（優(yōu)秀）二年級優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文8篇，希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
西瓜有的是橢圓形的，有的是圓的。他有一身綠衣裳，西瓜有幾條彎彎曲曲的條紋。西瓜的果肉很甜，還有甜甜的西瓜汁。當(dāng)你把西瓜切開時，就能看見那鮮美的.果肉，紅紅的果肉間還有許許多多的白籽和黑籽，像一雙雙小眼睛在望著你。
西瓜分為三種。如：紅西瓜、黃西瓜和無籽西瓜。西瓜有兩種吃法，如：把籽挑出來，再吃。直接吃。
西瓜里的維生素很多，它含有豐富的蛋白質(zhì)、蘋果酸、果糖、氨基酸和胡蘿卜素等營養(yǎng)成分。西瓜還有能讓人熱的想跳時，西瓜就有能讓人甘涼、清爽、解渴、利尿的功效，要是有冰西瓜那就更有效更好了。啊！西瓜真好吃��！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
今天下了一整天的雪，大家下課都忍不住想看外面的白茫茫的大雪。所以老師才讓同學(xué)們出去，可我并沒有出去。等我忍不住的時候我就歡快的.跑進(jìn)白茫茫的雪里。同學(xué)們把雪弄的都不白了，有的堆雪球砸人、有的踩雪、還有的堆雪人等。
我也忍不住去玩雪了！今天我們可真快活呀！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今年，陽光燦爛，真是個玩游戲的好天氣。下午第一節(jié)課下課后老師帶我們下去操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們組曹裔天當(dāng)老鷹，徐婉瑩當(dāng)母雞，其他同學(xué)和我都當(dāng)小雞。
激烈的游戲開始了，張恒彬老是抓不住前面“小雞”的“尾巴”，害得后面的“小雞”老和“母雞”分開，“老鷹”的第一只“獵物”是紀(jì)昊，老師叫紀(jì)昊站墻邊去，但紀(jì)昊又耍賴皮地跑回“母雞”身后繼續(xù)玩。我們被“老鷹”一個接一個地捉住了，我和謝宛樺的.“遺言”是：“嘰嘰嘰，我們要被吃掉了！我們要準(zhǔn)備一把”刀“才行！哈哈哈，哈哈哈�！蔽覀兊挠螒蛟跉g笑中結(jié)束了，我們大汗淋漓地走回教室里。
這個游戲?qū)嵲谔猛媪耍贿^下次要提防“老鷹”了，下次要玩記得叫上我喔，我會好好表現(xiàn)的！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
今天吃完晚飯，我想做一個嘗試，于是自告奮勇的提出幫媽媽洗碗！
我先幫媽媽一起收拾餐桌，把碗都放到了水池里，然后把水龍頭開到了最大，濺了我一身的水，媽媽趕緊走到我身邊開始教我正確的洗碗方法。媽媽說：“用溫水洗碗比較干凈，把水溫調(diào)到適合的`溫度，然后把水開小一點。”緊接著媽媽就開始示范起來，她先往洗碗盆里倒了適量的洗潔精，把溫水打開，讓洗潔精起泡，碗都浸泡后關(guān)掉水龍頭，開始用洗碗布擦洗碗筷。我照著媽媽的樣子，一絲不茍的把每個碗都里面外面的擦洗，一個接著一個把洗好的碗放到旁邊的水池里，然后再一一用清水沖洗，最后用干毛巾把每個碗擦干，放到消毒柜里面�？吹较竟窭镎R齊洗好的碗，媽媽高興的說：“吳思博真棒，真是爸爸媽媽的小幫手！”我聽了心里美滋滋的，決定以后每個中午吃完飯，都幫媽媽一起洗碗。
第一次嘗試洗碗我很開心，我不僅品嘗到了勞動的快樂，而且我還明白了一個道理，不管做什么事情，只要用心去學(xué)去做，就一定能做好！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
夏天的暑假里，因為媽媽和爸爸要的我去鲅魚圈，所以我要學(xué)游泳但我怎么學(xué)也學(xué)不會當(dāng)我打算放棄的時候教練對我說。
教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運動，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的'同學(xué)手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個冷戰(zhàn)。
過了一會兒，教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先，用手扶著泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來，然后，把頭扎進(jìn)水里，手腳放松，人就會慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發(fā)現(xiàn)了問題，原來是我肩膀不夠放松，后來，我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學(xué)習(xí)往外漂，慢慢地這個本領(lǐng)也輕松搞定。這樣，一天的課程很快地就結(jié)束了。
接下來的幾天，我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾起來。隨著教練的口號收翻蹬夾，同學(xué)們手扶著泳池邊緣，隨著口號的節(jié)奏聲練習(xí)著，不一會兒，我就學(xué)會了。之后，學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著，繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后，我們練習(xí)劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽使喚亂劃著，腳也跟著不聽話亂蹬，不過，我不氣餒，找在水里的感覺，繼續(xù)練習(xí)著，經(jīng)過不懈地努力，我終于掌握了一系列動作要領(lǐng)，學(xué)會了游泳。
學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼體驗成功的快樂，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
星期六，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，家庭教育聯(lián)盟小組活動的家長組織爬山組和畫畫組的同學(xué)去臨平公園爬山，畫畫。
我們坐地鐵很快就到了目的地——臨平公園，我們邊走邊逛到了一個很大的廣場，大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說個不停，接著王藝昀爸爸給我們講了爬山要注意的安全事項。
認(rèn)真地聽完以后我們就往山上出發(fā)了，我們奮力地向上爬，有的用來跑，有的用來走，還有的走走停停，走啊走啊，我們終于來到了一片空地，滿頭大汗的我們氣喘吁吁，尤其是雷奧，累得漲紅了臉，他的臉蛋像一個熟透了的蘋果呢！
休息了一會兒，雷奧媽媽拿出了畫畫用的工具，大家就認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來，有的坐在花壇邊上畫，有的對著路燈桿畫，有的`坐成一排仔仔細(xì)細(xì)地畫著，等大家全部都畫完了，我們還各自介紹了自己畫了些什么。
畫完畫以后我們又繼續(xù)向上爬，雷奧驚訝地說：“還要爬��！”好像頭頂出現(xiàn)了一個大大的感嘆號，雷奧媽媽問：“你不爬了嗎？”“算了，我還是繼續(xù)爬吧，反正我要減肥呢�！崩讑W哀聲嘆氣地說。大家聽了都哈哈大笑，就在這開心的氣氛下，不知不覺我們到了山頂。
最后我們還去看了電影，這一天真是無比開心��！我覺得家庭教育聯(lián)盟活動非常有意義，以后我要積極參加這類活動，豐富自己的課外生活。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
換作是我，我也會這么想�？墒悄銈冇袥]有想過，由于樹木的大量減少，世界沒有了綠色，就沒有生機(jī)。沙塵暴可能叫我們卷走，那我們的一切就什么也沒有了。如果我們沒有死，也會因缺少氧氣而死亡。樹木是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它。我希望我們能夠保護(hù)環(huán)境，再造一片藍(lán)天，那美好的世界就會比我們想像的更美麗！
我的家鄉(xiāng)就有一棵柳樹被砍了。那棵柳樹非常高大，它的枝條很粗，大得像一個巨人。在它的.世界里你只能算一個小螞蟻。天氣熱的時候，人們可以在樹蔭下乘涼�？墒牵恢朗裁丛�，他被砍了，我很傷心。
在去城里的路上，就有很多樹木被砍了。小孩子經(jīng)常把路旁的樹木晃來晃去，或是把樹枝弄斷，拿著玩。也有人把樹木砍了當(dāng)柴火、蓋房……
人類把樹木砍光了，是把樹木傷害了嗎？其實不是，樹沒有了，人類這是把自己害了。沒有樹木，空氣中的二氧化碳就會越來越多，人類需要的氧氣就會供不應(yīng)求。樹木是人類的守護(hù)神。預(yù)言家曾經(jīng)預(yù)言20xx年世界末日，如果我們注意保護(hù)環(huán)境，這個預(yù)言就不會實現(xiàn)。
讓我們多植樹，少砍樹，那美好的世界就會更加美麗！
二年級優(yōu)秀作文 篇8
過年的時候，親戚送給我們一盆花，它的名字叫蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的.花朵就像一群美麗的蝴蝶，我猜想它的名字也一定是由此得來的吧！紫紅的花朵都張開著小嘴巴，好像在說：“新年快樂！我和你們一樣，長大一歲了！”
可是，現(xiàn)在它的花朵開始枯萎了，花瓣一片一片地慢慢凋落下來了，好像蝴蝶蘭的眼淚。它哭著說：“我要離開你了，再見吧！”我的心里真是很難過，舍不得蝴蝶蘭離開我。
爸爸對我說：“蝴蝶蘭的生長需要一定的溫度，我們這里不適合它，以后我們給它造一個家，再讓它回到我們身邊�！蔽衣犃�，心里這才好過了一點。
我愛我家的蝴蝶蘭。
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