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實(shí)用的我的二年級作文7篇(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的二年級作文 篇1
隨著時(shí)間一年一年的過去,眨眼間我從一個(gè)毛頭小子已長成一個(gè)小男生了。
我不像小時(shí)候總是不肯吃飯,晚上不睡覺,亂蹦亂跳。沒事在家里瞎做過家家的游戲。記得有一次放假我和弟弟們發(fā)現(xiàn)有一大盆面粉,便想起了橡皮泥。我們把面粉裝在碗里,摻上水,用力的揉啊揉,柔了半天終于成了一個(gè)個(gè)小球,可高興了。弟弟說沒有顏色,可橡皮泥有幾種顏色呢?真是。我趕緊拿來水彩筆的筆芯,把筆芯里面的水?dāng)D出來滴在小球上。這一個(gè)個(gè)有顏色的橡皮泥就做好了。正在這個(gè)時(shí)候媽媽回來了,看到我們渾身五顏六色的,嚇的我們趕緊就跑。掀起來,嗨.........那時(shí)總是讓媽媽日夜操勞。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大再也不會做兒時(shí)的`傻事了,但就這一件事就像小舟一樣永遠(yuǎn)飄蕩在我的記憶腦海中。
晚上我做完作業(yè)之后,覺得沒有事做,便想幫勞累了一天的媽媽做一點(diǎn)家務(wù)活,學(xué)著媽媽的樣子洗碗,倒上洗潔精,用清潔球洗洗沖沖,把碗洗的干干凈凈。我說媽媽以后我做完作業(yè),每天都幫您做家務(wù)
媽媽說孩子你長大了11歲就是不一樣。我長大了
哦,我長大了
我的二年級作文 篇2
我叫曹曾希子,高高的個(gè)子,每次做早操,那個(gè)鶴立雞群的就是我,橢圓形的臉蛋,像月亮的`眉毛下有一雙又大又圓的眼睛,大大的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,說起話來滔滔不絕,樣子十分可愛。
有一次跳舞比賽,我奪得了金牌,那是我天天練習(xí)的結(jié)果,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,李老師笑咪咪的為頒發(fā)獎(jiǎng)狀,我自豪地用雙手接過獎(jiǎng)狀,高興地差點(diǎn)跳了起來!
我自信,我是最捧的!
我的二年級作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锾焓且粋(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),我最喜歡紅葉似火的秋天。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像一片廣闊的大海。天空中,大雁排成人字形或一字型,一起向南飛,小燕子們看見了,站在電線上嘰嘰喳喳的叫著,好像也在討論著南歸的路線,又好像在對我們說:“天氣冷了,我們要飛回南方了,明年再見吧!”
秋天來到了山林里,盈盈的秋水,跳動(dòng)著歡快地音符,唱著秋的贊歌,歡快地流淌。銀杏樹的葉子好像一把把金色的小扇子,扇走了炎熱的夏天,帶來涼爽的秋天。楓樹的葉子好像一個(gè)個(gè)紅潤潤的小手掌。一陣秋風(fēng)吹過,葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'落下來,繽紛的落葉好像給大地披上了斑斕的衣服,踩在上面發(fā)出“沙沙”的響聲,非常有趣。
秋天來到了田野里,玉米露出了整齊的牙齒,金色的水稻謙虛的低下了頭,成熟的高粱好像一片燃燒的火焰,農(nóng)民伯伯看到眼前豐收的景象,露出了喜悅的笑容,真是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)!
我喜歡這碩果累累的秋天!
我的二年級作文 篇4
那是一個(gè)星期六的早晨,我剛從睡夢中醒來,迷迷糊糊的,我睜開眼睛一看,啊!七點(diǎn)一刻了。我的大腦提醒我今天不能遲到。我迅速穿上衣服,飛快地向樓下跑。
在樓下,我像機(jī)器人那樣不停地刷牙、洗臉、吃點(diǎn)心……我一邊做事,一邊埋怨自己睡得這么沉、睡到這么晚……我又急又忙,忙中又出了一點(diǎn)亂子,因此,我更加手忙腳亂,亂得不可開交。我真希望自己會有三頭六臂幫我解決這些事情才好。我背上書包,從鍋里拿了兩個(gè)面包,走出家門,就向?qū)W校跑。
在路上,我邊跑邊吃面包。到了學(xué)校我累得氣喘吁吁,坐在座位上動(dòng)彈不了。過了一會兒,我才向四周看。咦,奇怪!怎么除了我一個(gè)人,一個(gè)同學(xué)都沒有來。我覺得非常奇怪。仔細(xì)一算日期,才發(fā)現(xiàn)今天是星期六,學(xué)校放假,不用上學(xué)。我一看覺得又好氣又好笑。
嗯,今天白忙活了!這件事情會常常提醒我做事要小心,仔細(xì),不能馬虎。這件事將成為我有趣的回憶。
小的時(shí)候,我很粗心。把乘法看成除法,經(jīng)常讓爸爸媽媽哭笑不得,我也從中吃了不少虧,爸爸給我起了個(gè)“雅名”:“小馬大哈”。而你看看今天的我不再粗心,這是為什么呢?你一定很好奇吧。告訴你們這都是因?yàn)橐患趧e人看來微不足道的小事改變了我。
小的時(shí)候,我很粗心。把乘法看成除法,經(jīng)常讓爸爸媽媽哭笑不得,我也從中吃了不少虧,爸爸給我起了個(gè)“雅名”: “小馬大哈”。而你看看今天的我不再粗心,這是為什么呢?你一定很好奇吧。告訴你們這都是因?yàn)橐患趧e人看來微不足道的小事改變了我。
這件事發(fā)生在幾個(gè)月前。事情的經(jīng)過是這樣的:有一天,郵遞員叔叔把一封信放在了我家門口的信箱里。我一見有來信,便迫不及待的打開信箱,拿出信。我看了看信封,上面寫的是XX路XX小區(qū)301室,我家住在310,這一看就知這不是我家的信,是叔叔粗心把301看成310。這個(gè)叔叔怎么跟我一樣是個(gè)“馬大哈”呀!爸爸回來后,把信原封不動(dòng)的交到了住在301的叔叔家。我在想,要是郵遞員叔叔把信放到了別人家的信封里,也許那位叔叔就收不到了。信里寫的是小事也就罷了,可萬一的什么非常重要的事,可惹出了麻煩!由此可見粗心的習(xí)慣的確不該養(yǎng)成,于是,我從那個(gè)時(shí)候起,決定痛改前非,改掉粗心的壞習(xí)慣。
說起來容易,做起來難啊!沒過幾天粗心的蛔蟲又在我的肚子了盤算著,怎樣才能讓我粗心。你瞧!這不正在做數(shù)學(xué)作業(yè),粗心的毛病又犯了。在算1.2乘2時(shí)看成12乘2。這時(shí),我突然像打了針一樣把蛔蟲給消滅掉了,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,把那題改正了過來了!拔医K于戰(zhàn)勝了粗心”我高興的說。關(guān)鍵難的還在后頭呢!語文作業(yè)中,我又犯了以前的錯(cuò)誤了,在AB卷的最后,有一題競賽題,我不會做,便問媽媽:“媽,這題克賽題怎么做呀?”媽媽說:“哪有什么克賽題,只有競賽題!薄皨,明明就有,我還感到很奇怪呢?”“就沒有,你指給我看!”原來我太粗心了,又看錯(cuò)了題目。到現(xiàn)在媽媽還經(jīng)常哪這件事“取笑”我呢!使我改掉粗心毛病的決定更加堅(jiān)持了。粗心使我懂得了細(xì)心,也使我懂得了做一件事要用心去做,不要分心,才能做好的道理,讓我受益匪淺?磥泶中倪@個(gè)毛病帶給我的也有好處!
粗心一個(gè)許許多多的人都有的毛病,曾經(jīng)“無可救藥”的纏著我,使我吃了不少虧,鬧出了不少的`笑話……就這樣我改了,終于把粗心擺脫了。我不再粗心了!
隨著年齡的增長,我這只長不大的小鳥也終于要自由自在的在蔚藍(lán)的天空中翱翔!從一個(gè)懵懂的小女孩搖身一變,成為大家心中懂事、乖巧的大人了!
每個(gè)人都不是十全十美的,就像是一塊美麗漂亮到極限的寶石也都會有極少的、哪怕是一丁點(diǎn)兒瑕疵,這就是事物的弊端。無論對人或?qū)ζ渌挛飦碚f,完美,這是個(gè)多么遙不可及的境界。但是,“世上無難事,只怕有心人!蔽覉(jiān)信只要通過我們真誠的努力,就能拉近我們與理想境界的距離。
我是一個(gè)普普通通的女孩,當(dāng)然,與大家一樣,我也有許多壞毛病、壞習(xí)慣。但通過我的不懈努力,我也改掉了不少毛病。說到這兒大家可能在想,我每改掉一個(gè)毛病,背后都會有一個(gè)精彩的故事吧。Good!你猜對了,F(xiàn)在,讓我為大家講述我與“粗心”的奮斗歷程吧!
粗心圍繞著我,已有六年了。它,讓我可受了不少苦,舉幾個(gè)例子吧!上學(xué)忘記帶課本——遭到老師的責(zé)備。數(shù)學(xué)考試常丟了小數(shù)點(diǎn)——遭罵。燒水忘記關(guān)火——遭罵等等一系列的瑣事困擾我,我相信不止是我一個(gè)人有這樣的壞習(xí)慣。直到有一次,我改了。
一天上午,妹妹突然說頭很疼,于是,我拿溫度計(jì)幫她量了體溫,天哪!Oh! My god !39度半,怎么辦,爸爸媽媽都不在家,趕緊去看醫(yī)生。因?yàn)槲覀兗易≡谵r(nóng)村所以請醫(yī)生到家里來治療,醫(yī)生讓妹妹吊水,并囑咐我在旁邊看著,水完了就必須拔針,隨后,醫(yī)生離開了。粗心的我一個(gè)人玩,忘了妹妹的事,當(dāng)時(shí)目光不經(jīng)意間看到了水已經(jīng)吊完了,妹妹的血被抽出來了,熟睡的她根本不知道,我頓時(shí)嚇呆了,連忙拔下來,后來醫(yī)生復(fù)診說,幸虧發(fā)現(xiàn)的及時(shí)不然后果將不堪設(shè)想。我多么后悔、多么自責(zé)。下定決心改正這個(gè)壞毛病!大家都知道我下定決心要做的事,就一定要做成功,所以,結(jié)果不用我說了吧。!以后,我不再粗心!噢!耶!
聽了我的故事,你心動(dòng)了嗎?告訴你,心動(dòng)不如行動(dòng),相信自己,你能行!
我的二年級作文 篇5
今天我值日。我站在教室的前面,看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。忽然,從教室的最后面?zhèn)鱽碚f話聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的,讓我寫寫看”。低著頭說話的到底是誰?我正在納悶,那位講話的同學(xué)剛好把頭抬了起來。呀!她是我最要好的.朋友!我有點(diǎn)為難了,說實(shí)話,我不忍心把她的名字記在榜里,因?yàn)槲覀z從來沒有紅過臉。如果記了,說不定她會生我的氣,好朋友可就做不成了。
這時(shí),我心里怦怦直跳,仿佛老師就站在背后,同學(xué)們也好像在盯著我:“胡璟奕,你這個(gè)班長怎么這么不負(fù)責(zé)任呀!”于是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過頭來,看見她正抬頭看著自己的名字,我以為她要生氣了,誰知她卻高興地對我說:“還好你提醒了我,我不再隨便說話了!闭f完,就認(rèn)認(rèn)真真的讀起書來,再?zèng)]有講話。我見她讀得這樣認(rèn)真,就把她的名字從黑板上擦掉,她抬頭看見了,朝我眨眨眼睛,我會心的笑了。
我的二年級作文 篇6
到了秋天,爸爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓,在石門水庫的大壩下,可以看到一排排的楓樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像是可愛的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹的'前面彎下腰,撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的身體;鸺t紅的身上綁著粗粗的彩帶邊緣還有鋸齒狀的蕾絲……
我拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫下來,我們邊賞楓邊聊天一直到黃昏。太陽緩緩的落下金色的光芒照耀在火紅的楓葉上這真是一幅美麗的畫呀!太陽不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色,也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。
我喜歡秋天。
我的二年級作文 篇7
我家有只非常特殊的好朋友,它就是小狗。
它的耳朵短短的就像兩個(gè)小湯圓。它的眼睛大大的圓圓,就像一個(gè)烏黑透亮的小玻璃球,它的鼻子像一個(gè)小絨球,可它的小嘴可不一樣,是人字形的,它的小腿特別有力跑起路來可快了!它的'尾巴一翹一翹的,可愛極了!
中午的時(shí)候,我左手拿著一根香腸右手拿著一杯牛奶,它眼睛一亮,用它那圓溜溜的大眼睛看著我好像在說:“小主人,小主人快給我吧!”我一放下食物它就大口大口的吃了起來,它的嘴巴細(xì)細(xì)的嚼,在慢慢的咽到肚里,吃完以后它又快到我跟前好像又在說:“謝謝你小主人今天的午餐美極了!”
我家的小狗可愛嗎?
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