二年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
看著爺爺遠去的背影，我的心抽動了一下。
爺爺已經60歲了，他是一位醫生。
爺爺每天早出晚歸到很遠的地方幫別人看病，爸爸媽媽多次勸說讓爺爺到我們這來別做醫生了。可爺爺說：“我愿意用自己掙的錢來養活自己，不想讓自己的后人為自己擔心！”因為爺爺十分的固執，誰的話也不聽，所以只好讓他做自己愿意做的事。
每次我到爺爺那兒去，爺爺都會給我20元錢。我知道爺爺掙錢不容易所以沒有要，但爺爺總是趁我不注意時偷偷的把錢塞給我。
今天爺爺又出去了，他每天要走好幾十里路才能掙那么五六十元錢。他省吃檢用把自己的錢給我買書等學習用品。我知道我是他最疼愛的小孫女，是他的`希望。爺爺希望我能考上一所好大學，來報答他的養育之恩。
爺爺已不是以前那個身體健壯的小伙子了。記得他去年生了一場大病，住了10幾天院。可他現在病好了仍然堅持要當一位救死扶傷的醫生。
爺爺蹣跚的背影漸漸遠去了，此時我的雙眼已經模糊了。
二年級作文 篇2
在同學們興高采烈的歡呼中，兩條威武的長龍在紅星鼓的鼓聲中上下翻飛，紅星校園內歡呼聲，吆喝聲，吶喊聲震耳欲聾，到處是歡樂的海洋，到處是熱鬧的`景象。
在鑼鼓聲中，校園大廟會正式拉開了序幕。各個賣場熱鬧非凡，有食品區，圖書義賣區，手工區，淘寶區，T臺秀場。展示區的同學們都拼命地吆喝著，買賣雙方都是學生們，這是多么熱鬧有趣的景象啊。
展示區的物品有手工制作、圖書、玩具、美食等，真是讓我眼花繚亂。看到那誘人的麥芽糖和鮮梨汁，我迫不及待地擠進人群中買上了一份，津津有味地吃完后，我又到圖書區。那里的人很多，我這個小不點費了好大勁，才探著頭擠到書攤前，我一眼就看上了一本漫畫書，就問大哥哥這本書多少錢？大哥哥說：“5元”，我問能便宜嗎？大哥哥說：“不能”。我不會砍價，就苦苦的哀求著大哥哥：“你看我都等了半天了，3元可以嗎？”旁邊的大姐姐看了看我微笑的說：“成交”。我高興地付了錢拿著書連忙說：“謝謝大姐姐。”
我最喜歡的就是星光T臺秀場上的節目，因為那里的節目是一個比一個精彩。
不知不覺中太陽就要下山啦，我期待下次大廟會的到來。
二年級作文 篇3
今天，我見母親正在拖地，心里就特別的想躍躍欲試。經常看到母親拖地，我以為簡直是易如反掌，容易極了。我就搶過拖把得意洋洋的幫母親拖起地來。
沒想到拖地可沒有我想象中那么容易，拖把在我的手中一點都不聽話，簡直頑皮極了。好不容易把我面前的一塊地拖干凈，我還沒有往前走幾步，剛拖干凈的地方又弄臟了，急的我是抓耳撓腮，不知道該怎么辦才好。便開始大聲的叫母親。母親走過來一看，唉聲嘆氣的說：“真不知道你在學校是怎么做值日的，你拖地的方法不對，應該是拖把在前人在后，退著拖，這樣就不會出現剛才那種情況了。”唉，原來看事容易做事難啊！
經過母親的一番講解后我才恍然大悟。后來，我按照母親說的方法去做，雖然拖的`還不是很好，但是比起剛開始可要進步多了。母親還一個勁的夸我呢。我聽了心里是美滋滋的。
等我辛辛苦苦的把地拖完后，我就覺的胳膊酸了，腿也累了。可母親整天忙這忙那都不說累。以后我要多幫母親干一些我力所能及的活，幫母親分擔一些家務。
二年級作文 篇4
今天期中考試，我的考場在姐姐上四年級時的4（1）班教室。我拿著書夾和鉛筆盒走進考場，很快地找到了我的座位。教室很寬敞，我看見教室里潔白的墻壁上都掛著牌子，南墻上的牌子寫著“認識成功、認識失敗、認識自我”，北墻上的牌子寫著“比別人慢不要緊，只要你能行動起來，就可以成功”。
我的.考桌不太新但很干凈，后面黑板上的板報做的非常漂亮。我在座位上坐著，感覺自己好像是四年級學生了。
我正在聯想翩翩時，老師進來了，開始給我們發試卷，我的聯想像風箏一樣被老師收了回來。我看試卷，這些題好像說：“小同學，開始動筆，快來答題啊。”
第一節考試《思品與生活》，第二節《數學》，第三節《語文》，我每次做完題后都認真檢查初中，感覺挺滿意的。
考完試后，我大步走出考場，去五年級考場找姐姐，告訴她我今天考試感覺挺好，姐姐說她考的也挺滿意的，我和姐姐手拉手，蹦蹦跳跳地一起回家了。
二年級作文 篇5
在我們美麗的校園里，有幾棵高大茂密的樹。它們的名字雖然叫“法國梧桐”，卻并非產自法國，而是產自英國，其學名叫懸鈴木，晉朝時開始引進中原。自河南的省會搬到鄭州后，開始大規模的移栽。
當時，在僅有十幾平方公里的鄭州市區內，還載有楊樹、柳樹，但它們的壽命短，不適宜城市里惡劣的土質條件和空氣污染，于是，楊樹、柳樹在市區慢慢地少了，取而代之的是遍布大街小巷的法桐。它為鄭州帶來了“綠城”的.美譽。
我們學校的法桐也很美，夏天時我們在樹陰下乘涼，秋天時我們一起撿掉下的黃葉……每天都在法桐下快樂地學習、生活。
道路上的法桐可以擋風沙，還可以保護眼睛。以前，外地的游客來到鄭州，都會情不自禁地贊嘆：“多美的梧桐樹呀！”那時，鄭州是名副其實的“綠城”。
可是現在，人們為了建高樓，把很多梧桐都給砍掉了。你們看，現在的鄭州很少有那么高大茂密的樹了。好在我們學校的那幾棵法桐還昂首挺胸地站在那里，讓我們有一個好的學習環境。
春天來了，讓我們多種一些梧桐樹吧，讓它們繼續成為“綠城”的驕傲！
二年級作文 篇6
小朋友們，你們了解蝸牛嗎？你們知道蝸牛長什么樣嗎？現在就讓我來介紹給你聽吧！
蝸牛體型較小，有著一個比較脆弱的殼，一捏就碎了。它的頭部有兩對觸角，比較長的一對上面有著一雙小的不能再小了的眼睛。它還有一張小嘴，不過，你可別看它的嘴小，里面卻長著5600顆像刀尖一樣的牙齒！蝸牛走路時一扭一扭的`像一個時髦女郎，還常常會留下像膠水一樣的黏液，這是為什么呢？因為蝸牛是個“健忘癥”，總是出去的時候還開開心心，回來的時候就找不到“家”了，為了記住路線，它便在路上留下了這個記號，這個記號不但可以幫蝸牛找到“家”，還可以防止螞蟻等昆蟲的襲擊。（比喻和擬人手法地運用使文章很生動）
蝸牛還是一個“天氣預測家”呢，當它的觸角伸得很長時，就意味著明天會有個好天氣，它的食物是以植物葉和嫩芽為主，是一種農業害蟲。蝸牛具有很高的食用和藥用價值。營養豐富，味道鮮美，屬高蛋白、低脂肪、低膽固醇，富含20多種氨基酸的高檔營養滋補品。
小朋友們，關于蝸牛的生活你們了解了嗎？不過，關于蝸牛的還不止這么一點哦，還有更多關于蝸牛的知識等著你去了解呢！
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