兒在草地上奔跑。白雪成了我最好的朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
今天的天氣格外晴朗,萬里無云,同學(xué)們在操場上放風(fēng)箏。
體育課上,老師讓我們放風(fēng)箏。我的心情無比激動,拿起風(fēng)箏就跑?墒牵遗芰撕枚啻,都沒成功。風(fēng)箏就好像喝醉酒一樣,東倒西歪的。我看它像是一個瘋丫頭,不聽我的話,也不聽別人的話。我很失望,到處找原因,最后,我才知道中間的棒了沒了,我在操場上到處尋找,可就是找不到?吹絼e人的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我的心里特別的.難受。可是我找不到棒子了,怎么辦呢?沒辦法,我只好看別人放風(fēng)箏。
哇!天空中的風(fēng)箏可真多!有兇猛的老鷹;有長長的毒蛇,它們像是在進(jìn)行鷹蛇戰(zhàn)爭;還有可愛的小鳥;特別頑皮的小金魚;美麗的蝴蝶;幸運的福娃……這些風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,像仙女撒下一片片五彩繽紛的花瓣。真是一道好美的風(fēng)景。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我們校園一年四季都很美,讓我和你們分享分享吧!
春天,柳樹就像染了頭發(fā)一樣。春風(fēng)吹來,就像一個小女孩,把辮子吹得高高的,美麗極了!
夏天,樹木茂盛,校園變成了綠色的。你只要一走進(jìn)去,就會問道一股清香,沁人心脾。有時候會聽見鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,數(shù)好像跟著鳥兒一起唱歌,真像在開一個音樂會。
秋天,許多樹的葉子都落下來了,好像下了一場樹葉的大雨。但是,松柏卻顯得更加蒼翠了。秋風(fēng)吹來,有些葉子像一把把小扇子,從空中吹落下來了。在校園里飛舞。
冬天,雪花慢慢地飄下來。松鼠靠自己在秋天摘的一些松子過日子。有時候,不是這么冷的時候,就出來散散步。
我們校園一年四季都很美,我愛這個美麗的`校園,能住在這個美麗的學(xué)校,我感到非常驕傲!
二年級優(yōu)秀作文 篇6
有時候在想生命為何會有悲哀,如果沒有那種悲哀,生命可能會更加精彩,那么有很多人不會帶著這個遺憾離開這個世界,最終在死前會有快樂,有的人在生命消失的時候還沒有來得及和自己的親人道別,讓親人獨自留下傷心與以前的種種快樂的回憶。
快樂的日子就是生命美好的標(biāo)志,可人生有幾時快樂過呢?快樂在那一瞬間,可能你來嘴角彎起的弧度連你自己都未發(fā)覺,那時的快樂可能已經(jīng)消失了。人生要面對的又何止這些,快樂沒有了,可以再去尋找,有時候的哀傷卻不能很快消除,當(dāng)獨自留下你一人面對,你會有孤獨,可你卻并沒有真正的發(fā)現(xiàn)在你的背后有支持著你的人,她在默默支持你,卻不能給你幫助,她又會是怎樣的心情?也許,她會認(rèn)為他沒有用,連著點小忙也幫不上,會感到愧疚,可你有何時去發(fā)現(xiàn)過,你有何時理解過。當(dāng)你真正知道一切的時候,你會真心地敞開心扉去面對所有的一切,那是真的放下了,而有的,就會是來之不易的友誼與快樂的生活,這就是生命的美好!
生命的中途有數(shù)不清的坎坷,在歷經(jīng)幾次后就想要放棄,你有如何去體會生命的.魅力,其實,要自己明白去戰(zhàn)勝往往要比放棄所得到的多。放棄了,就是對以后的生活所放棄,你會在人生的道路上迷茫,迷失自己的道路,那是的你會后悔,會問當(dāng)時自己為什么要放棄?所以去走下去,走下去才是“柳暗花明又一村”,細(xì)細(xì)地品味人生快樂,體會成功的滋味。這就是生命的另一種美好。
人生幾何?快樂幾時?努力多久?在生命的真正成功處,你會更加明白,生命一定要去不斷努力才能創(chuàng)造快樂,那時的你就是站在心靈的最高境界,俯瞰人生!