植樹二年級作文

時(shí)間：2023-06-19 16:05:52 二年級我要投稿

植樹二年級作文集合六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的植樹二年級作文6篇，歡迎大家分享。

植樹二年級作文集合六篇

植樹二年級作文篇1

　　春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。

　　這天，天氣晴朗，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的.話，一會(huì)兒就喝完了一桶水。

　　我和媽媽整整種了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。

植樹二年級作文篇2

　　春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節(jié)到了。小紅和亮亮她們抬著樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發(fā)了。

　　公園的景色真美麗呀！風(fēng)和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。

　　哇！人可真多呀！人們有的在挖坑，有的'在扶樹，有的在踩土，大家干得熱火朝天。

　　開始植樹了，小紅先挖坑，亮亮再把樹苗插進(jìn)坑里，然后小紅和亮亮一起把坑填滿了，最后亮亮拿來一桶水澆了下去。

　　終于把樹苗栽好了！他們看著自己的勞動(dòng)成果，心里都美滋滋的！

　　老師點(diǎn)評：植樹的過程寫得有條有理，語言也挺活潑、生動(dòng)。

植樹二年級作文篇3

　　植樹節(jié)快要到了，大家知道為什么要植樹嗎？因?yàn)闃淠緦ξ覀內(nèi)祟愄匾�！我們呼出的二氧化碳是由樹葉經(jīng)過光合作用，釋放出人類賴以生存的氧氣。樹木能讓荒蕪的沙漠變成綠洲。我們用的書本鉛筆都是用樹木做的。樹木的作用還有很多很多……

　　樹木對我們那么重要，所以要積極參加植樹活動(dòng)。不僅要多植樹還要愛護(hù)樹木。不爬樹，不亂砍亂伐！

　　保護(hù)樹木從我做起！讓沙塵暴遠(yuǎn)離我們，讓我們的`家園變成綠色的海洋！

植樹二年級作文篇4

　　3月12日，是我國的植樹節(jié)。老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭犂蠋熯@么一說，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹。老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。” 為了明天的植樹活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。第二天，春風(fēng)和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的'護(hù)著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土

　　盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。二年級作文植樹節(jié)（三）春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！剛剛下了一場蒙蒙細(xì)雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱著歌，興沖沖地來到小河邊。

　　小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進(jìn)去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。小兔看了看小樹對小熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點(diǎn)水吧！”小熊摸摸腦袋說：“可是我們沒有帶桶，怎么給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時(shí)，迎面走來了一只小象，問道：“你們在干什么呀？”小兔說：“我們在植樹，可是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水。”小象說：“這個(gè)問題難不住我�！闭f著小象把鼻子伸進(jìn)河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。一陣風(fēng)兒吹來，小樹沙沙地響著，好像在說：“謝謝”。

植樹二年級作文篇5

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，又到了一年一度的植樹節(jié)。這天，天氣晴朗，陽光明媚，小鳥也早早地梳洗完畢，飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍和小莉扛著樹苗、拿著鐵鍬、提著水桶相約去公園植樹，他們也要為綠化、保護(hù)環(huán)境出一份力。

　　來到土坡上，小軍鼓足了勁開始挖土坑，一會(huì)兒的功夫，圓圓的土坑挖好了，小紅扛來小樹苗，小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹苗小心翼翼地放進(jìn)土坑，緊緊地扶著樹苗生怕它倒下，對小軍說：“讓我們栽下綠色的希望，讓它們茁壯地成長，長成枝繁葉茂的參天大樹！”小軍認(rèn)真地用鐵鍬培土、拍實(shí)、澆水，喝飽水的小樹苗筆直地站在了土坡上，看著自己親手栽種地小樹苗像個(gè)驕傲的`小戰(zhàn)士立在那里，他們露出了幸福燦爛的微笑。

植樹二年級作文篇6

　　早春三月，春回大地，春天帶著綠色的氣息向我們吹來。春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們植樹的熱情。明天就是傳統(tǒng)的植樹節(jié)，學(xué)校安排五年級開展 “相約春天，我與小樹共成長”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

　　早晨，打開窗戶，探出頭來，迎面而來一股綠意盎然的春風(fēng)，樹梢上已經(jīng)長出新的綠蕊，久違的小鳥亦是知道我們今天的活動(dòng)，伴著初春的花香，歡聲笑語的抒寫起新一年的鳥語花香，一切都是那么生機(jī)勃勃、朝氣騰騰。

　　下午1：30，植樹節(jié)活動(dòng)開始，大家紛紛行動(dòng)起來，我們各自分組，我們四個(gè)好友來到校園西邊，那里有學(xué)校已準(zhǔn)備好的松樹苗。但是讓我們擔(dān)心的.問題來了，學(xué)校為我們準(zhǔn)備的工具不夠，這可怎么辦?大家如同山腰里遭雨——上下為難，這時(shí)一位同學(xué)卷起袖管，大喊一聲：“用手搗土”，正當(dāng)我們弄得滿身是泥時(shí)，這時(shí)另一組“救星”翟煉同學(xué)和李立涵同學(xué)趕來，還為我們帶了一把鏟子，這真是雪中送炭。大家不約而同唱起四年級學(xué)過的一首歌：“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹……”最后在大家的努力下，一棵棵小松樹挺直了腰桿，找到了自己的家。

　　隨后，我們把精心準(zhǔn)備的愿望卡掛到了樹上，相約待到十幾年后，大家重返母校時(shí)，一定來看看我們親手栽下的樹……

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